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政教处主任2009年个工作总结

11月25日 编辑 fanwen51.com

[小学秋季学期政教处工作计划]一、工作思路 本学期政教处的常规工作坚持以 “学生安全为重,养成教育为主,”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的文...+阅读

2、礼仪教育。古人云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则无宁”。讲文明,重礼貌,和善待人是我们中华民族世代相传的传统美德,礼仪教育是学校德育工作的重要组成部分。(1)教师节开展尊师“五个一” 教育活动:①说一句问候话。②写一句祝福语。③自制一张贺卡。④办一张手抄报。⑤唱一首歌颂老师的歌。(2)10月份开展“学习全国道德模范事迹,争做新时代优秀中学生”主题教育活动。

向各班下发资料4次。

3、养成教育。(1)修订《处分条例》。下发各班,由班主任利用班会、晨会进行逐条讲解。并在校园广播中开辟专题,结合《处分条例》每周进行专题教育,分析学生中的一些不良现象,取得了较好的教育效果。(2)开学第二周,在学生中开展了“学习《守则》,遵规守纪”教育周活动。初一年级主要抓新生入学教育,初

二、初三年级重点抓养成教育和理想、信念、爱校教育。

利用校会、晨会、班会等教育时间组织学生学习了《中学生守则》《一日常规》《璜塘实验学校学生常规要求》等相关的规章制度,并通过开展主题班会、宣誓活动、制定班级公约、初一行规知识竞赛等活动让学生明确了遵规守纪是一个现代文明人的标记。(3)规范“升旗仪式”,10月份重新修改了“升旗仪式的要求”,并通过班主任布置、训练,学校组织办公室主任、护导老师、学生会值勤同学检查的形式,加大了检查力度,通过一阶段的训练升旗仪式质量较好。

(4)为了进一步加强学生管理,规范学生在学校、社会上的形象,实行学生胸卡佩戴。

4、法制教育。以“知法守法,依法成才”作为法制教育目标,我们邀请了派出所民警来校对部分学生进行了法制讲座,并经常下发材料由班主任利用班会加强对学生的法律法规的教育。建立和完善了学生申诉制度,切实维护学生合法权益。

5、安全教育。本学年积极贯彻落实教育部下发的《中小学公共安全教育指导纲要》,协同安检办认真做好了了以下工作:

1、加强安全知识的宣讲教育,每月抓好一次安全教育主题班会。

2、通过发放《告家长书》,利用学生谈话、班会、国旗下讲话等时间宣传交通法规,加强安全教育。

3、邀请交警中队徐队长来校作“遵守交通法规,珍爱宝贵生命”安全讲座,组织学生观看安全教育图片、图板。一学期来,学校无任何安全事故发生。

6、校园艺术节。第二十一届校园文化艺术节及科技节历时20天,内容丰富多彩共分七个板块:校园主持人大赛、相声大赛、“古代爱国诗词”集体朗诵大赛、现场钢笔字比赛、艺术节及科技节会徽、吉祥物设计大赛、班际趣味体育比赛、科学实验操作比赛,我能精心设计好方案,组织好各类活动的开展。

7、做好德育后进生的转化。本学期,一方面,政教处根据期初工作计划,通过调查列出后进生名单,建立后进生档案,确定帮教对象,与校长室一起确定了帮教行政领导、老师,组织老师开展了一对一的帮教活动。另外,我能经常跟班主任了解情况,经常留心德育后进生的行为,经常找后进生聊天,耐心细致做好他们的思想工作。一学期来,德育后进生思想较稳定。

(三)家校联系方面

1、继续按照《家访工作组织实施方案》组织班主任进行家访工作,班主任按《家访工作组织实施方案》做好了家访工作,家访率平均值为65%。

2、充分发挥《家校联系卡》的作用,每月与家长进行书面联系,让家长及时了解了学生在校情况。

3、召开了各年级家长会,家长到会率在85%以上。

(四)校园环境方面

1、环境布置。

为了能使校园橱窗成为展示学校良好形象的窗口,本人能积极配合校长室挑选图片、设计好橱窗图板;定期更换宣传栏。

2、卫生工作。本学期,政教处在原先负责班级、包干区卫生的督促、检查、考核的任务上,服从校长室安排,把整个校园的卫生工作全部负责起来。

一方面加强了“一日常规”日检查力度;另外我们政教处同志经常抽查,督促班级做好包干区、班级、操场的保洁工作,督促各室负责人、校工做好卫生工作。

三、分管年级工作在分管年级工作中,本人能身先士卒,以身作则,与办公室主任一起做好初一年级的管理工作。

1、传达好学校精神,并经常督促,落实、协调好年级组方方面面的工作。

2、多次组织召开初一年级班主任、任课老师会议,统一思想,扎扎实实做好教育教学工作。

3、经常向办公室主任了解年级组情况,与办公室主任一起,及时处理一起问题;向班主任了解班级情况,及时找学生谈心,做其思想工作。一学期来,初一年级全体老师兢兢业业,整个初一年级班风正,学风良好,教育教学效果良好,在期中考试中总均分、尖子段人数、各科均分均列青阳片第二。

四、存在问题

1、缺乏大胆创新和锐意进取的精神,在教育工作中不能放开手脚,拓展思维,创新的经验太少。

2、班主任还有待进一步加强培训力度,提高教育水平。

3、工作的预见性、前瞻性有待进一步加强。

4、德育活动还需更贴近学生年龄和生活实际,更丰富多彩,让学生乐于参加,在活动中提高综合素质。

5、后进生转化方面,还存在后进生逃课、与社会青年交往、上课不遵守纪律等问题,须进一步加强后进生的帮教工作。

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