中学生法律观后感 - 范文无忧网

[《沧桑巨变》观后感]敬爱的党组织：今天是我们数统学院分党校第42期培训课的第二次课，我们在9202教室观看了记录共和国60年重大历史事件的文献纪录片《沧桑巨变》。这部影片全面回顾了建国以来各...+阅读

中学生法律观后感【1】

这则成语故事是指鹬和蚌争斗，相持不下，最后被捕鱼的人捉住。

用来比喻双方相争不下，两败俱伤，第三者从中得利。

出自《战国策·燕策二》:“蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而钳其喙……两者不肯相舍，渔者得而并禽之。

战国末年，七大诸侯国互相讨伐，战乱频繁。

有一次，一个名叫苏代的说客去拜见赵惠王，劝他别进攻燕国。

他先给赵王讲了个故事：一天，天气非常晴朗，蚌便把两片硬壳张开，在河滩上晒太阳。

一只鹬鸟见了，就迅速地把嘴伸进蚌壳里去啄肉。

蚌赶紧合上硬壳，钳住鹬鸟的嘴不放。

鹬鸟啄肉不成，嘴反被钳住，便威胁蚌说：“行!你就别松开壳，等着瞧!今天不下雨，明天也不下雨，把你干!”蚌毫不示弱地回敬道：“好啊!我已经钳住你的嘴。

你今天拔不出，明天也拔不出，把你饿死。

蚌和鹬鸟就这样在河滩上相持不下，谁也不想退让一步。

时间一长，它们都筋疲力尽。

这时刚好有个渔翁路过这儿，见它们缠在一起不能动弹，便毫不费力地把它们一起捉住了。

讲完故事后，苏代又说：“如果赵国去攻伐燕国，燕国竭力抵抗，双方必然会长久相持不下。

到时候，强大的秦国便会像渔翁那样坐收其利。

请大王三思而后行。

赵惠王觉得苏代的话很有道理，便表示不再去攻伐燕国了。

还有一个成语叫做“坐收渔利”，也是从这个故事里得来。

中学生法律观后感【2】

今天早上8:20，河南法制频道播出于丹老师主讲的《中小学人格教育》节目，我们学校给每位家长都发了一张节目预知单，并发了短信告知。

于是，爸爸和我准时坐在电视前进行收看。

于丹老师认为，“中小学人格教育”，其实就是教育孩子如何追寻一种生命的快乐和尊严。

于丹老师的讲述有理论阐述、有故事启迪、有古语名句，旁征博引、令人深省。

通过收看这栏节目，我知道了“一碗米的价值因人而异，一个孩子的空间大小也因人不同，除了老师和父母能够帮助他发现最大的价值空间，更重要的是他自己来认知自己的生命”;知道了一个孩子很小的时候，能不能拥有很多快乐，比他掌握很多知识更重要。

知道了“一个小孩子，如果能用他的行动让别人感到幸福的时候，那么，他的收获远比他的付出多。

……由此，我更知道了老师和父母在孩子成长教育中的重要性，“我们能够陪伴孩子成长，不是一种高高在上的姿态，而是让孩子独立去完成自己的发现，去完成自我成长的修复。

真正爱孩子的老师和父母，不是教孩子怎么去躲避挫折，而是教会孩子在面对挫折时，怎样去修复生命。

于丹老师认为，现在的大学生，都是从中小学过来的，与大学相比，中小学教育更重要。

“现在的大学生，专业知识确定很专业，但他们人格的缺陷，却是在大学里无法弥补的。

孔子说：一个人‘十五至于学，二十弱冠，三十而立，四十不惑’ 。

现在的孩子，四五岁就开始了学习，家长带着孩子参加各种培训班，教会他们承受应试的压力。

今天该教孩子学什么?不是知识，不是技巧，而是朴素的人格和内心道德力量，这些胜过知识和技巧。

节目结束了，留给我的却是思考。

学校教育和家庭教育中，我觉得学校作为一个专业教育机构更是责任重大，如何通过家长学校、教育博客、学校网站等途径和家长一起探讨教育是一件很重要的事情。

想到此，不由得想起了我曾经写过的一篇博文，那是从老师和家长双重身份的一点体会和呼吁。

中学生法律观后感【3】

为了进一步加强青少年的法制教育，强化法律意识，丰富青少年的学习生活，我校于2014年11月举办了一场法制教育讲座，这一堂特别的课给我们留下了深刻的印象，也让我们这些懵懂的少年受益匪浅。

给我们做讲座的是一位姓黄的警官，他器宇轩昂，声音洪亮，一身正气，在一阵欢呼声中，他走上了讲台。

他用自己多年的所见所闻，并通过一个个鲜活的案例，让我们了解到那些与我们年纪相仿的少年时怎样走上犯罪道路的。

我想其中一个原因就是他们的法律意识的缺乏，总以为自己做的只是小事，等到事态严重才后悔可是已经来不及了。

当然，很多人也只是一时冲动，才犯下了罪。

如果当初静下心来仔细想想，三思而后行，也就不会酿成今天的悲剧。

一个人只要一旦触犯了法律，也许几年、十几年甚至有可能是自己的一生都要在铁窗中度过。

人最宝贵的是生命，它每天都是现场直播，没有彩排。

而在我们的人生旅途中，青春则是最美丽的篇章，如果自己宝贵的青春都被约束在铁窗中，那将会失去和错过太多美丽的风景，也会给我们留下永远都难以抹去的伤疤，或许会让我们陷入无底的深渊，不能自拔。

青少年犯罪，不仅虚度了青春年华，还会毁掉我们的家庭。

因为我们背负了整个家庭的希望和责任，如果我们罔顾自己的责任，那对我们的家人是一种无情的伤害，也是一种极不负责任的表现。

我们青少年是国家的希望，民族的未来。

我们正是“早上八九点钟的太阳”，在十几二十几岁这个令人羡慕的黄金年龄段，本应是刻苦学习，努力工作，展现自身才华，实现人生价值的重要阶段，但不幸的是，可是黄警官告诉我们，近年来青少年犯罪却呈逐年上升的趋势，这不仅让我大为吃惊，也为我们敲响了警钟。

在心痛和惋惜的同时，我们也应学会思考在平时的学习生活中我们应该做些什么。

首先，要不断树立法律意识，增强法律观念，知道在我们的生活中哪些行为是不合法的，哪些是千万不能去触碰的。

要加强自控力，学会控制自己的欲望，学会克制自己，不能因为一时冲动而做出违法乱纪的事情来，遇事要冷静，多想想后果。

从我做起，从小事做起，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

当然，在交友方面，还应有判断力，判断哪些朋友该交，哪些朋友我们可以拒绝，学会正确交往。

在我们的同学朋友犯错时，我们也应有正义感，对他们可以提出善意的正确的意见。

或许在我们的生活中，我们身边有时也会遇到一些曾经犯过错误的人，对于他们，我们也应怀着一颗宽容的心，因为毕竟人无完人，也许他们只是一时误入歧途，只要我们都能帮助他们，接受他们，或许对于他们重拾自信，重新做人会很有帮助的。

人生犹如一张白纸，我们的成长的过程就是给这张白纸着色的过程，有的人会色彩斑斓，图案绚丽;而有的人则是一片灰暗，伤痕累累;更有的人是还没有来得及着色，这张纸就早早飘零了。

这个讲座对于我们来说，就如同一个向导，一盏明灯，时时提醒我们不能脱离正确的轨道。

所以，黄警官给我们上了很重要的一课，一堂关于如何遵纪守法，如何做一个合格的公民的课。

就让我们从现在开始，为了我们的美好明天，让我们从现在开始，严于律己，改掉不良习惯，争做一个合格的遵纪守法的当代中学生!

中学生法律观后感【4】

此次法制报告的目的是进一步增强学生的法制意识，做优秀学生，做合格公民。

结束之后我回过头来想想朱老师的精彩演讲,感到受益匪浅.不禁感慨:我们青少年正是犯罪的高发季节,如果我们稍稍不注意就会误入歧途,身不由已.只有懂得了法律我们才知道怎样不触犯法律,做一个可爱的地球人。

老师向同学们分析了青少年犯罪的原因，教育同学们明辨是非，提醒同学们在违法犯罪面前要进行自我防范：服从学校老师的管理;交友慎重;凡事考虑后果，克服一时冲动，不过分争强好胜;自尊、自立、自强，珍惜学习机会;珍爱生命，做到学法懂法，增强维护自身合法权益的意识，提高自我保护能力。

我深知在学校的小范围之内连最起码的纪律遵守都做不到，何谈社会上的遵法，哪怕是犯一个小错误，都足以在一瞬间否认你!

我相信种瓜得瓜，种豆得豆，自己的所作所为将会不久的未来见证你所得到和拥有的，所有人都要为自己的所作所为负责，代价必定是你犯错时所必须付出的。

后悔这两个字写起来容易，但却是人生最难捱的痛苦。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这句警言应该时刻在我们的脑中闪现!

历史的长卷是由自己谱写的，不要让其沾上不光彩的污点，人生只有在光明的道路上才会绽放光彩!