四年级学雷锋树新风主题班会活动实录

[初中早恋主题班会]1、使学生充分认识到早恋的危害性，树立正确的恋爱观。 2、引导学生把爱慕化为纯洁的友谊，形成健康的异性交往观念，并能利用异性效应不断完善和提高自己，顺利地渡过青春期。班会...+阅读

四年级学雷锋树新风主题班会活动实录

活动设计说明：

对于“学雷锋”这一文明行为，学生的认识只是停留在表层，至于为什么要学雷锋，学他的什么，孩子们的认识不是很到位。加之现在的独生子女偏多，唯我独尊现象较为严重，所以从生活实际出发，选择这个主题，以唤起孩子们的“我为人人”的意识。

教学目标：

通过学习资料、讲故事、谈话、讨论等活动形式，使学生理解雷锋精神的内涵，在班内营造互助互动的良好氛围。要求学生从我做起，从小事做起，从现在做起，向雷锋学习，多做好事。

活动准备：课件（视频、图片）

活动过程：

一、谈话导入

师：同学们，今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”44周年，也是第8个中国志愿者服务日。为弘扬雷锋精神，展现我校少年儿童的精神风貌，我校于3月份在全校开展学习雷锋活动，希望你们每个人都积极争当小雷锋，多做好事。

二、简介事迹，学习精神。

师：有一首歌曲是歌颂雷锋同志的，让我们来共同欣赏，走近雷锋。

师：从歌声中你听懂了什么？

生1：歌曲是号召我们向雷锋同志学习的。

……

师：学习雷锋同志的什么呢？让我们来看一段视频，了解雷锋同志的生平事迹。

生观看视频。让这些生动、感人的故事影响学生，激发学生向雷锋叔叔学习的愿望。

师：看了视频你有什么想说的？

生1：雷锋真了不起，他是那么爱帮助别人。

生2：我发现雷锋叔叔做的都是一件件的小事。

……

师：那让我们讨论一下，雷锋值得我们学习的精神是什么？

学生讨论，组织交流。

生1：他为人民服务的精神值得我们学习。

生2：他做好事不留姓名的精神值得我们学习。

生3：他帮助别人不求回报值得我们学习。

……

师：同学们谈得真好，那你打算怎样度过这个值得纪念的三月呢？

三、3月，同学们该怎样度过？

师：结合本校将开展的一系列德育活动，屏幕出示。

1、组建“学雷锋小组”，积极开展学生学习生活互助和美化校园的志愿服务活动，促进良好班风、校风的形成。要求这些学生做好日常行为的表率工作，起到模范带头作用。

2、结合三八“妇女节”#from 本文来自九象.9xwang.，全国最大的免费范文网 end#，举行“妈妈您辛苦了，我们永远爱您”活动。鼓励学生为妈妈做一件好事：给妈妈端洗脚水，帮妈妈做饭，洗衣服等，从中体会妈妈的辛苦。要求学生把自己内心真实的感受用笔写下来，书信题目《妈妈，我想对您说》。

3、结合植树节，对学生进行爱护花草树木的教育，进行松土、施肥、浇水，并对卫生区进行彻底清理，杜绝死角。

4、进行“每天都在奉献”活动，要求学生利用课下、课间、晚活动时间，在教室、校园、餐厅、宿舍、厕所等处积极争做好事，并报告老师，写在好人好事记录簿上，突出者张榜公布。

5、结合“爱水日”，向学生讲解有关我国水资源、节水等知识，要求每个同学珍爱生命之水，做到节约用水，互相监督，制止浪费等不良行为

6、搜集、阅读有关雷锋的故事，能向同学们讲1-2个雷锋做过的好事。

师：希望大家能够从身边的一点一滴小事做起，把爱传递到校园、家庭、社会的每一个角落。

四、延伸：

师：有人说过这样一句话：雷锋三月来了四月走，你是怎么理解的？

生1：好像是说三月份学了雷锋，四月份就不学了。

生2：我觉得也是这个意思。

……

师：那大家说，我们仅仅在三月份学雷锋吗？

生：不能！

生1：我们要将雷锋精神进行到底！

师：是啊，如果大家生活在一个互相帮助，人人为我、我为人人的氛围里，那该多好啊，我们一定要让雷锋精神永远传下去，向雷锋同志学习！

五、欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》、《爱的奉献》，可跟唱。

课后反思：

通过这次活动，大家体会到“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处才能都洋溢着和谐融洽的温暖。活动中，为学生带来歌曲与视频，接近与雷锋的距离，让学生沉浸在对雷锋同志的回忆之中。之后，学生们的谈话能从身边的小事出发，想到自己日常生活中到底应该怎么做。让学生对“雷锋精神”有一个深刻的认识，真正从内心想要学习雷锋。最后号召学生们应该在日常的生活中发扬雷锋精神，使其成为生活的一部分，让雷锋精神成为我们的一份良好品格