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中学加强工作效能建设实施方案

12月11日 编辑 fanwen51.com

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中学加强工作效能建设实施方案

为全面落实镇江市教育局关于“加强机关建设、提高工作效能”的指示精神,我校结合自身实际情况,特制定本实施方案。

一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以建设勤廉高效服务型单位和办人民满意的教育为着力点,进一步增强效能理念,强化责任意识,提高执行能力,促进工作落实。依法治校,规范办学,提升学校整体形象,提高办学效益。

二、主要目标和任务1.落实规章制度,确保政令畅通。认真落实省镇一中岗位责任制、工作问责制、首问负责制、服务承诺制等,做到以制度管人,以制度管事,确保制度用得好、行得通、管得住。加强党员干部理想信念与政治纪律教育,党员干部要树立“讲政治、顾大局”意识。加强对市委、市政府及教育局重要决策落实情况的监督检查,确保决策部署落实到位、不留死角。严明政务纪律,做到令行禁止。2.提高干部素质,改进工作作风。干部要自觉践行科学发展观,遵守职业道德,提高思想政治素质和业务能力,增强履行岗位职责的本领、服务发展的本领、依法行政的本领、做好群众工作的本领,切实转变工作作风,提高工作效率。做到眼中有问题,心中有目标,脑中有思路,变被动应付为主动思考,以干部的睿智引领全校师生。不断改进干部工作方法,崇尚实干,力戒空谈,做到“干部在一线工作,决定在一线落实,问题在一线解决,创新在一线体现,成效在一线检验”。强化干部责任监督,切实增强干部的使命感和责任感。建立干部“问责制”,健全责任追究制度,促进干部更加有效履职。3.坚持依法治校,推进政务公开。坚持依法治校,建立健全校务公开制度,全心全意依靠教职工办学,充分发挥党委政治核心和战斗堡垒作用,充分发挥工会、教代会民主管理作用,公开与群众利益密切相关的事项,如教育收费,招生,教师资格认定,教师招聘,评先评优等,做到政策依据、办事内容、办事程序、办事结果依法公开。创新政务公开的形式,发挥橱窗、显示屏、新闻媒体、校园信息平台的作用。4.主动查找问题,规范师德行为。主动查找当前工作中存在的突出问题,深刻剖析原因,强化整改措施,解决执行力不强、政令不畅、推诿扯皮、作风不实、工作懒惰等问题,克服行政不作为、慢作为、乱作为现象。促进管理转型,强化服务职能。要认真组织实施保持共产党员先进性和“三爱”师德师风集中教育的各项学习教育活动,引导广大党员、教师发挥先锋模范作用,树立良好的师表风范。 5.规范收费行为,提升服务水平。 严格资金管理,试行部门预算制度;规范收费行为,加强一卡通管理和安全防范。努力实现后勤从保障服务向服务理财的转变。认真总结后勤社会化的成功经验,进一步提升后勤管理水平;续坚持“方便教学、服务师生”的原则,为师生提供快捷、高效、优质的服务,提升服务水平。

三、组织领导成立省镇一中工作效能建设领导小组,具体成员名单如下:组 长:黄法祥副组长:王明春成 员:周晓宇 王健 赵竹林 郭晓峰 王瑞楠 殷志方 李超 王玲 田宏文 领导小组下设办公室,郭晓峰同志任办公室主任。

四、工作要求1.加强学习宣传。要认真组织学习市教育局《关于进一步加强工作效能建设的实施意见》,切实做到领会精神、明确目标、心中有数、力求实效。切实加强宣传、教育工作,促使全体教育工作者人人明白、个个参与。2.努力突出重点。要在加强学习、查找不足的基础上,结合工作实际,突出素质教育、规范办学、队伍建设、教育收费、工作作风、招生考试等重点工作,关注群众关心的热点、焦点问题,坚持边查究边整改,边整改边提高,力争工作有新起色,效能有新提升。3.切实增强合力。要切实形成人人维护教育形象,事事关联效能建设的良好氛围,不断增强工作合力。全体教师要有强烈的责任意识和主动作为意识,推动效能建设不断走向深入。

五、责任追究领导小组办公室围绕效能建设,不断分析和查找问题,跟踪督查。对发现影响工作效能和教育形象的责任人严格实行责任追究。责任追究办法:(1)违规情节较轻,未产生重大不良影响的,对直接责任人实行书面检查或责令公开道歉的问责。(2)违规情节较重,未产生重大不良影响的,对直接责任人实行扣发绩效工资或通报批评的问责;对直接领导人实行书面检查、责令公开道歉的问责。(3)违规情节严重,产生重大不良影响的,对直接责任人实行停职检查、引咎辞职、责令辞职、免职或辞退的问责;对直接领导人实行扣发绩效工资、通报批评的问责。

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