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中学迎检评估汇报

03月24日 编辑 fanwen51.com

[乡镇厂矿2010年安全治理技改项目建设情况汇报]乡镇厂矿2010年安全治理技改项目建设情况汇报 厂属私营企业,法人代表;现有工人25人,其中技术类管理人员6人;主要产品为碎石,全年开采量为12万吨,产值150万元,实现利税20万元。 一、...+阅读

XX一中党总支委员会成立于1997年3月,下设四个支部,现共有党员120人,其中退离体教职工党员29人,XX一中党总支在局党委的领导下,坚持“围绕教学抓党建、抓好党建促教学”的工作目标,切实开展党的思想建设、组织建设和作风建设,充分发挥党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为

学校的改革和发展作出了较大的贡献。

一、指导思想:

XX一中党建工作遵循局党委的工作部署,以邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观为指导,紧紧围绕教育教学的中心工作,扎实开展精细化管理,大力表彰先进,弘扬正气,强化教职工的主人翁意识,调动一切积极因素,创建和谐校园,在学校改革和发展中,发挥政治核心作用、监督保证作用和战斗堡垒作用。

二、责任机制健全,各项工作成效显著。

XX一中总支委员会由五人组成。校长兼党总支书记,副书记专职负责学校党建工作。组织委员、宣传委员、纪检委员各司其职,同时兼管其他行政工作和教学工作。下设高一年级、高二年级、高三年级和退离体四个支部。三个年级支部书记一般由年级组长担任,以便更集中统一开展和落实各项教育教学工作。除校长全面负责学校工作外,校长室其他四人和总支委员,分别落实相应责任区,指导或协调年级或部门开展各项工作。科室的主要负责人一般由党员担任,以便各项工作能围绕大局、围绕中心工作,统一思想,步调一致,确保工作开展的高度、力度和效度。凭借这种责任管理机制,我们圆满地完成了XX一中六十校庆工作,成功地实施了年级管理小组工作和学校精细化管理工作,创建平安学校、绿色学校、和谐学校取得了较大的成绩。学校党组织被评为2007年度系统先进党组织,2007---2008年学校团委被评为嘉兴市“五·四”红旗团委。

三、抓好党建宣阵地,提高党员思想政治素质。

学校党组织大力倡导勤奋学习,学以致用的风气。牢固树立终身学习的思想,坚持理论联系实际的马列主义学风。努力在建设学习型政党和学习型社会中走在前列。学校党组织利用请专家来校辅导、组织观看录像、电视转播、个人自学、支部讨论、撰写心得体会和大会交流等形式的学习活动,切实提高广大党员和教职工的思想政治水平。同时还开辟党员活动室和党建室专栏等固定场所进行宣传教育,拓宽视野、营造氛围、更新观念。2007年以来,学校党总支遵照局党委的工作部署,扎扎实实开展了“党的十七大精神宣传教育”活动。其间我们原原本本读《十七大报告》和科学发展观有关论述,认认真真听辅导,结合实际写体会,召开党员大会作交流。每位党员通过十七大精神宣传教育活动,思想品格得到一次洗礼,对自身的教育教学工作提高了认识,拓宽了视野,更新了观念。尤其是学校党总支从2009年3月到8月,认真开展了科学发展观的学习教育实践活动,通过活动的开展,广大教职员工的思想道德素质得到了进一步的提高,学校的各项工作出现了新的局面。

四、围绕教育中心工作,深化精细化管理。

学校党建工作必须确立起以教育教学为中心的思想。学校是是育人的摇篮,学校的一切工作是育人的工作,必须以人为本。因此,学校的党建工作必须立足于时代发展的高度,以党的路线、方针为指导,把握好学校的发展方向,认真抓好师德师风、教风学风和校风的建设。学校党建的各项工作都必须回归到教育教学的质量上。因此,2007年我们积极相应教育局作风建设活动,为此,上半年学校组织全体教职工认真学习XX市教育局〔2007〕72号文件《XX市普通高中教学质量发展型评价、考核和奖励办法》,统一学校教职工的思想,明确任务,咬定目标,明确并落实每个年级的教育教学任务目标和责任,分压担子,增强忧患意识,增强紧迫感,旋紧每位教职工心中的发条,统筹安排,分步扎实开展工作。要求党员干部和科学带头人深入年级、深入课堂、深入学生,管教管学管导,真正做到教书育人,帮助每位学生的提高和发展。扎实推进学校教育教学的精细化管理。今年我们进一步修订了《XX一中劳动竞赛条例》、《XX一中班主任考核实施方案》、《XX一中食堂“五常法”管理方案》等制度。进一步落实备课组活动制度和听课制度。各年级各科备课组由组长根据教学实际,制定活动内容,学校安排固定场所,每两周进行两节课的研讨活动。听课分:中层以上领导和科学带头人推门听课、研讨课、观摩课和青年教师拜师学艺听课,分别由教导处和教科室专人负责检查并定期网上公布。通过听课、评课活动的开展,切实提高了课堂教学的效益和教学质量。

五、抓好年级支部建设,发挥战斗堡垒作用。

现在学校48个年级,每个年级都有16个班,规模也不小了。一个年级组长的智慧和力量已显得分量不足。为此,如何发挥年级党支部的战斗堡垒作用,以党员的先锋模范作用,带动整个年级组的工作已显得越来越重要。因此,学校在安排教师年级任课上,充分了考虑 12全文查看了党员干部和党员教师的合理分配。高一年级共有党员教师30人,中层以上党员干部6人。高二年级党员教师30人,中层以上党员干部8人。高三年级党员教师28人,中层以上党员干部6人。这样每个年级的任课教师中党员分别占到51%,党员干部分别有6——8人,这对形成年级积极向上的风气大有作用,无论是教学教研,还是言谈举止,党员教师充分发挥示范的

作用,使年级形成合力,创造良好的教风和学风。同时,今年我们在年级组长主管、副校长分管的基础上,再建立中层以上领导参与的年级管理小组,加强整个年级的教育教学管理工作。工作内容从日常行为的检查巡视,日常偶发事件的调查处理,到教室课堂的随堂听课,教师备课作业的检查乃至办公室、教师的纪律卫生、学生的谈心谈话,做到年级工作时时有人负责,事事有人抓,时时事事抓落实,努力做到“抓好每一件小事,做好每项平凡的工作”。使年级组工作天天呈现井然有序,积极向上的氛围。

六、把握标准规范程序,慎重积极做到好党员发展工作。

XX一中党总支在教师和学生党员、教育、培养和发展工作中,严格坚持条件和标准,遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,积极在骨干教师和优秀青年团员中培养和发展党员,做到早发现苗子,积极培养入党积极分子,慎重发展发展党员。2007年至2009年共发展学生党员38人,教师党员3人,2008年确立学生入党积极分子38人。教师入党积极分子1人。2007年至2009年预备党员转正4人。这些发展的新党员均在教学岗位上积极发挥党员的先锋模范作用,学生党员大多数在大学里担任系或班级的干部,充分起到了党员的表率作用。正因为学校在组织发展中坚持标准,严格程序,公开透明,保证质量,党组织为教师和学生所仰慕,每年都有不少教师和优秀团员积极向党组织递交入党申请书。使学校党组织在学校改革和发展中的凝聚力和战斗力得到不断的加强。

七、制度健全,台帐落实,党内生活开展正常,党费收交足额及时。

学校党组织建立并执行党政联席会议制度、“三会一课”制度、党员教育、培养和发展制度和校务政务公开监督制度。充分发挥工会和教代会的民主管理作用。2009年9月25好圆满的举行了XX一中第9届工会委员会的选举工作。确保了学校民主管理的组织机制。党建工作台帐由组织委员具体负责,做到及时记录,认真整理分析并汇总,归类总结,提供信息,自2007—2009年以来,学校党建工作信息在XX教育网上发表了56篇新闻报道。全校党员大会每月至少一次,年级支部党员会议每月一次,同时认真组织开展好业余党校和业余团校工作。每年11月至12月组织开展好党员民主评议工作和党政领导班子民主生活会。2008年11月29日下午学校四个支部分别召开党员大会,每位党员对照党章要求进行了认真的自评和互评。最后,经学校党总支委员会讨论评议,全校119名党员均为合格,并评选出系统级先进党员或先进党务工作者7名,校级先进党员25名,并及时召开党员大会,进行了隆重的表彰活动,弘扬了正气,推动了工作。由于党建工作扎实有效,党员队伍素质不断提高。全体党员还积极主动为困难群众‘汶川灾区开展捐款献爱心活动。全校师生先后3次自发或组织捐款34400元,全校党员上交特殊党费53055元。在整个地震赈灾活动中,有的党员教师捐款多达5次,离体干部王庆招同志特殊党费一次就交了1000元。同时,学校全体党员的党费都能足额及时上交上级党组织。

总之,XX一中党总支坚持局党委的正确领导,结合学校实际,不断探索,开拓创新,明确党建指导思想和工作目标,围绕教学中心工作,有组织、有计划、有步骤地开展各项工作,在学校的改革和发展中较好地发挥了政治核心作用、监督保证作用和战斗堡垒作用。以后,我们将继续遵循局党委的工作部署,结合学校实际,大胆探索,开拓视野,创新机制,务求实效,让鲜红的党旗永远飘扬在全校师生的心中。

12全文查看XX一中党总支委员会成立于1997年3月,下设四个支部,现共有党员120人,其中退离体教职工党员29人,XX一中党总支在局党委的领导下,坚持“围绕教学抓党建、抓好党建促教学”的工作目标,切实开展党的思想建设、组织建设和作风建设,充分发挥党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为

学校的改革和发展作出了较大的贡献。

一、指导思想:

XX一中党建工作遵循局党委的工作部署,以邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观为指导,紧紧围绕教育教学的中心工作,扎实开展精细化管理,大力表彰先进,弘扬正气,强化教职工的主人翁意识,调动一切积极因素,创建和谐校园,在学校改革和发展中,发挥政治核心作用、监督保证作用和战斗堡垒作用。

二、责任机制健全,各项工作成效显著。

XX一中总支委员会由五人组成。校长兼党总支书记,副书记专职负责学校党建工作。组织委员、宣传委员、纪检委员各司其职,同时兼管其他行政工作和教学工作。下设高一年级、高二年级、高三年级和退离体四个支部。三个年级支部书记一般由年级组长担任,以便更集中统一开展和落实各项教育教学工作。除校长全面负责学校工作外,校长室其他四人和总支委员,分别落实相应责任区,指导或协调年级或部门开展各项工作。科室的主要负责人一般由党员担任,以便各项工作能围绕大局、围绕中心工作,统一思想,步调一致,确保工作开展的高度、力度和效度。凭借这种责任管理机制,我们圆满地完成了XX一中六十校庆工作,成功地实施了年级管理小组工作和学校精细化管理工作,创建平安学校、绿色学校、和谐学校取得了较大的成绩。学校党组织被评为2007年度系统先进党组织,2007---2008年学校团委被评为嘉兴市“五·四”红旗团委。

三、抓好党建宣阵地,提高党员思想政治素质。

学校党组织大力倡导勤奋学习,学以致用的风气。牢固树立终身学习的思想,坚持理论联系实际的马列主义学风。努力在建设学习型政党和学习型社会中走在前列。学校党组织利用请专家来校辅导、组织观看录像、电视转播、个人自学、支部讨论、撰写心得体会和大会交流等形式的学习活动,切实提高广大党员和教职工的思想政治水平。同时还开辟党员活动室和党建室专栏等固定场所进行宣传教育,拓宽视野、营造氛围、更新观念。2007年以来,学校党总支遵照局党委的工作部署,扎扎实实开展了“党的十七大精神宣传教育”活动。其间我们原原本本读《十七大报告》和科学发展观有关论述,认认真真听辅导,结合实际写体会,召开党员大会作交流。每位党员通过十七大精神宣传教育活动,思想品格得到一次洗礼,对自身的教育教学工作提高了认识,拓宽了视野,更新了观念。尤其是学校党总支从2009年3月到8月,认真开展了科学发展观的学习教育实践活动,通过活动的开展,广大教职员工的思想道德素质得到了进一步的提高,学校的各项工作出现了新的局面。

四、围绕教育中心工作,深化精细化管理。

学校党建工作必须确立起以教育教学为中心的思想。学校是是育人的摇篮,学校的一切工作是育人的工作,必须以人为本。因此,学校的党建工作必须立足于时代发展的高度,以党的路线、方针为指导,把握好学校的发展方向,认真抓好师德师风、教风学风和校风的建设。学校党建的各项工作都必须回归到教育教学的质量上。因此,2007年我们积极相应教育局作风建设活动,为此,上半年学校组织全体教职工认真学习XX市教育局〔2007〕72号文件《XX市普通高中教学质量发展型评价、考核和奖励办法》,统一学校教职工的思想,明确任务,咬定目标,明确并落实每个年级的教育教学任务目标和责任,分压担子,增强忧患意识,增强紧迫感,旋紧每位教职工心中的发条,统筹安排,分步扎实开展工作。要求党员干部和科学带头人深入年级、深入课堂、深入学生,管教管学管导,真正做到教书育人,帮助每位学生的提高和发展。扎实推进学校教育教学的精细化管理。今年我们进一步修订了《XX一中劳动竞赛条例》、《XX一中班主任考核实施方案》、《XX一中食堂“五常法”管理方案》等制度。进一步落实备课组活动制度和听课制度。各年级各科备课组由组长根据教学实际,制定活动内容,学校安排固定场所,每两周进行两节课的研讨活动。听课分:中层以上领导和科学带头人推门听课、研讨课、观摩课和青年教师拜师学艺听课,分别由教导处和教科室专人负责检查并定期网上公布。通过听课、评课活动的开展,切实提高了课堂教学的效益和教学质量。

五、抓好年级支部建设,发挥战斗堡垒作用。

现在学校48个年级,每个年级都有16个班,规模也不小了。一个年级组长的智慧和力量已显得分量不足。为此,如何发挥年级党支部的战斗堡垒作用,以党员的先锋模范作用,带动整个年级组的工作已显得越来越重要。因此,学校在安排教师年级任课上,充分了考虑[]了党员干部和党员教师的合理分配。高一年级共有党员教师30人,中层以上党员干部6人。高二年级党员教师30人,中层以上党员干部8人。高三年级党员教师28人,中层以上党员干部6人。这样每个年级的任课教师中党员分别占到51%,党员干部分别有6——8人,这对形成年级积极向上的风气大有作用,无论是教学教研,还是言谈举止,党员教师充分发挥示范的

作用,使年级形成合力,创造良好的教风和学风。同时,今年我们在年级组长主管、副校长分管的基础上,再建立中层以上领导参与的年级管理小组,加强整个年级的教育教学管理工作。工作内容从日常行为的检查巡视,日常偶发事件的调查处理,到教室课堂的随堂听课,教师备课作业的检查乃至办公室、教师的纪律卫生、学生的谈心谈话,做到年级工作时时有人负责,事事有人抓,时时事事抓落实,努力做到“抓好每一件小事,做好每项平凡的工作”。使年级组工作天天呈现井然有序,积极向上的氛围。

六、把握标准规范程序,慎重积极做到好党员发展工作。

XX一中党总支在教师和学生党员、教育、培养和发展工作中,严格坚持条件和标准,遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,积极在骨干教师和优秀青年团员中培养和发展党员,做到早发现苗子,积极培养入党积极分子,慎重发展发展党员。2007年至2009年共发展学生党员38人,教师党员3人,2008年确立学生入党积极分子38人。教师入党积极分子1人。2007年至2009年预备党员转正4人。这些发展的新党员均在教学岗位上积极发挥党员的先锋模范作用,学生党员大多数在大学里担任系或班级的干部,充分起到了党员的表率作用。正因为学校在组织发展中坚持标准,严格程序,公开透明,保证质量,党组织为教师和学生所仰慕,每年都有不少教师和优秀团员积极向党组织递交入党申请书。使学校党组织在学校改革和发展中的凝聚力和战斗力得到不断的加强。

七、制度健全,台帐落实,党内生活开展正常,党费收交足额及时。

学校党组织建立并执行党政联席会议制度、“三会一课”制度、党员教育、培养和发展制度和校务政务公开监督制度。充分发挥工会和教代会的民主管理作用。2009年9月25好圆满的举行了XX一中第9届工会委员会的选举工作。确保了学校民主管理的组织机制。党建工作台帐由组织委员具体负责,做到及时记录,认真整理分析并汇总,归类总结,提供信息,自2007—2009年以来,学校党建工作信息在XX教育网上发表了56篇新闻报道。全校党员大会每月至少一次,年级支部党员会议每月一次,同时认真组织开展好业余党校和业余团校工作。每年11月至12月组织开展好党员民主评议工作和党政领导班子民主生活会。2008年11月29日下午学校四个支部分别召开党员大会,每位党员对照党章要求进行了认真的自评和互评。最后,经学校党总支委员会讨论评议,全校119名党员均为合格,并评选出系统级先进党员或先进党务工作者7名,校级先进党员25名,并及时召开党员大会,进行了隆重的表彰活动,弘扬了正气,推动了工作。由于党建工作扎实有效,党员队伍素质不断提高。全体党员还积极主动为困难群众‘汶川灾区开展捐款献爱心活动。全校师生先后3次自发或组织捐款34400元,全校党员上交特殊党费53055元。在整个地震赈灾活动中,有的党员教师捐款多达5次,离体干部王庆招同志特殊党费一次就交了1000元。同时,学校全体党员的党费都能足额及时上交上级党组织。

总之,XX一中党总支坚持局党委的正确领导,结合学校实际,不断探索,开拓创新,明确党建指导思想和工作目标,围绕教学中心工作,有组织、有计划、有步骤地开展各项工作,在学校的改革和发展中较好地发挥了政治核心作用、监督保证作用和战斗堡垒作用。以后,我们将继续遵循局党委的工作部署,结合学校实际,大胆探索,开拓视野,创新机制,务求实效,让鲜红的党旗永远飘扬在全校师生的心中。

XX一中党总支委员会成立于1997年3月,下设四个支部,现共有党员120人,其中退离体教职工党员29人,XX一中党总支在局党委的领导下,坚持“围绕教学抓党建、抓好党建促教学”的工作目标,切实开展党的思想建设、组织建设和作风建设,充分发挥党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为

学校的改革和发展作出了较大的贡献。

一、指导思想:

XX一中党建工作遵循局党委的工作部署,以邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观为指导,紧紧围绕教育教学的中心工作,扎实开展精细化管理,大力表彰先进,弘扬正气,强化教职工的主人翁意识,调动一切积极因素,创建和谐校园,在学校改革和发展中,发挥政治核心作用、监督保证作用和战斗堡垒作用。

二、责任机制健全,各项工作成效显著。

XX一中总支委员会由五人组成。校长兼党总支书记,副书记专职负责学校党建工作。组织委员、宣传委员、纪检委员各司其职,同时兼管其他行政工作和教学工作。下设高一年级、高二年级、高三年级和退离体四个支部。三个年级支部书记一般由年级组长担任,以便更集中统一开展和落实各项教育教学工作。除校长全面负责学校工作外,校长室其他四人和总支委员,分别落实相应责任区,指导或协调年级或部门开展各项工作。科室的主要负责人一般由党员担任,以便各项工作能围绕大局、围绕中心工作,统一思想,步调一致,确保工作开展的高度、力度和效度。凭借这种责任管理机制,我们圆满地完成了XX一中六十校庆工作,成功地实施了年级管理小组工作和学校精细化管理工作,创建平安学校、绿色学校、和谐学校取得了较大的成绩。学校党组织被评为2007年度系统先进党组织,2007---2008年学校团委被评为嘉兴市“五·四”红旗团委。

三、抓好党建宣阵地,提高党员思想政治素质。

学校党组织大力倡导勤奋学习,学以致用的风气。牢固树立终身学习的思想,坚持理论联系实际的马列主义学风。努力在建设学习型政党和学习型社会中走在前列。学校党组织利用请专家来校辅导、组织观看录像、电视转播、个人自学、支部讨论、撰写心得体会和大会交流等形式的学习活动,切实提高广大党员和教职工的思想政治水平。同时还开辟党员活动室和党建室专栏等固定场所进行宣传教育,拓宽视野、营造氛围、更新观念。2007年以来,学校党总支遵照局党委的工作部署,扎扎实实开展了“党的十七大精神宣传教育”活动。其间我们原原本本读《十七大报告》和科学发展观有关论述,认认真真听辅导,结合实际写体会,召开党员大会作交流。每位党员通过十七大精神宣传教育活动,思想品格得到一次洗礼,对自身的教育教学工作提高了认识,拓宽了视野,更新了观念。尤其是学校党总支从2009年3月到8月,认真开展了科学发展观的学习教育实践活动,通过活动的开展,广大教职员工的思想道德素质得到了进一步的提高,学校的各项工作出现了新的局面。

四、围绕教育中心工作,深化精细化管理。

学校党建工作必须确立起以教育教学为中心的思想。学校是是育人的摇篮,学校的一切工作是育人的工作,必须以人为本。因此,学校的党建工作必须立足于时代发展的高度,以党的路线、方针为指导,把握好学校的发展方向,认真抓好师德师风、教风学风和校风的建设。学校党建的各项工作都必须回归到教育教学的质量上。因此,2007年我们积极相应教育局作风建设活动,为此,上半年学校组织全体教职工认真学习XX市教育局〔2007〕72号文件《XX市普通高中教学质量发展型评价、考核和奖励办法》,统一学校教职工的思想,明确任务,咬定目标,明确并落实每个年级的教育教学任务目标和责任,分压担子,增强忧患意识,增强紧迫感,旋紧每位教职工心中的发条,统筹安排,分步扎实开展工作。要求党员干部和科学带头人深入年级、深入课堂、深入学生,管教管学管导,真正做到教书育人,帮助每位学生的提高和发展。扎实推进学校教育教学的精细化管理。今年我们进一步修订了《XX一中劳动竞赛条例》、《XX一中班主任考核实施方案》、《XX一中食堂“五常法”管理方案》等制度。进一步落实备课组活动制度和听课制度。各年级各科备课组由组长根据教学实际,制定活动内容,学校安排固定场所,每两周进行两节课的研讨活动。听课分:中层以上领导和科学带头人推门听课、研讨课、观摩课和青年教师拜师学艺听课,分别由教导处和教科室专人负责检查并定期网上公布。通过听课、评课活动的开展,切实提高了课堂教学的效益和教学质量。

五、抓好年级支部建设,发挥战斗堡垒作用。

现在学校48个年级,每个年级都有16个班,规模也不小了。一个年级组长的智慧和力量已显得分量不足。为此,如何发挥年级党支部的战斗堡垒作用,以党员的先锋模范作用,带动整个年级组的工作已显得越来越重要。因此,学校在安排教师年级任课上,充分了考虑 12全文查看

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