[中班语言谁的本领大活动教案]幼儿园中班谈话教案：谁的本领大 一、活动前思考 1、教材分析 小朋友一直对动物较感兴趣。特别是身材强壮的大象在孩子们的眼中一直承担着大力士的形象。而机灵的小猴子活泼好...+阅读

参考小班安全教育活动：桌布不是玩具 活动目标：1.知道拖拉桌布有危险，不拿桌布当玩具。2.够不到高处物品时知道求助成人。活动过程：1.设置情景，教师表演《花桌布》第一部分。小结：不能再有桌布的桌子下玩，万一拉动了桌布，桌子上的东西容易掉下来，很危险。2.教师表演《花桌布》第二部分，通过表演验证，让幼儿不能拉动桌布够取桌子上的物品。

（1）情景表演，当讲到两个朋友够不到饮料时，引导幼儿讨论：两个朋友怎么样才能喝到饮料？你能想出什么办法吗？

（2）教师演示小动物做法，用力拉动桌布，让桌子上的饮料瓶等落地，重点请幼儿观察拉动桌布时，桌布上的物体跟着桌布移动的现象。

（3）讨论：以后两个好朋友想拿桌上的东西时，他们会怎么样做？小结：桌上的物品拿不到时，要向大人求助。不能拉动桌布，万一桌布上的物体掉下来会伤到自己。3.教师设置情景：为兔乖乖送礼物，庆祝生日。小结：小朋友够不到高处的物品时，一定学会请大人帮忙。...

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幼儿小班安全十分钟教育内容并亲自督促服下 一，发现不安全因素、幼儿园工作人员应经常学习法律知识、卫生常识、小刀、别针，外出散步、参观要观察周围环境，组织室内活动要注意家具的放置等）禁止在室内组织...