[作文：少先队员！快！！]我是一个勤学好问的好学生，是父母心中的好孩子，是长辈们生活中的好帮手，是老师眼中的好学生，是同学们学习的好榜样。在这个温暖的大集体里，我努力学习，积极参加有益的活动，团结向上...+阅读

各中队辅导员：

在清明节来临之际，以建国60周年为契机，倡导三至六年级的队员们学习民族英雄事迹，弘扬民族精神，请各中队辅导员把本次民族精神章的内容传达至每一名队员，少先队总部将在清明节后进行一次检查。

获章标准：

1、知道中华民族由多少个民族组成，能说出5个以上人口较多的少数民族名称。

2、说出3个有代表性的民族英雄及其主要事迹。

3、开展一次“寻找身边的民族英雄”活动。

争章实践：

1、我最崇敬的民族英雄：

2、找一找，记一记。

(1)历史上的一位民族英雄。

英雄名字：

主要事迹：

(2)身边的一位民族英雄。

英雄名字：

主要事迹：

3、参加中队“学英雄，爱祖国”演讲比赛。

我演讲的题目：

4、学会唱《爱我中华》。

5、在中国地图上，了解我国56个民族的主要分布区域，并标出5个以上人口较多的少数民族的分布区域。

分布在浙江的少数民族主要是哪几个，在浙江的哪个区域？

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