进一步提升科普示范作用的对策思考

[发挥组织优势当好科普后盾]县委组织部作为县科协的主管部门，在推进新农村建设进程中，充分发挥组织优势，当好科普工作的后盾，为科普工作提供了可靠的组织保证。一、高度重视，使科普工作有更高的位置县委组...+阅读

进一步提升科普示范作用的对策思考上饶县科协从2003年深入扎实开展科普示范创建活动以来，在县委、县政府的领导下，相关部门通力协作、狠抓落实，使我县创建工作成绩斐然。通过6年创建，我县先后创建一个省级、二个市级、十二个县级科普示范村，这标志着我县科普示范创建工作进入到了一个崭新的发展阶段。但如何巩固科普示范创建工作成果，提升

科普示范的示范作用，是我县科协组织面临的一项十分重要而又紧迫的任务。

一、科普示范创建工作成效

1、提高了对科普工作的思想认识。在整个创建活动中，我县为切实搞好创建工作，成立了领导小组，加强领导，统筹协调，动员一切力量抓科普示范创建工作。全县形成了“富民兴县、科技先行”的舆论氛围，科普工作“首位意识”得到了渗透。

2、改善了科普工作的物质条件。尽管我县级财政普遍比较困难，但我县仍想方设法保证了科普专项经费列入财政预算，划拨科协，专款专用。

3、形成了科普工作的培训体系。由县委组织部、县科协牵头，利用党校、进修校教室等阵地，抓好党员、基层干部、科技示范户的科技培训，增强科技致富本领。组织科技下乡活动，采取多种形式搞好农业新技术的宣讲和培训。

4、强化了科普工作的宣传体系。在广播、有线电视等媒体开设科普专栏，近几年开展科技送下乡活动，送科技到村、到社、到户，一看、二帮、三建言，深受农户朋友欢迎。在全县各乡镇新建科普宣传栏130个。

5、发挥了科普工作的示范作用。对全县在科普工作中做出突出贡献的农民技术人员推荐出来，让他们带动更多的人员，我县林远泉被评为“全国科普惠农带头人”，远泉公司生产示范基地也被评为“2007年度江西省科普惠农行动计划先进单位”。

二、科普示范创建工作不足

1、科普与经济互动作用尚不明显。经济发展和gdp的增长是“硬实力”，科技普及和提高全民科学素质是“软实力”，“硬实力”和“软实力”同等重要。经济社会加快发展、科学发展、又好又快发展必需依赖科技的发展和全民科学素质的不断提升。我县由于农业人口比重偏大因素，公众具备的科学素养较低。

2、科普志愿者队伍尚未建立健全。我县科普志愿队伍人数不多，素质偏低，作用发挥有限。当前普遍存在的问题，是在职科技人员自愿和有组织地加入科普志愿者队伍还没蔚然成风。

3、科普专项经费的投入严重不足。去年，全国人均科普活动经费已达到1.18元。我县财政对科普的投入尽到了最大的努力，人均投入0.1元。

三、提升科普示范作用对策

1、党政领导重视是提升示范作用的关键。要提升科普示范的作用，县委、县政府必须进一步加大对科普工作的领导力度和大力支持。建议经费保障上充分考虑，以确保科普示范作用的提高。

2、全民科学素质是提升示范作用的重点。要按照国务院颁布的《科学素质纲要》中的“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”四句话要求，以未成年人、农民、城镇劳动人口、领导干部和公务员为重点对象，制定周密的科普宣传教育教材计划，坚持“实际、实用、实效”的原则，分期分批对未成年人、农民、城镇劳动人口、领导干部和公务员进行培训，确保如期实现2020年我国公民科学素质“达到世界主要发达国家21世纪初的水平”的目标。

3、科普示范典型是提升示范作用的手段。要高标准抓好科普示范基地、示范村、农范农技协等各类科普示范典型，把发展和巩固各类科普示范典型作为提升示范作用的切入点，纳入重要议事日程，建立目标责任制和党政领导联系科普示范典型制度，依靠示范典型的辐射带动作用，不断提高科学技术的普及率。

4、社会力量参与是提升示范作用的基础。《科学素质纲要》实施以及科普工作深入开展，除依靠各级部门强有力的推进外，另一个最重要的因素就是要动员“社会参与”。“社会参与”有利于整合各方面的力量，形成全社会齐抓共管、共同参与的格局。

5、科普示范活动是提升示范作用的载体。抓好科普示范活动载体，能有效提升科普工作服务经济社会的能力。经过多年不懈努力，县科协创造了许多行之有效的科普活动载体，有服务“三农”的科技下乡活动，有服务农村的“农村科普计划”，有面向全民普及科技知识的“科普日”、“科技活动周”、科普宣传月等。应该说科普示范工作的活动载体基本形成了较完整的体系，今后仍需要进一步落实、创新的丰富科普示范载体的内涵和外延，给予活动载体政策以及人、财、物的支撑，花大力气、下硬功夫把活动载体做实，力求取得更大实效。

6、科普能力建设是提升示范作用的前提。从内因上讲，科普工作自身一要不断提高思想业务素质，强化工作效能，真正当好党政指导科普工作的参谋助手。二要勤奋工作，有所作为。科协成员应加强学习，爱岗敬业，创造性地开展科普工作，做到有“为”有“位”，以工作实绩赢得党政的重视、部门的支持、各方的配合、社会的认可。从外力作用讲

，加强科协工作人员交流力度和继续教育工作。人员交流有利于激活组织的活力。课题领题人:郑银燕课题组成员:徐明燎揭晓燕课题执笔人:郑银燕上饶县科协2008年11月25日