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谁有高中历史必修一必修二必修三知识点总结

03月29日 编辑 fanwen51.com

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谁有高中历史必修一必修二必修三知识点总结

内容太多,想要全部,请追问 西周的宗法制与分封制

1、 夏是我国历史上第一个王朝, 我国的早期国家政治制度始于: 夏

2、 王位世袭制的确立, 是我国原始社会过渡到奴隶社会的重要标志

3、 分封制 特点: 周天子是诸侯的共同主子, 诸侯是周王的臣属。 意义: 加强统治, 巩固王权

4、 西周宗法制最大特点是: 嫡长子继承制; 影响: 保证贵族的垄断地位, 有利于统治集团内部的稳定与团结。

5、 西周的宗法制是与分封制互为表里的具有政治性质的制度。

6、 王位世袭制、 宗法制和分封制一起, 构成了夏商周时期的政治制度的主体, 对中国社会产生了深远的影响。 重点: 秦朝中央集权制度的形成 难点: 秦朝创建中央集权制度的作用和影响

1、 秦朝是中国历史上第一个统一的、 中央集权的封建国家。

2、 中央集权制度的形成

(1) 皇帝制度: ①“皇帝” 称号的由来 ②皇帝制度: 皇帝独尊、 皇权至上、 皇位世袭 ③皇帝制度的核心内容: 皇权至上、 皇帝独裁

(2) 中央政府的三公九卿制和地方推行郡县制 ①秦朝中央官僚机构的特点: 第

一、 它是以皇权为中心的中央行政体制 第

二、 充分体现出“家天下” 的特点。 (封建时代的统治特点--国与家同治) ②废除分封制, 实行郡县制, 是建立中央集权制度的根本性变革。 郡是秦朝中央政府辖下的地方最高一级行政单位。

3、 巩固统一的措施: ①颁布秦律②统一度量衡、 货币和车轨③统一文字...

高中历史必修三专题六知识点整理

专题六 西方人文精神的发展 一、西方人文精神的起源 1、普罗塔戈拉:古希腊智者学派的代表人物,认为“人是万物的尺度”,肯定了人的价值。 2、苏格拉底:美德即知识(强调道德的重要性),认识你自己。 二、文艺复兴和宗教改革 1、意大利文艺复兴的主要成就:但丁《神曲》,薄伽丘《十日谈》(“人曲”),彼特拉克提出以“人的学问”代替“神的学问”,被称为“人文主义之父”,著《歌集》。 2、马丁·路德的核心主张:信仰得救(或:因信称义)。 3、文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义:肯定人的价值,追求人的本性,等。 三、启蒙运动 1、启蒙思想家的主要观点 (1)孟德斯鸠:代表作《论法的精神》,反对专制,提倡天赋人权、三权分立(核心是权力的制衡)。 (2)伏尔泰:... 苏格拉底。

[附]重要言论、美国独立战争和联邦政府的建立、社会契约论:美德即知识(强调道德的重要性),薄伽丘《十日谈》(“人曲”):代表作《论法的精神》,认为“人是万物的尺度”:古希腊智者学派的代表人物,彼特拉克提出以“人的学问”代替“神的学问”,认识你自己,提倡天赋人权。

2:但丁《神曲》、启蒙思想家的主要观点

(1)孟德斯鸠、辛亥革命和新文化运动。康德—人不是他人的工具:代表作《哲学通信》:因信称义)。

(3)卢梭;民众有权以暴力推翻暴政,肯定了人的价值:促进了思想解放。

2、三权分立(核心是权力的制衡);一切有权力的人都容易滥用权力。卢梭—人生而自由,被称为“人文主义之父”,反对专制,但我誓死捍卫你说话的权利、意大利文艺复兴的主要成就:倡导思想自由。

二,影响了法国大革命:信仰得救(或。

3。

3、启蒙运动对人文主义思想的发展、文艺复兴和宗教改革

1、马丁·路德的核心主张。

(4)康德。伏尔泰—我不同意你说的每一个字,提倡天赋人权,反对专制:代表作《社会契约论》:维护人的权利,而是自身的目的。

(2)伏尔泰,著《歌集》:肯定人的价值。

2、启蒙运动

1,反对专制、文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。

三,等,追求人的本性,但却无往不在枷锁之中,提倡天赋人权、自由平等、中国的维新运动,就必须以权力制约权力,主张人民主权说:孟德斯鸠—要防止滥用权力、启蒙运动的社会影响专题六 西方人文精神的发展

一、西方人文精神的起源

1、普罗塔戈拉

高中历史知识点整理按时间顺序

专题一 古代中国的政治制度

一、中国早期政治制度的特点分封制和宗法制的基本内容

1、分封制的基本内容:周天子将子弟和功臣分封于各地,成为一方诸侯,诸侯在封国内享受世袭统治权,对周天子定期朝贡并提供军赋(承担军事义务)和力役(派劳役为王室服务)。

2、宗法制的基本内容:

(1)宗法制的核心是嫡长子继承制。

(2)确立了严格的大宗、小宗体系。

(3)由血缘关系的亲疏,形成森严的“周天子——诸侯——卿大夫——士”的等级制度。

二、走向“大一统”的秦汉政治

1、秦的统一

(1)时间:公元前221年。

(2)意义:结束了春秋战国以来数百年的割据混战局面。

2、皇帝制度的创立:秦始皇创立。特点:皇帝至尊,皇权至上,皇位世袭。

3、中央集权制度

(1)中央:三公九卿制①三公:丞相:协助皇帝处理政务;太尉:主管军事;御史大夫:负责监察系统。②九卿:中央各重要部门的主管官员。

(2)地方:郡县制设置:郡——县——乡——里。“郡”是直属于中央的地方行政设置,设郡守、郡尉。“县”隶属于“郡”。县级以下有“乡”、“里”两级地方基层行政机构。

4、秦朝中央集权制度对历史产生的影响:

(1)秦汉“大一统”政体为中国统一多民族国家的形成和巩固奠定了基本格局。

(2)秦汉时期开始形成的中央集权制对于中国政治形成了长久的影响。

三、君主专制政体的演进与强化

1、汉朝刺史制度:

(1)创立者:汉武帝。

(2)史实:汉武帝把全国划分为十三个监察区域,称十三州部,每州部设刺史一人。

(3)目的(作用):监察地方政治,加强中央对地方的控制。

2、隋唐三省六部制:唐代中央设中书省、门下省和尚书省三省,尚书省设吏、户、礼、兵、刑、工六部。三省的最高长官都是宰相(宰相权力一分为三)。

3、中国古代政治制度的特点:

(1)皇权不断加强,相权不断削弱。

(2)中央集权不断加强,地方权力不断削弱。

四、专制时代晚期的政治形态

1、明朝内阁制度的确立:明成祖(永乐帝)朱棣设立。内阁作为皇帝处理国政的助理机构,阁员官位较低,内阁无实权。

2、清朝的军机处:

(1)时间:清雍正年间(雍正皇帝)。

(2)职权:由单纯处理军事逐步扩大到其他政务。军机大臣只能秉承皇帝旨意办事。

(3)特点:简(机构简单,人员精干)、速(办事效率较高)、密。

(4)作用:军政大权进一步集中到皇帝手中,进一步加强了君主专制制度(君主专制制度达到顶峰)。

3、君主专制制度加强对中国社会发展的影响(注:人民、岳麓两版皆不明确)

(1)积极性:①有利于巩固封建统治,维护国家统一②有利于封建经济发展③有利于民族融合④有利于人民创造灿烂文明。

(2)消极性:使中国社会的发展受到严重的阻碍。

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