5.25大学生心理健康节活动策划书

[学校感恩节活动策划方案——学会感恩]一、指导思想学会感恩是做人的重要内涵。然而，许多学生认为父母对自己的付出是天经地义的，老师对自己的辅导是责无旁贷的，别人对自己的帮助是理所当然的，没有感恩意识。我们将...+阅读

一活动背景：

5.25大学生心理健月为引导大中学生关注自身的心理健康，2000年，5.25全国大中学生心理健康节在北京师范大学拉开帷幕，健康节取5.25的谐音我爱我，意为关爱自我的心理成长和健康，活动主题是大中学生人际交往和互助问题，口号为我爱我走出心灵的孤岛2004年，教育部、团中央、全国学联办公室向全国大学生发出倡议，把每年的5月25日定为全国大学生心理健康日。5.25是我爱我的谐音。发起人的解释是：爱自己才能更好的爱他人。

心理健康的第一条标准就是认识自我，接纳自我，能体验到自己存在的价值，乐观自信。这样的人才能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处，能分享、接受，给予爱和友谊，能与他人同心协力。选择 5.25是为了让大学生便于记忆，关注自己的心理健康。随后，5.25大学生心理健康日在全国的高校得到认同，全国高校都利用这一天开展多种形式的心理健康教育活动，甚至认为这一天就是大学生的心理健康节。目的是呼吁大学生关注自己的心理健康，并以此掀起社会关注心理健康的热潮。

二活动的目的及意义：

为加强校园文化建设，宣传心理健康知识，增强学生相互关怀与合作的意识，并陶冶情操。为了让广大学生了解心理知识、提高自我心理保健知识，增强心理素质而设的年度大活动，让学习压力大的我们提供一个调适的平台，让我们可以更勇敢、乐观地面对人生。

三活动对象：

学院全体学生

四活动时间

五月四号到二十五号

五活动事前宣传形式：海报出版倡议书（附件2）条幅广播站宣传

六活动流程：

第一期

本期活动内容：心理健康知识讲解，进行心理测试（见附件1）观看心理学错觉图片，不可能图片和双关图片（如附件3）

时间及地点：4号下午三点在阶教（教室待定见海报通知）

事前准备：以心理健康月为主题出海报。在四月底以心理健康月为主题出版宣传活动。