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庆元旦中小学生现在书法大赛活动方案怎么写

07月18日 编辑 fanwen51.com

[书法大赛策划方案]篇一:书法大赛策划方案 一、比赛目的:为了丰富校园生活,营造浓厚的校园文化气氛,展现中国文化的博大精深,提升当代大学生的个人修养、审美情趣,特提供一个展现自我的平台,促进这方...+阅读

庆元旦中小学生现在书法大赛活动方案怎么写?请问大家谁能告诉我

给你一个我自己的方案,你可以看一下可以不。 2010年11月xxxxxxxxxxx开展首届三笔字书法大赛

一、活动主旨 为提高我院的教师职业素质,营造良好的文化氛围,同时响应学校学风建设的工作重点,在结合我校语言文字工作实际的基础上,本院决定举行“xxxxx首届三笔字书法大赛”。此次大赛对于提高学生的教师素质和教学能力,营造高雅的校园文化氛围,提高审美能力和艺术修养都具有重要意义。请各班广泛动员,积极组织同学参赛。

二、活动时间:

三、活动地点:

四、组织单位:

五、组织成员 主 办: 协 办:

六、活动对象:

七、比赛内容:

一、报名时间:截止至2010年11月24日星期三

二、比赛时间:2010年11月28日 星期日 19:00

三、报名方式:各班成员在班委处报名,再由各班班委统一交至学习部,由学习部统计参 赛人员。

四、比赛方式: 本次比赛分为两种形式:

1、各班参赛人员首先做好比赛准备,硬笔与毛笔字体均用楷书,并提前写好作品与比赛当日携带至考场,便于缩短比赛时间 (注:书写内容必须积极向上,最好写“读点经典”里面的内容); 纸张要:毛笔书法作品最好用四尺对开宣纸、书写形式不限,硬笔书法作品用A4纸张。

2、比赛当日粉笔字进行现场书写评比。

八、奖项设置: 一等奖:3名;二等奖:5名;三等奖:10名;优秀奖若干。 设班级优秀组织奖及优胜奖:优秀组织奖按照参赛学生占班级学生总人数的比例评比,优胜奖按照获奖选手情况计分评比,一等奖5分/人,二等奖3分/人,三等奖2分/人,优秀奖1分/人。 (注:比赛活动中表现突出者将被选出并代表学院参加学校的三笔字大赛)

九、经费预算: 获奖证书 35*3=105元 海报(宣传部书写) 考试内容A4打印纸张待定

十、未尽事宜,另行通知;解释权归xxxxxxxxxx。 十

一、相关事宜:

1、所有参赛人员请自备比赛用品,如毛笔、墨水等。

2、参赛选手参赛时请携带好学生证及身份证,以备查验。 十

二、评分细则:

书法活动深深地吸引了我作文450字

记得三年级的时候,有一幅《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的书法作品,让我看到了我从未见过的一种崭新的中国艺术。看,那刚劲端庄的字写得多么有气势,那一横一竖让人仿佛看到了李白在和孟浩然在黄鹤楼上依依不舍的送别。孟浩然上了船,在岸上的李白只能看见自己的知己在没有边际的长江上缓缓驶去。整幅字画给人一种从未感受过的魅力,而这一种魅力就催促我开始学书法的力量。

我以前认为书法是一件轻而易举就能创造的一种艺术,可是,我想错了,书法是要长时间的勤学苦练,日积月累才能写出一副打动人的艺术品。

第一次学书法,作为初学者的我就闹了一场笑话,黄老师先给我写了一个示范“一“。多么美呀!他又让我照着这一个“一“字来写。我先沾了很多墨汁,还没来得及等墨汁滴下来,迫不及待的我仿照这黄老师那样写,墨汁滴在了纸上,就迅速地散成了一个打墨点,然后我在大黑点的旁边开始画了一横。画横的时候,由于我的笔上墨汁很多,所以写的时候,墨汁就慢慢地往下流,到最后的时候,墨汁就流到了最后那一端上,变成了左细右粗,黄老师走过来看,大吃一惊,说:”你这写的是一个什么字:“一”不像“一”的。我写的是正正宗宗的“一”字我肯定的说。“正正宗宗的一,我看像一个往左斜90度的感叹号”!就在这时,在我周边的同学哈哈大笑,甚至有一个人笑得仰面朝天。

这一开始,就出了丑,后面还让我怎么在这学啊,于是,我对书法的热情就越来越枯燥了。但直到一天。

那一节课,黄老师叫我写一个“王”字,我及不情愿地写着,但让我大吃一惊。我写完过后,黄老师赞不绝口地表扬我,写得多好呀!多么好呀……”黄老师的表扬又我燃起来激情,让我再一次喜欢上了书法。

艺术就是这样,有时让人激情,有时又让人枯燥。

做调查报告小学书法

学生作息时间表:

中学。有一位记者曾对全国中学生的作息时间进行了一番调查。据了解,全国大部分地方的中学生到校时间在7点15分左右,只有为数不多地方的学校规定学生到校时间为7点40左右。目前,有不少学校规定学生7点到校,而年级主任加码,要学生6点40到校,班主任又加码,要学生6点半到校。离学校较远

的学生,路上要花20-30分钟,因此6点就得从家出发,而5点50就得吃饭(约用10分钟),5点半就得起床,家长5点就得起来做饭。上午上一节晨读,四节正课,下午二节正课,一节自习,一节课外活动。而课外活动只有在上级领导来检查验收的特殊日子里才上,平时学校不准上,把它作为一节自习来上,整个下午相当于上了四节课。县城及农村中学多数学校还上晚自习,初中上到8点或8点半,而高中要上到9点或9点半,晚上10点才能到家,洗漱完毕也10点半。即使不上晚自习的学校,学生回到家,作业、练习太多,10点之前仍不能睡觉。这样一算,大多数学生不能保证每天8小时的睡眠,有的甚至还不足7小时。初三高中双休日还得补课,紧张的生活,日复一日,周复一周,连续奋战30天,最后冲刺月考,然后方可休息2天,住校生才能回家一趟。

小学。大多数小学一般是早上8点上课,而班主任要7:40就得到校,稍远一点的学生7:10就得从家出发,7点就得吃完饭,而6点20分左右就得起床。放晚学后,回到家还要做大量的家庭作业。1-3年级约做30-50分钟,4-6年级约做60-90分钟。什么“ 课课通”、“练习与测试”、“ab卷”、“黄冈密卷”等等。更有一些愚拙的老师让学生抄试卷、抄课文,生字十遍八遍地写。不少学生做完作业已是8点多,近9点才能入睡,哪里还有什么玩的时间,许多儿童像成年人一样,拖着疲惫的身躯入梦,不少儿童睡眠时间不足10小时。双休日也是忙得不亦苦乎,在处理完老师布置的家庭作业之后,家教便又登门辅导。此外,还需要参加学校或社会上举办的外语学习班、钢琴学习班、美术兴趣小组、书法兴趣小组等等。

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