小学体育活动方案 - 范文无忧网

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二、活动目标

优化体育活动的时间、空间、情势、内容和结构，使学生乐于参加，主动控制健身的方法并自觉养成参加体育锤炼的好习惯，加强学生体质，让学生健康快活成长，造就学生英勇、坚强、进取的精力。

各年级目标

一、二年级学生学会队列、队形及各种姿势走、跑的基础动作和方法，形成正确的身形姿势，学会一些简略的游戏。

三、

四、五年级学生学会跑、跳、掷等基础动作和方法，控制健身的方法，并养成自觉参加体育锤炼的好习惯。

三、健全组织、加强管理

成立“每天一小时校园体育活动”工作领导小组。

组长：高菊华(校长)

副组长：杜金林(工会主席、分管体育) 富秀华

成员：孙美红王芹李忠英张青高音张恩慧

加强组织管理。责任到人，校长是保证学生每天一小时体育活动的第一责任人，负责活动落实的统一领导、和谐、保障。学校各部门及宽大教师要关心和支撑这项工作。学生活动时间，每班有班主任进行组织管理，每个年级有一名体育领导老师和一名行政人员巡视督促。

凡直接参加组织学生每天一小时体育活动的体育教师、班主任及任课教师，均应计入工作量。

行政领导认真检查考核，教导处合理安排活动时间，教导处、德育室负责对班级、教师的督促评比，体育教师对各年级活动的领导耐心、过细，卫生室对学生的眼保健操进行领导、检查。保证学生人人参与，活动安全有实效。同时将活动的管理纳入学校教师的考核，与绩效工资挂钩。

未经学校“落实学生每天一小时体育活动领导小组”的批准，任何人不得随便挪用、挤占、调换学校安排的体育活动时间。

四、活动原则

1、全部性原则：师生全员参与，充分施展师生的积极性和创造性，达到全部健身的目标。

2、科学性原则：一切从学生的实际出发，采用集体活动与自主小型游戏相联合的情势，合理安排体育活动的时间和内容。

3、实效性原则：活动要根据学校的特点和学校的实际情况，因地制宜，组织开展寓练于乐、寓学于乐小型多样、生动生动，学生爱好的活动，使学生在锤炼身材的同时，又愉悦了身心。

4、安全性原则：锤炼要遵守学生的身心特点和教导规律，在组织活动中加强安全教导和安全戒备，避免伤害事故的产生。

五、活动具体安排与实行：

(一)集体活动时间安排：

早上 8:15——8:30 学生广播操(15分钟)

9:54——9:59 眼保健操 (5分钟)

中午 12:20——12:45 午间阳光体育活动(25分钟)

下午 14:49——14:59 课间操、眼保健操(10分钟)

阐明：累计学生在校集体体育活动时间是55分钟，再加上平均每天一节体育课或体活课(35分钟)，确保了学生在校活动时间，加强学生体质，让学生快活成长。