一周的收获怎么写

[业务员一周的工作计划怎么写]这些东西都是要慢慢积累的，自己觉得一点头绪都没有，其实你已经在进步了。做销售不能有拖延的习惯，不要有目标客户不买的恐惧，不要花太多时间“聊天”而不是销售，不要推卸责任，不...+阅读

开学一周时间并不是很长，所有发生的事情也不会很多。收获。让你觉得自己要学的东西更多。新的朋友或者还会换老师给你什么样的帮助？你对他们想说的话等等。自身的不足能力的不足性格脾气的不足等等都可以写最好是和上面的五一结合在一起更加完美。这一周发生了许许多多的事，其中有两件事我表现得尤其出色。关于速写。令页就关于语文周二我们进行数学第二单元测查。这天早上我心里就忐忑不安，牢牢记住了，冯老师教给我们的四个字，静生智慧，意思是，静下心来才能产生智慧，第二节课上课了，同学们陆陆续续走进教室拿着草稿本，和大叔，老师开始发卷子发完卷子，我变，认真做起卷子，我不断地在草稿本上打草稿，虽然我做的比较慢。不过我每道题都在认真的做。

下课了，同学们一交上卷。到了，下午。我更是把心提到嗓子眼，因为下午。王老师叫就有。读分数。老师，一下说道我99分。看这几天我进步很大，真是功夫不负有心人。冯老师，又表扬我。说因为我字写的干净整洁。还还说下次一定要认真做作业。继续发扬。这周我的收获也很大。就是考虑细心才能得高分。家长不在家，也要认真做作业。就要懂得胜不骄败不昧的道理。这一周收获可真大呀...

周工作总结给个范文

工作总结的特点

1、客观性总结是对过去工作的回顾和评价，因而要尊重客观事实，以事实为依据。

2、典型性总结出的经验教训是基本的，突出的，本质的，有规律性的东西，在日常学习，工作，生活中很有现实意义，具有鼓舞，针砭等作用。

3、指导性通过工作总结，深知过去工作的成绩与失误及其原因，吸取经验教训，指导将来的工作，使今后少犯错误，取得更大的成绩。

4、证明性这是说总结的基本表达手段是被动的（严格地说是证明），它要用自身实践活动中的真实的，典型的材料来证明它所指出的各个判断的正确性。工作总结的内容工作情况不同，总结的内容也就不同，总的来说，一般包括以下几个方面：

1、基本情况包括工作的有关条件，工作经过情况和一些数据等等。

2、成绩，缺点这是工作总结的中心重点。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。

3、经验教训在写总结时，须注意发掘事物的本质及规律，使感性认识上升为理性认识，以指导将来的工作。工作总结的格式和构成

（一）工作总结的格式总结的格式，也就是总结的结构，是组织和安排材料的表现形式。其格式不固定，一般有以下几种：

1、条文式条文式也称条款式，是用序数词给每一自然段编号的文章格式。通过给每个自然段编号，总结被分为几个问题，按问题谈情况和体会。这种格式有灵活，方便的特点。

3、贯通式贯通式是围绕主题对工作发展的全过程逐步进行总结，要以各个主要阶段的情况，完成任务的方法以及结果进行较为具体的叙述。常按时间顺序叙述情况，谈经验。这种格式具有结构紧凑，内容连贯的特点。

4、标题式把总结的内容分成若干部分，每部分提炼出一个小标题，分别阐述。这种格式具有层次分明，重点突出的特点。一篇总结，采用何种格式来组织和安排材料，是由内容决定的。所选结论应反映事物的内在联系，服从全文中心。

（二）工作总结的构成总结一般是由标题，正文，署名和日期几个部分构成的。

1、标题标题，即总结的名称。标明总结的单位，期限和性质。

2、正文正文一般又分为三个部分：开头，主体和结尾。（2）主体是总结的主要部分，是总结的重点和中心。它的内容就是总结的内容。（3）结尾是总结的最后一部分，对全文进行归纳，总结。或突出成绩；或写今后的打算和努力的方向；或指出工作中的缺点和存在的问题。

3、署名和日期如果总结的标题中没有写明总结者或总结单位，就要在正文右下方写明。最后还要在署名的下面写明日期。

周总结怎么写啊

体验了一周的值周生生活，有一句话可以表达我此刻的心情：累并快乐着。我毫不掩饰值周这项工作真的很累，不仅是身体上的疲惫，同时心里也承受着巨大的压力。怎样向全校同学展现我们值周生的风貌？怎样向商大同学展现我们工大附中的风貌？这都是我值周时，时刻提醒自己的问题。初为值周生，觉得很新鲜，挺有意思的。可以穿梭于校园，行使自己的权利。可几节课的功夫下来，原本看似简单的工作就没那么容易了。同时心里也因曾经对值周生的态度产生了内疚之情。值周生的规矩很多。从着装到态度，甚至一个姿势都要斤斤计较。而且每天必须有时间观念，无论是上岗时间，开会时间，集合时间，都必须严格遵守。有时吃饭吃到一半就急匆匆赶回来开会……起初会抱怨会发牢骚.但时间久了.就会觉得这些都是必要的.从小事中就可以看出一个人是否有做大事的能力.作值周生时的点点滴滴培养了我的能力.让我有信心将来离开校园走向社会迎接更多具有挑战性的工作. 我很庆幸被分配负责高三的纪律工作.在值周的同时我也感觉到高三学子的拼搏的状态.高考对他们来说是跨向成功的一座桥，对我们来说有何尝不是呢？我深深地被他们顽强拼搏，百折不挠的精神感动了.他们用自己的行动展现了对高考的信心. 一周结束了，摘下值周牌，放下值周板.竟有依依不舍的感觉.虽然满脸写满的都是疲惫二字，但还好笑容依旧责任依旧.这可能是我高中生活的最后一次值周.我很珍惜，也很怀念.它将成为我校园生活记忆中的美好一段. 累并快乐着.我享受累的过程，同时更享受快乐的过程