[学习实践科学发展观要求真务实]学习实践科学发展观要求真务实 中国的改革开放已经进行了30年。这30年是一个应该认真总结的历史阶段。对30年改革开放进行实事求是的科学分析，进行全面的历史总结和细致的思...+阅读
创新学习形式夯实活动基础
在开展深入学习实践科学发展观活动中，**区坚持把强化学习作为搞好学习实践活动的基础和前提，按照真学、活学、学深、学通的要求，创新学习形式，增强学习效果，使科学发展观入脑入心，广大党员干部对科学发展观的认识和理解进一步加深，贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性进一步增强，有力地促进了全区各项工作
的开展。
领导带学作示范。**区要求各级领导干部不仅要带头学习、带头调研，而且要带头开展专题讲座、带头研究解决问题。在区级领导的示范带动下，各部门各单位的领导在学习调研、解放思想、讲党课、写读书笔记等各方面都走在了前面，极大调动了广大党员干部参与学习实践科学活动的热情。检查促学勤督导。全区派出了6个指导检查组，加强对参学单位的监督检查，重点检查各单位是否制定了专题调研计划，是否按民主程序确定了调研课题，是否注重充分发扬民主，是否由单位主要领导牵头开展调研工作。在分析检查阶段开始前对学习调研阶段的工作进行 “回头看”，制定了第一阶段验收细则80条，保证了学习实践活动的健康有序开展。辅导帮学拓视野。**区先后举办了3次全区性的专题辅导讲座，分别由区**国平、省委党校肖安邦教授、山西财经大学焦斌龙教授作报告。区四大班子党员领导分别到联系点作辅导报告24场。区委党校组织骨干教师深入各参学单位开展专题辅导。各参学单位结合实际有针对性地举办培训班、学习交流会200余次，进一步加深了广大党员干部对科学发展观科学内涵的认识和理解，找准了本部门本单位贯彻落实科学发展观的结合点和着力点，收到了较好效果。调研推学重实践。区委中心组成员确定了25个调研课题，参学单位确定了63个调研课题，深入基层开展调研研究，掌握第一手资料，撰写出了有深度、有价值的调研报告。同时还组织开展了多种形式的民意调查活动，问计于民，寻策于民，召开了6场由区级老领导、政协委员（党外人士）、党代表、知识分子代表、人大代表、基层干部群众代表等参加的座谈会，梳理出意见和建议63条。开通热线电话，设立电子邮箱，悉心听取群众意见，加强与干部群众的互动和沟通。开展了万人问卷调查活动，在全区范围内，以不记名问卷调查的形式，就如何进一步找准影响和制约**区科学发展的问题，推动全区经济社会协调发展、城乡一体发展、文明和谐发展，向全区广大干部群众和社会各界人士征集良策，形成了学习实践活动人人参与、人人献策、共谋发展的良好氛围。制度保学抓持久。**区制定了详细具体的学习制度，对学习时间、内容、进度等提出明确要求，要求党员干部集中学习不少于30个学时。每个党员在学习过程中要做到“四个必须有”：必须有个人学习计划、必须有个人学习资料、必须有个人学习标识、必须有个人学习笔记。制定了区四大班子领导活动联系点制度、学习活动简报报送制度和学习活动进展情况周报制度等，有力保证了学习实践活动的规范运行。氛围助学善引导。**区充分利用政务网、宣传栏、简报、标语、广播、网络、电视、板报、秧歌、快板等群众喜闻乐见、灵活多样、富有实效的形式，广泛发动，深入动员，营造了深入学习实践科学发展观活动的浓厚氛围。截止目前，区委学习实践领导小组办公室共编发简报66期，各参学单位向区委学习实践活动领导小组办公室报送简报320余期，周报140余期。考试验学促提高。**区把组织考试作为促进和检验学习的有效手段，采取集中考试和分散考试相结合的方式，组织全区2500多人参加的学习实践科学发展观活动理论统一考试。考试内容丰富，涉及面广，主客观结合，涵盖了《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、党的十七大和十七届三中全会精神以及省委、市委、区委当前的中心工作等方面的内容，达到了以考促学、以考验学的目的。讨论活学引深入。**区围绕贯彻落实科学发展观，紧密联系当前经济形势、全区发展要求和干部群众思想的实际，组织开展解放思想大讨论，引导广大党员干部清醒地认识存在的差距和问题，不为过去的成绩而自满；清醒地认识面临的挑战和难题，不为既有的经验所束缚；清醒地认识发展阶段的变化和特征，不为传统模式所局限；清醒地认识**区在**发展大格局中的方位和水平，不为目前的小富而停滞。同时，在全区开展了 “科学发展在我身边”、“科学发展从我做起”征文活动，目前已收到征文200余篇。在市委的正确领导下，在全区广大党员的积极参与和共同努力下，**区学习实践活动实现了良好开局，学习调研阶段取得了明显成效。广大党员干部普遍受到了一次科学发展的教育，思想观念进一步解放，宗旨意识和责任意识明显增强，党员干部的精神面貌有了新的变化，工作效率有了新的提高。加快**区科学发展的思路和举措更加清晰，就是要围绕推动经济社会协调12全文查看创新学习形式夯实活动基础
在开展深入学习实践科学发展观活动中，**区坚持把强化学习作为搞好学习实践活动的基础和前提，按照真学、活学、学深、学通的要求，创新学习形式，增强学习效果，使科学发展观入脑入心，广大党员干部对科学发展观的认识和理解进一步加深，贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性进一步增强，有力地促进了全区各项工作的开展。
领导带学作示范。**区要求各级领导干部不仅要带头学习、带头调研，而且要带头开展专题讲座、带头研究解决问题。在区级领导的示范带动下，各部门各单位的领导在学习调研、解放思想、讲党课、写读书笔记等各方面都走在了前面，极大调动了广大党员干部参与学习实践科学活动的热情。检查促学勤督导。全区派出了6个指导检查组，加强对参学单位的监督检查，重点检查各单位是否制定了专题调研计划，是否按民主程序确定了调研课题，是否注重充分发扬民主，是否由单位主要领导牵头开展调研工作。在分析检查阶段开始前对学习调研阶段的工作进行 “回头看”，制定了第一阶段验收细则80条，保证了学习实践活动的健康有序开展。辅导帮学拓视野。**区先后举办了3次全区性的专题辅导讲座，分别由区**国平、省委党校肖安邦教授、山西财经大学焦斌龙教授作报告。区四大班子党员领导分别到联系点作辅导报告24场。区委党校组织骨干教师深入各参学单位开展专题辅导。各参学单位结合实际有针对性地举办培训班、学习交流会200余次，进一步加深了广大党员干部对科学发展观科学内涵的认识和理解，找准了本部门本单位贯彻落实科学发展观的结合点和着力点，收到了较好效果。调研推学重实践。区委中心组成员确定了25个调研课题，参学单位确定了63个调研课题，深入基层开展调研研究，掌握第一手资料，撰写出了有深度、有价值的调研报告。同时还组织开展了多种形式的民意调查活动，问计于民，寻策于民，召开了6场由区级老领导、政协委员（党外人士）、党代表、知识分子代表、人大代表、基层干部群众代表等参加的座谈会，梳理出意见和建议63条。开通热线电话，设立电子邮箱，悉心听取群众意见，加强与干部群众的互动和沟通。开展了万人问卷调查活动，在全区范围内，以不记名问卷调查的形式，就如何进一步找准影响和制约**区科学发展的问题，推动全区经济社会协调发展、城乡一体发展、文明和谐发展，向全区广大干部群众和社会各界人士征集良策，形成了学习实践活动人人参与、人人献策、共谋发展的良好氛围。制度保学抓持久。**区制定了详细具体的学习制度，对学习时间、内容、进度等提出明确要求，要求党员干部集中学习不少于30个学时。每个党员在学习过程中要做到“四个必须有”：必须有个人学习计划、必须有个人学习资料、必须有个人学习标识、必须有个人学习笔记。制定了区四大班子领导活动联系点制度、学习活动简报报送制度和学习活动进展情况周报制度等，有力保证了学习实践活动的规范运行。氛围助学善引导。**区充分利用政务网、宣传栏、简报、标语、广播、网络、电视、板报、秧歌、快板等群众喜闻乐见、灵活多样、富有实效的形式，广泛发动，深入动员，营造了深入学习实践科学发展观活动的浓厚氛围。截止目前，区委学习实践领导小组办公室共编发简报66期，各参学单位向区委学习实践活动领导小组办公室报送简报320余期，周报140余期。考试验学促提高。**区把组织考试作为促进和检验学习的有效手段，采取集中考试和分散考试相结合的方式，组织全区2500多人参加的学习实践科学发展观活动理论统一考试。考试内容丰富，涉及面广，主客观结合，涵盖了《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、党的十七大和十七届三中全会精神以及省委、市委、区委当前的中心工作等方面的内容，达到了以考促学、以考验学的目的。讨论活学引深入。**区围绕贯彻落实科学发展观，紧密联系当前经济形势、全区发展要求和干部群众思想的实际，组织开展解放思想大讨论，引导广大党员干部清醒地认识存在的差距和问题，不为过去的成绩而自满；清醒地认识面临的挑战和难题，不为既有的经验所束缚；清醒地认识发展阶段的变化和特征，不为传统模式所局限；清醒地认识**区在**发展大格局中的方位和水平，不为目前的小富而停滞。同时，在全区开展了 “科学发展在我身边”、“科学发展从我做起”征文活动，目前已收到征文200余篇。在市委的正确领导下，在全区广大党员的积极参与和共同努力下，**区学习实践活动实现了良好开局，学习调研阶段取得了明显成效。广大党员干部普遍受到了一次科学发展的教育，思想观念进一步解放，宗旨意识和责任意识明显增强，党员干部的精神面貌有了新的变化，工作效率有了新的提高。加快**区科学发展的思路和举措更加清晰，就是要围绕推动经济社会协调[page_break]发展、城乡一体发展、文明和谐发展，加快建设繁荣发达的中心商务区、彰显底蕴的历史文化区、功能齐备的休闲旅游区。群众反映强烈的一些问题得到了解决。如，区环卫队加强软、硬件建设，调整作业时间，建立数字化管理平台，采取gps系统，调动了作业司机、垃圾清运人员的积极性，改变了垃圾清运滞后的问题。12全文查看创新学习形式夯实活动基础
在开展深入学习实践科学发展观活动中，**区坚持把强化学习作为搞好学习实践活动的基础和前提，按照真学、活学、学深、学通的要求，创新学习形式，增强学习效果，使科学发展观入脑入心，广大党员干部对科学发展观的认识和理解进一步加深，贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性进一步增强，有力地促进了全区各项工作
的开展。
领导带学作示范。**区要求各级领导干部不仅要带头学习、带头调研，而且要带头开展专题讲座、带头研究解决问题。在区级领导的示范带动下，各部门各单位的领导在学习调研、解放思想、讲党课、写读书笔记等各方面都走在了前面，极大调动了广大党员干部参与学习实践科学活动的热情。检查促学勤督导。全区派出了6个指导检查组，加强对参学单位的监督检查，重点检查各单位是否制定了专题调研计划，是否按民主程序确定了调研课题，是否注重充分发扬民主，是否由单位主要领导牵头开展调研工作。在分析检查阶段开始前对学习调研阶段的工作进行 “回头看”，制定了第一阶段验收细则80条，保证了学习实践活动的健康有序开展。辅导帮学拓视野。**区先后举办了3次全区性的专题辅导讲座，分别由区**国平、省委党校肖安邦教授、山西财经大学焦斌龙教授作报告。区四大班子党员领导分别到联系点作辅导报告24场。区委党校组织骨干教师深入各参学单位开展专题辅导。各参学单位结合实际有针对性地举办培训班、学习交流会200余次，进一步加深了广大党员干部对科学发展观科学内涵的认识和理解，找准了本部门本单位贯彻落实科学发展观的结合点和着力点，收到了较好效果。调研推学重实践。区委中心组成员确定了25个调研课题，参学单位确定了63个调研课题，深入基层开展调研研究，掌握第一手资料，撰写出了有深度、有价值的调研报告。同时还组织开展了多种形式的民意调查活动，问计于民，寻策于民，召开了6场由区级老领导、政协委员（党外人士）、党代表、知识分子代表、人大代表、基层干部群众代表等参加的座谈会，梳理出意见和建议63条。开通热线电话，设立电子邮箱，悉心听取群众意见，加强与干部群众的互动和沟通。开展了万人问卷调查活动，在全区范围内，以不记名问卷调查的形式，就如何进一步找准影响和制约**区科学发展的问题，推动全区经济社会协调发展、城乡一体发展、文明和谐发展，向全区广大干部群众和社会各界人士征集良策，形成了学习实践活动人人参与、人人献策、共谋发展的良好氛围。制度保学抓持久。**区制定了详细具体的学习制度，对学习时间、内容、进度等提出明确要求，要求党员干部集中学习不少于30个学时。每个党员在学习过程中要做到“四个必须有”：必须有个人学习计划、必须有个人学习资料、必须有个人学习标识、必须有个人学习笔记。制定了区四大班子领导活动联系点制度、学习活动简报报送制度和学习活动进展情况周报制度等，有力保证了学习实践活动的规范运行。氛围助学善引导。**区充分利用政务网、宣传栏、简报、标语、广播、网络、电视、板报、秧歌、快板等群众喜闻乐见、灵活多样、富有实效的形式，广泛发动，深入动员，营造了深入学习实践科学发展观活动的浓厚氛围。截止目前，区委学习实践领导小组办公室共编发简报66期，各参学单位向区委学习实践活动领导小组办公室报送简报320余期，周报140余期。考试验学促提高。**区把组织考试作为促进和检验学习的有效手段，采取集中考试和分散考试相结合的方式，组织全区2500多人参加的学习实践科学发展观活动理论统一考试。考试内容丰富，涉及面广，主客观结合，涵盖了《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、党的十七大和十七届三中全会精神以及省委、市委、区委当前的中心工作等方面的内容，达到了以考促学、以考验学的目的。讨论活学引深入。**区围绕贯彻落实科学发展观，紧密联系当前经济形势、全区发展要求和干部群众思想的实际，组织开展解放思想大讨论，引导广大党员干部清醒地认识存在的差距和问题，不为过去的成绩而自满；清醒地认识面临的挑战和难题，不为既有的经验所束缚；清醒地认识发展阶段的变化和特征，不为传统模式所局限；清醒地认识**区在**发展大格局中的方位和水平，不为目前的小富而停滞。同时，在全区开展了 “科学发展在我身边”、“科学发展从我做起”征文活动，目前已收到征文200余篇。在市委的正确领导下，在全区广大党员的积极参与和共同努力下，**区学习实践活动实现了良好开局，学习调研阶段取得了明显成效。广大党员干部普遍受到了一次科学发展的教育，思想观念进一步解放，宗旨意识和责任意识明显增强，党员干部的精神面貌有了新的变化，工作效率有了新的提高。加快**区科学发展的思路和举措更加清晰，就是要围绕推动经济社会协调[]创新学习形式夯实活动基础
在开展深入学习实践科学发展观活动中，**区坚持把强化学习作为搞好学习实践活动的基础和前提，按照真学、活学、学深、学通的要求，创新学习形式，增强学习效果，使科学发展观入脑入心，广大党员干部对科学发展观的认识和理解进一步加深，贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性进一步增强，有力地促进了全区各项工作的开展。
领导带学作示范。**区要求各级领导干部不仅要带头学习、带头调研，而且要带头开展专题讲座、带头研究解决问题。在区级领导的示范带动下，各部门各单位的领导在学习调研、解放思想、讲党课、写读书笔记等各方面都走在了前面，极大调动了广大党员干部参与学习实践科学活动的热情。检查促学勤督导。全区派出了6个指导检查组，加强对参学单位的监督检查，重点检查各单位是否制定了专题调研计划，是否按民主程序确定了调研课题，是否注重充分发扬民主，是否由单位主要领导牵头开展调研工作。在分析检查阶段开始前对学习调研阶段的工作进行 “回头看”，制定了第一阶段验收细则80条，保证了学习实践活动的健康有序开展。辅导帮学拓视野。**区先后举办了3次全区性的专题辅导讲座，分别由区**国平、省委党校肖安邦教授、山西财经大学焦斌龙教授作报告。区四大班子党员领导分别到联系点作辅导报告24场。区委党校组织骨干教师深入各参学单位开展专题辅导。各参学单位结合实际有针对性地举办培训班、学习交流会200余次，进一步加深了广大党员干部对科学发展观科学内涵的认识和理解，找准了本部门本单位贯彻落实科学发展观的结合点和着力点，收到了较好效果。调研推学重实践。区委中心组成员确定了25个调研课题，参学单位确定了63个调研课题，深入基层开展调研研究，掌握第一手资料，撰写出了有深度、有价值的调研报告。同时还组织开展了多种形式的民意调查活动，问计于民，寻策于民，召开了6场由区级老领导、政协委员（党外人士）、党代表、知识分子代表、人大代表、基层干部群众代表等参加的座谈会，梳理出意见和建议63条。开通热线电话，设立电子邮箱，悉心听取群众意见，加强与干部群众的互动和沟通。开展了万人问卷调查活动，在全区范围内，以不记名问卷调查的形式，就如何进一步找准影响和制约**区科学发展的问题，推动全区经济社会协调发展、城乡一体发展、文明和谐发展，向全区广大干部群众和社会各界人士征集良策，形成了学习实践活动人人参与、人人献策、共谋发展的良好氛围。制度保学抓持久。**区制定了详细具体的学习制度，对学习时间、内容、进度等提出明确要求，要求党员干部集中学习不少于30个学时。每个党员在学习过程中要做到“四个必须有”：必须有个人学习计划、必须有个人学习资料、必须有个人学习标识、必须有个人学习笔记。制定了区四大班子领导活动联系点制度、学习活动简报报送制度和学习活动进展情况周报制度等，有力保证了学习实践活动的规范运行。氛围助学善引导。**区充分利用政务网、宣传栏、简报、标语、广播、网络、电视、板报、秧歌、快板等群众喜闻乐见、灵活多样、富有实效的形式，广泛发动，深入动员，营造了深入学习实践科学发展观活动的浓厚氛围。截止目前，区委学习实践领导小组办公室共编发简报66期，各参学单位向区委学习实践活动领导小组办公室报送简报320余期，周报140余期。考试验学促提高。**区把组织考试作为促进和检验学习的有效手段，采取集中考试和分散考试相结合的方式，组织全区2500多人参加的学习实践科学发展观活动理论统一考试。考试内容丰富，涉及面广，主客观结合，涵盖了《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、党的十七大和十七届三中全会精神以及省委、市委、区委当前的中心工作等方面的内容，达到了以考促学、以考验学的目的。讨论活学引深入。**区围绕贯彻落实科学发展观，紧密联系当前经济形势、全区发展要求和干部群众思想的实际，组织开展解放思想大讨论，引导广大党员干部清醒地认识存在的差距和问题，不为过去的成绩而自满；清醒地认识面临的挑战和难题，不为既有的经验所束缚；清醒地认识发展阶段的变化和特征，不为传统模式所局限；清醒地认识**区在**发展大格局中的方位和水平，不为目前的小富而停滞。同时，在全区开展了 “科学发展在我身边”、“科学发展从我做起”征文活动，目前已收到征文200余篇。在市委的正确领导下，在全区广大党员的积极参与和共同努力下，**区学习实践活动实现了良好开局，学习调研阶段取得了明显成效。广大党员干部普遍受到了一次科学发展的教育，思想观念进一步解放，宗旨意识和责任意识明显增强，党员干部的精神面貌有了新的变化，工作效率有了新的提高。加快**区科学发展的思路和举措更加清晰，就是要围绕推动经济社会协调[p_brk]发展、城乡一体发展、文明和谐发展，加快建设繁荣发达的中心商务区、彰显底蕴的历史文化区、功能齐备的休闲旅游区。群众反映强烈的一些问题得到了解决。如，区环卫队加强软、硬件建设，调整作业时间，建立数字化管理平台，采取ps系统，调动了作业司机、垃圾清运人员的积极性，改变了垃圾清运滞后的问题。
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