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11月08日 编辑 fanwen51.com

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通过大学四年的历史本科学习,我掌握了较为扎实的专业知识和技能,并通过学习教育学、心理学、教法、现代教育技术等课程和教育实习、遗址踏察等实践活动锻炼了能力、增长了见识、丰富了经验,具备了成为一名合格的人民教师的基本条件。另外,我通过课余时间参加培训,对现代教育技术有了较深刻的认识并掌握了相应的实际操作能力。

本着学高为师,身正为范的理念,在参加工作的一年里,我严格要求自己,较快地实现了角色和学习方式的转变,通过自主探究、听课和校本培训不断地充实自己。目前,我已经能够准确、全面地把握课标,透彻、系统地理解教材,对课堂的驾驭能力明显提高。

在过去的一年里,经历了省示范性高中研评活动的洗礼,并参加了两次年轻教师汇报课和一次校级课件比赛,成功演化为难得的经验,失败铭记成宝贵的教训。日渐成熟的我,会在学校精益求精的教风鞭策下向一名优秀的人民教师迈进。

今后努力的方向是:

一、加强教学基本功的训练。

二、强化知识含量的提高,以高三把关教师的标准要求自己,实现更大的跨越。

三、积极完成承担的省级科研课题,并以此为契机提升自身的科研能力。

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