大学生入党群众座谈会意见！急

[征求意见座谈会主持词]同志们：现在开会。按照县委党员先进性教育活动领导小组关于分析评议阶段的安排部署，我们今天非常荣幸地邀请到几位德高望重的老领导，有关乡镇、县直单位、县委部门的主管组织...+阅读

大学生入党群众座谈会意见！急

关于对**同志发展为中共预备党员的群众座谈会记录时间：地点：参加人员：记录人：主持人： **：**同学各方面能力都很强，关心同学、团结同学，有很强的亲和力，文艺能力突出，各方面都很积极，但**同学锻炼太少，让自己超负荷工作，不懂得劳逸结合.我同意其e69da5e6ba907a686964616f31333330333034加入中国共产党。**：**同学工作认真负责，勤奋努力，思想上积极进取，对朋友很热心，特别有激情，但**同学过于好强，给自己安排的任务高于自己能承受的负荷，时常忽略身边的人和事且有时会给别人添麻烦。我同意其加入中国共产党。**：**同学各方面都很积极，能力比较强，对朋友非常热心，对工作认真负责，只要想做的事就会全力以赴，但**同学容易浮躁、动怒，活得有点累，一工作起来会忽略很多事，无法做到统筹兼顾。

我同意其加入中国共产党。**：**同学学习刻苦，勤奋上进，关心集体，爱护同学，集体荣誉感和责任心较强，思想觉悟较高，积极参与集体活动，生活艰苦，乐于助人，甘于奉献，我同意其加入中国共产党。**：**同学很有爱心，曾经组织过募捐活动，作为**，工作认真、工作能力强，学习认真、积极进取，性格活泼，有亲和力，生活作息很有规律，但**同学不喜欢运动，在院系活动中也没能充分展示自己，对待同学有时过于严肃。我同意其加入中国共产党。**：**同学为人忠厚老实、待人热忱，为人谦虚低调，默默无闻为班级做贡献，作为**，工作能力很强，但**同学对院系活动参加不够积极，跟大家交流比较少，融入集体还不够。我同意其加入中国共产党。总结：根据以上同志们提出的意见和建议，总的来说，**同志在各方面表现都很优秀，能够在群众中起到模范带头作用。

希望今后能够戒骄戒躁，继续努力，不断完善自我。用党的章程规定进行考评，**同志已经符合了一名党员的标准，推荐其加入中国共产党。签名：...

求一篇新老生座谈会的报告

新老生交流会，是每个大学、每个学院、每个系每年都会举办的，这次我们有机会站在这里与大家交流我们自己的感受（当然也是我们在座的04级最后一次机会与大家交流），就是希望能够通过自己的感触，给咱们的师弟师妹带来些许建议。那么我想和大家交流的主要内容是：四年大学生活我们应当具备什么样的素质，而漳州生活给了我什么，让我失去了什么。具备什么样的素质这个话题实在是可谓仁者见仁，智者见智，因为在这个竞争日益激烈的社会需要我们培养和具备的素质真的是太多太多了。所以，我在这里将要讲到的所谓“需要具备的素质”，是从保研这个角度出发来与大家分享的，这也是我在保研成功之后自己反思的一点心得。之所以选择与大家在这里大谈“培养素质”这个宏大话题，也实在是因为我们深深地感受到这是需要从一踏进校门就开始着手的工程，而我又在这个主要内容后面加谈“漳州生活的所得与所失”也是因为你们现在正切身经历着这样的生活。

所以，我想这是对你们能够有所启发的。首先一点，也是最关键的一点就是语言组织能力与口头表达能力。当我们一踏进大学校门的时候，我想大家最大的感触就是一下子眼界开阔了很多，因此我们发现了真的是人外有人，山外有山。而那些在最开始就给我们留下深刻印象的所谓“牛人”，“强人”其实他们都是首先能够在各种场合合理表达自己的人。在保研的过程中，大部分学校都只有面试着一个流程，我相信能够拿到面试通知的各校同学在专业水平上应该说差的不是很多，这时如何在短短的半个小时之内充分地展现出自己，充分地展现好自己便是关键。所以，语言组织能力和口头表达能力也就是我们需要培养的素质之一。在我看来这是两个方面的内容。但是也是有主次先后孰重孰轻的。

语言组织能力好而口头表达不出来那么我认为这样的人一定可以写出好文章，但不一定能够说的出众，但是如果语言组织能力差而只会哇啦啦地说，那么我想这个人写出的和说出的都会让人迷迷糊糊了。所以，我们在练习说之前，首先需要练习的就是如何组织我们说什么，这方面的工作可以做多点，不要怕麻烦。其实，不敢说的人很大的一个原因就是怕说不好丢人，所以当你已经作了充分准备了之后自己的信心也就会更加充足，在一系列的练习之后也就可以井井有条、滔滔不绝了。漳州校区的学生活动丰富多彩，在这个方面可以为我们提供充足的平台来发挥来表现。你只要认真对待每次机会充分把握那么我相信你一定会在这项素质上有个大的飞跃。其次，专业知识的掌握。

四年以后不同专业的同学走到一起，当他们开始就一个话题开始讨论的时候，你会发现，潜移默化当中每个人的视角和思维方式已经发生了重要的变化。而本科的任务就是把我们塑造成这样一个具有一定专业思维和基础专业知识的人才。因此，我们在本科生阶段不用奢求去有什么重大发现。只要你能够在掌握基础知识，基本技能就可以算是一个合格的大学生。大学四年，大一大二则是打基础的关键所以除了要完成学院开设的基本课程以外，希望大家能够尽量多的阅读相关的专业书籍。可能大家会遇到个问题就是觉得专业课很枯燥很难懂。这个问题其实对于每个人都是一样，每年的新生也都是相同。所以大家不用着急，可以先找一些缩减的版本或者是说明性的书籍来看。有些书即使你不能完全懂也要坚持看下去，能看懂多少算多少。

而且我建议大家都有一个写读书笔记的习惯。有什么心得就写什么，能写多少写多少，要不时间久了即使你看过的书可能也没印象了。通过你慢慢的积累等到了大三大四你的优势就非常明显了。而这一点也是在保研面试中许多老师会看重的。但是，从这一点来讲，漳州校区总是会让我们懈怠自己。其实，大学前三年时光，我浪费最多，懈怠最大也就是在大二，希望大家能够时时提醒自己。最后，我简单说说英语的问题。其实在英语学习上我并不是各有什么经验好谈的师兄，虽然我修了英语的双学位，但在这方面也并不成功。可是英语在各个学校的面试中又是必考项目，而且往往是能拉开差距的一个项目。所以，在这里我只能说他很重要，而其口语的表达，听力的训练是非常重要的。

而就我个人的一点感觉来说，英语这个东西就是要自己去下功夫练习，至少对于我没有什么窍门。在漳州校区我参加过英语演讲比赛和风采大赛，我感觉这些活动是非常好，值得我们去参加，因为没参加一次都会对提高自己的英语综合能力又很大帮助，但是在漳州校区我们却又会因为参加各种各样的活动而占用了自己学习英语的时间，所以这是我们需要注意的地方。以上就是我想和大家交流的三个方面，如果对这些相关的内容大家还有什么问题可以私下交流或者一会提问。

初三大学生座谈会

大学生能给你的答案很少，他们只会说努力之类的话，因为很多大学生都不能把他们的经验总结出来，顺利通过考试要找到适合自己的学习方法，加上努力，最先是设定目标，未来人生的蓝图，不过你可以通过了解对方的想法来加强自己的信念，可以问大学生一些问题：问对方在初中的时候有没有给自己一个完善的目标（目标分为长期目标、中期目标、短期目标），中学这个阶段父母的影响很大，如果你认为你父母不会与你沟通的话，你可以借用大学生来帮你找到答案，可以问对方：在中学时你父母是如何鼓励你的，他们给了你什么帮助，其他你出去几年后就知道，这些座谈会没什么意义的，给弱者看到一个成功的实例加强弱者的信念而已，你要学会自己加强自己的信念，信念有好有坏的方向不要错，