[学校军训总结述职报告]为高质量完成今年的新生军训,切实提高同学们的基本军事技能,增强了国防观念和国家安全意识。学院党委非常重视,成立了以谢友祥副院长为团长的军事训练团,负责军训的筹划、准备及...+阅读
本人于2009年8月任旅游管理系副主任一职以来,始终坚持认真学习,踏实工作,正直为人,在领导和同志们的关心,支持和帮助下,完成了各项工作任务.现作如下总结:
一,坚持学习,提高自身素质能力
我能够以一名共产党员的标准严格要求自己,坚持政治学习,自觉坚定政治立场,履行党员的义务,积极参加组织活动,自觉抵制各种消极
思想和不良习气.在先进性教育活动中,通过认真学习和深刻领会上级有关文件精神,我提高了对加强执政能力建设的重要性和紧迫性的认识,把加强执政能力建设与提高教学组织和管理能力紧密结合,有针对性地解决自身存在的问题,努力推进教学管理工作的建设与发展.
同时,我也一直努力拓宽知识面,完善知识结构,尽力提高自己的专业技能和业务水平,现攻读中南大学商学院工商管理专业硕士学位,学习期间,带领唯智项目小组参加哈佛商业评论案例分析大赛荣获第一名的好成绩.
二,努力工作,完成各项工作任务r/>在工作中,按照"规范,服务,创新"的原则,我在主管领导的指导下,扎扎实实地完成各项工作任务,以热情,诚恳和负责的态度对待同志,对待工作,做到了认真听取意见,虚心接受批评,积极调整心态,兢兢业业工作.能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力,综合分析能力,协调办事能力和文字言语表达能力等方面,有了进一步的提高,保证了教学工作的正常运行.
(一)教学管理规范是基础
1.严格考勤制度对我系教师参加各项教学,学术会议,教学工作量进行了严格考勤,实行每月一次通报,张贴在教研室通知栏内,让教师进行自查与核实;对《教学简报》中发现的教学差错及教学事故认真处理,与事故相关人进行情况了解与谈话,并按《教学差错与教学事故处理办法》上报教务处.此项制度的实施提高了教师的工作效率,职业道德素质有了进一步的提升.
2.建立可行的绩效考核制度在对我系的培训与自考创收费用全面清查的基础上,对系部建设与发展进行规化的前提下,综合考虑教师对系部的建设情况,制订了我系教师绩效考核制度(试行),通过此项工作的开展,争取调动教师教学,科研与管理的积极性.
3.修订专业教学计划随着社会经济的发展,在教学实施过程中,发现有部分专业的课程设置与专业人才培养目标不一致的情况出现,我与系领导一起带领各教研室教师到相关专业企业,行业进行实地调查,与专家研讨,对2009级各专业教学计划进行了大幅度的调整并对2004,2005,2006级各别课程进行了微调.真正实现培养高技能,应用型人才的目标.
(二)教学改革是关键
1.实施英语强化教学改革继我系2006级涉外旅游,空中乘务,烹饪工艺与营养专业进行英语强化教学改革之后,此项工作在2009级的涉外旅游,空中乘务专业再次进行教学试点.在与学生座谈后,我们与人文系英语教师共同就英语教学过程如何强化基本功的训练进行了认真的研讨,在实施过程中不断总结,改进教学方法.学生普遍反映参加此次英语强化教学后受益匪浅,英语学习能力有了提高.
2.院级教学重点项目申报我系申报了旅游管理院级精品专业,《导游实务》《旅游资源学》《现代酒店管理》三门院级精品课程,我本人申报了涉外旅游专业院级专业带头人.此项工作对我系今后的发展有着重要的意义.
3.授课模式的改革在各专业确定了培养人才的相关岗位后,我与教研室教师专业选修课进行了新的尝试,将各专业的专业选修课放在了第四个学期,真正实现学生根据毕业岗位及个人能力情况进行专业模块的选择.为强化实训教师的实际操作能力,我系计划在下学期分阶段对三位教师进行企业行业送培工作,这样就要对以往以周课时为单位的授课方式进行改革,对教学管理带来新的挑战与困难.
(三)开拓创新是发展
1.公开课教学的探索为进一步加强教师教育,教学经验交流,推动我系教育,教学水平的全面提高,我系于第十周至十三周成功举行了教师公开课教学活动.做到了课前把关,邀请学院,系部处室领导,教学督导员及相关教师听课,课后点评,通过对授课教师的教学环节,重点,知识深度,课堂管理等方面的评议,不仅使授课教师对今后的专业教学锦上添花,也让听课的青年教师受益非浅.
2.参加省市比赛成绩喜人在湖南省第五届烹饪暨酒店服务技能大赛中我系师生勇夺三金七银,我院荣获最佳组织奖.旅游管理系对此次大赛进行了周密合理的安排,从参赛方案的制定,训练的组织,到正式比赛,都进行了具体的指导与有力支持.参赛的师生选手在"掌握技能,苦练绝活"的思想支配下,怀揣着"从比赛中学,到教学中用"的信念,克服12全文查看一切困难进行强化训练,比赛结果使全院师生倍受鼓舞.这也使我系专业建设的特色突显.
3.学生学术报告为了让学生能更新专业知识,了解最新的专业发展,我系开展了学生系列学术报告工作.邀请了湖南师范大学博士生导师,旅游学界著名专家郑焱教授精彩的题为"漫谈历史文化旅游资源的深层文化内涵"的学术讲座,郑教授的讲座旁征博引,引人入胜,让
学生充分的感受到了知识的魅力.
(四)强化学习是态度
1.我于11月23-27日在福建泉州华侨大学参加了"2009年教育部高职高专旅游管理类专业教学指导委员会工作会议暨首届全国高职高专旅游管理类院校长/系主任会议",会后就如何理顺系部考核机制,加大师资培训引进,培训力度与突出重点专业的实训条件建设问题与系领导进行了沟通.
2.12月29日参加了湖南省教育厅举行的职业教育模块教学观摩会议,通过对长沙民政学院《计算机网络技术》专业模块式教学的参观及省教育厅副厅长王键的《新观念新课程新方法新气象》的报告的学习,让我对教学改革的前景有更深层面的思考.
(五)迎难而上是决心
根据酒店管理,烹饪与营养专业教学计划对人才专业培养目标及就业面向的要求,结合全国教育科学"十五"规划重点课题成果--《高等职业教育综合实训课程开发模式的研究与实践》课题组的《高等职业教育综合实训典型方案》,我系经研究并报学院教务处审批,定于2009年12月29日至2008年1月11日对以上两个专业的学生进行为期两周的综合实训.因实训场地受限,我系的实训教学是举步维艰,学生的动手操作能力是纸上谈兵.我系将在综合实训期间将加大各项考核力度,真正实现综合实训的预期目标,同时此次综合实训也是我系的一项教学改革活动,我系将在工作中不断研究,探索,将教学改革工作推上新的台阶.
三,廉洁自律,严格执行有关规定
一年来,我没有住房,收受礼金,有价证券,为配偶谋利益,借机敛财及违反政策法规的问题.
办公室设备采购方面,在系领导的指导和参与下,由学院统一进行招标采购.
人员招聘工作是按照公开,公平,公正的原则,公开招聘,统一遴选,由院领导,人事处,纪检监察室共同参与,集体决定.
作为一名普通的党员干部,我深刻认识到每一名党员干部都必须严于律己,在党风廉政建设中起表率作用;深刻认识到必须认真贯彻党的民主集中制原则,重大问题必须坚持集体讨论决定;深刻认识到党员干部丝毫不能放松世界观改造,必须筑牢思想道德防线,只有这样才能不断增强拒腐防变和抵御风险的能力,始终保持先进性和纯洁性,充满创造力,战斗力和凝聚力.我将在今后的工作和生活当中廉洁自律,遵纪守法,自觉接受监督,严格执行关于廉洁自律的各项规定.
回顾刚刚过去的充实而忙碌的一年,我能看到身后一个个坚实的脚印,同时也看到还存在着很多的不足,比如说现代化管理手段有待改进,工作效率有待提高,学习不够,讲究方法不够,追求创新不够,在向专业教学特色化迈进的道路上,还有许许多多的课题,我倍感任务,压力重大.在新的一年中,我期望在同志们的批评和帮助下,扬长避短,取得更快的进步,更扎实,更努力地工作,争取为学院的发展做出更大的贡献.
12全文查看本人于2009年8月任旅游管理系副主任一职以来,始终坚持认真学习,踏实工作,正直为人,在领导和同志们的关心,支持和帮助下,完成了各项工作任务.现作如下总结:
一,坚持学习,提高自身素质能力
我能够以一名共产党员的标准严格要求自己,坚持政治学习,自觉坚定政治立场,履行党员的义务,积极参加组织活动,自觉抵制各种消极
思想和不良习气.在先进性教育活动中,通过认真学习和深刻领会上级有关文件精神,我提高了对加强执政能力建设的重要性和紧迫性的认识,把加强执政能力建设与提高教学组织和管理能力紧密结合,有针对性地解决自身存在的问题,努力推进教学管理工作的建设与发展.
同时,我也一直努力拓宽知识面,完善知识结构,尽力提高自己的专业技能和业务水平,现攻读中南大学商学院工商管理专业硕士学位,学习期间,带领唯智项目小组参加哈佛商业评论案例分析大赛荣获第一名的好成绩.
二,努力工作,完成各项工作任务r/>在工作中,按照"规范,服务,创新"的原则,我在主管领导的指导下,扎扎实实地完成各项工作任务,以热情,诚恳和负责的态度对待同志,对待工作,做到了认真听取意见,虚心接受批评,积极调整心态,兢兢业业工作.能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力,综合分析能力,协调办事能力和文字言语表达能力等方面,有了进一步的提高,保证了教学工作的正常运行.
(一)教学管理规范是基础
1.严格考勤制度对我系教师参加各项教学,学术会议,教学工作量进行了严格考勤,实行每月一次通报,张贴在教研室通知栏内,让教师进行自查与核实;对《教学简报》中发现的教学差错及教学事故认真处理,与事故相关人进行情况了解与谈话,并按《教学差错与教学事故处理办法》上报教务处.此项制度的实施提高了教师的工作效率,职业道德素质有了进一步的提升.
2.建立可行的绩效考核制度在对我系的培训与自考创收费用全面清查的基础上,对系部建设与发展进行规化的前提下,综合考虑教师对系部的建设情况,制订了我系教师绩效考核制度(试行),通过此项工作的开展,争取调动教师教学,科研与管理的积极性.
3.修订专业教学计划随着社会经济的发展,在教学实施过程中,发现有部分专业的课程设置与专业人才培养目标不一致的情况出现,我与系领导一起带领各教研室教师到相关专业企业,行业进行实地调查,与专家研讨,对2009级各专业教学计划进行了大幅度的调整并对2004,2005,2006级各别课程进行了微调.真正实现培养高技能,应用型人才的目标.
(二)教学改革是关键
1.实施英语强化教学改革继我系2006级涉外旅游,空中乘务,烹饪工艺与营养专业进行英语强化教学改革之后,此项工作在2009级的涉外旅游,空中乘务专业再次进行教学试点.在与学生座谈后,我们与人文系英语教师共同就英语教学过程如何强化基本功的训练进行了认真的研讨,在实施过程中不断总结,改进教学方法.学生普遍反映参加此次英语强化教学后受益匪浅,英语学习能力有了提高.
2.院级教学重点项目申报我系申报了旅游管理院级精品专业,《导游实务》《旅游资源学》《现代酒店管理》三门院级精品课程,我本人申报了涉外旅游专业院级专业带头人.此项工作对我系今后的发展有着重要的意义.
3.授课模式的改革在各专业确定了培养人才的相关岗位后,我与教研室教师专业选修课进行了新的尝试,将各专业的专业选修课放在了第四个学期,真正实现学生根据毕业岗位及个人能力情况进行专业模块的选择.为强化实训教师的实际操作能力,我系计划在下学期分阶段对三位教师进行企业行业送培工作,这样就要对以往以周课时为单位的授课方式进行改革,对教学管理带来新的挑战与困难.
(三)开拓创新是发展
1.公开课教学的探索为进一步加强教师教育,教学经验交流,推动我系教育,教学水平的全面提高,我系于第十周至十三周成功举行了教师公开课教学活动.做到了课前把关,邀请学院,系部处室领导,教学督导员及相关教师听课,课后点评,通过对授课教师的教学环节,重点,知识深度,课堂管理等方面的评议,不仅使授课教师对今后的专业教学锦上添花,也让听课的青年教师受益非浅.
2.参加省市比赛成绩喜人在湖南省第五届烹饪暨酒店服务技能大赛中我系师生勇夺三金七银,我院荣获最佳组织奖.旅游管理系对此次大赛进行了周密合理的安排,从参赛方案的制定,训练的组织,到正式比赛,都进行了具体的指导与有力支持.参赛的师生选手在"掌握技能,苦练绝活"的思想支配下,怀揣着"从比赛中学,到教学中用"的信念,克服[]一切困难进行强化训练,比赛结果使全院师生倍受鼓舞.这也使我系专业建设的特色突显.
3.学生学术报告为了让学生能更新专业知识,了解最新的专业发展,我系开展了学生系列学术报告工作.邀请了湖南师范大学博士生导师,旅游学界著名专家郑焱教授精彩的题为"漫谈历史文化旅游资源的深层文化内涵"的学术讲座,郑教授的讲座旁征博引,引人入胜,让
学生充分的感受到了知识的魅力.
(四)强化学习是态度
1.我于11月23-27日在福建泉州华侨大学参加了"2009年教育部高职高专旅游管理类专业教学指导委员会工作会议暨首届全国高职高专旅游管理类院校长/系主任会议",会后就如何理顺系部考核机制,加大师资培训引进,培训力度与突出重点专业的实训条件建设问题与系领导进行了沟通.
2.12月29日参加了湖南省教育厅举行的职业教育模块教学观摩会议,通过对长沙民政学院《计算机网络技术》专业模块式教学的参观及省教育厅副厅长王键的《新观念新课程新方法新气象》的报告的学习,让我对教学改革的前景有更深层面的思考.
(五)迎难而上是决心
根据酒店管理,烹饪与营养专业教学计划对人才专业培养目标及就业面向的要求,结合全国教育科学"十五"规划重点课题成果--《高等职业教育综合实训课程开发模式的研究与实践》课题组的《高等职业教育综合实训典型方案》,我系经研究并报学院教务处审批,定于2009年12月29日至2008年1月11日对以上两个专业的学生进行为期两周的综合实训.因实训场地受限,我系的实训教学是举步维艰,学生的动手操作能力是纸上谈兵.我系将在综合实训期间将加大各项考核力度,真正实现综合实训的预期目标,同时此次综合实训也是我系的一项教学改革活动,我系将在工作中不断研究,探索,将教学改革工作推上新的台阶.
三,廉洁自律,严格执行有关规定
一年来,我没有住房,收受礼金,有价证券,为配偶谋利益,借机敛财及违反政策法规的问题.
办公室设备采购方面,在系领导的指导和参与下,由学院统一进行招标采购.
人员招聘工作是按照公开,公平,公正的原则,公开招聘,统一遴选,由院领导,人事处,纪检监察室共同参与,集体决定.
作为一名普通的党员干部,我深刻认识到每一名党员干部都必须严于律己,在党风廉政建设中起表率作用;深刻认识到必须认真贯彻党的民主集中制原则,重大问题必须坚持集体讨论决定;深刻认识到党员干部丝毫不能放松世界观改造,必须筑牢思想道德防线,只有这样才能不断增强拒腐防变和抵御风险的能力,始终保持先进性和纯洁性,充满创造力,战斗力和凝聚力.我将在今后的工作和生活当中廉洁自律,遵纪守法,自觉接受监督,严格执行关于廉洁自律的各项规定.
回顾刚刚过去的充实而忙碌的一年,我能看到身后一个个坚实的脚印,同时也看到还存在着很多的不足,比如说现代化管理手段有待改进,工作效率有待提高,学习不够,讲究方法不够,追求创新不够,在向专业教学特色化迈进的道路上,还有许许多多的课题,我倍感任务,压力重大.在新的一年中,我期望在同志们的批评和帮助下,扬长避短,取得更快的进步,更扎实,更努力地工作,争取为学院的发展做出更大的贡献.
本人于2009年8月任旅游管理系副主任一职以来,始终坚持认真学习,踏实工作,正直为人,在领导和同志们的关心,支持和帮助下,完成了各项工作任务.现作如下总结:
一,坚持学习,提高自身素质能力
我能够以一名共产党员的标准严格要求自己,坚持政治学习,自觉坚定政治立场,履行党员的义务,积极参加组织活动,自觉抵制各种消极
思想和不良习气.在先进性教育活动中,通过认真学习和深刻领会上级有关文件精神,我提高了对加强执政能力建设的重要性和紧迫性的认识,把加强执政能力建设与提高教学组织和管理能力紧密结合,有针对性地解决自身存在的问题,努力推进教学管理工作的建设与发展.
同时,我也一直努力拓宽知识面,完善知识结构,尽力提高自己的专业技能和业务水平,现攻读中南大学商学院工商管理专业硕士学位,学习期间,带领唯智项目小组参加哈佛商业评论案例分析大赛荣获第一名的好成绩.
二,努力工作,完成各项工作任务r/>在工作中,按照"规范,服务,创新"的原则,我在主管领导的指导下,扎扎实实地完成各项工作任务,以热情,诚恳和负责的态度对待同志,对待工作,做到了认真听取意见,虚心接受批评,积极调整心态,兢兢业业工作.能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力,综合分析能力,协调办事能力和文字言语表达能力等方面,有了进一步的提高,保证了教学工作的正常运行.
(一)教学管理规范是基础
1.严格考勤制度对我系教师参加各项教学,学术会议,教学工作量进行了严格考勤,实行每月一次通报,张贴在教研室通知栏内,让教师进行自查与核实;对《教学简报》中发现的教学差错及教学事故认真处理,与事故相关人进行情况了解与谈话,并按《教学差错与教学事故处理办法》上报教务处.此项制度的实施提高了教师的工作效率,职业道德素质有了进一步的提升.
2.建立可行的绩效考核制度在对我系的培训与自考创收费用全面清查的基础上,对系部建设与发展进行规化的前提下,综合考虑教师对系部的建设情况,制订了我系教师绩效考核制度(试行),通过此项工作的开展,争取调动教师教学,科研与管理的积极性.
3.修订专业教学计划随着社会经济的发展,在教学实施过程中,发现有部分专业的课程设置与专业人才培养目标不一致的情况出现,我与系领导一起带领各教研室教师到相关专业企业,行业进行实地调查,与专家研讨,对2009级各专业教学计划进行了大幅度的调整并对2004,2005,2006级各别课程进行了微调.真正实现培养高技能,应用型人才的目标.
(二)教学改革是关键
1.实施英语强化教学改革继我系2006级涉外旅游,空中乘务,烹饪工艺与营养专业进行英语强化教学改革之后,此项工作在2009级的涉外旅游,空中乘务专业再次进行教学试点.在与学生座谈后,我们与人文系英语教师共同就英语教学过程如何强化基本功的训练进行了认真的研讨,在实施过程中不断总结,改进教学方法.学生普遍反映参加此次英语强化教学后受益匪浅,英语学习能力有了提高.
2.院级教学重点项目申报我系申报了旅游管理院级精品专业,《导游实务》《旅游资源学》《现代酒店管理》三门院级精品课程,我本人申报了涉外旅游专业院级专业带头人.此项工作对我系今后的发展有着重要的意义.
3.授课模式的改革在各专业确定了培养人才的相关岗位后,我与教研室教师专业选修课进行了新的尝试,将各专业的专业选修课放在了第四个学期,真正实现学生根据毕业岗位及个人能力情况进行专业模块的选择.为强化实训教师的实际操作能力,我系计划在下学期分阶段对三位教师进行企业行业送培工作,这样就要对以往以周课时为单位的授课方式进行改革,对教学管理带来新的挑战与困难.
(三)开拓创新是发展
1.公开课教学的探索为进一步加强教师教育,教学经验交流,推动我系教育,教学水平的全面提高,我系于第十周至十三周成功举行了教师公开课教学活动.做到了课前把关,邀请学院,系部处室领导,教学督导员及相关教师听课,课后点评,通过对授课教师的教学环节,重点,知识深度,课堂管理等方面的评议,不仅使授课教师对今后的专业教学锦上添花,也让听课的青年教师受益非浅.
2.参加省市比赛成绩喜人在湖南省第五届烹饪暨酒店服务技能大赛中我系师生勇夺三金七银,我院荣获最佳组织奖.旅游管理系对此次大赛进行了周密合理的安排,从参赛方案的制定,训练的组织,到正式比赛,都进行了具体的指导与有力支持.参赛的师生选手在"掌握技能,苦练绝活"的思想支配下,怀揣着"从比赛中学,到教学中用"的信念,克服12全文查看
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