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2012年第二学期学校工作计划

11月23日 编辑 fanwen51.com

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二、重点工作及措施:

1、深化课堂教学改革,提升课改的层次。我们将在上学期“24字课堂教学模式”全县展示的基础上,由教导处牵头,年级组、教研组密切配合,在学生小组的合作、小组的评价上做进一步的研究和探讨,在有效教学方面多做研究。充分发挥骨干教师的引领作用,上好引领课、示范课,其他教师上好达标课、研讨课,使全体学生和教师都得到长足的发展。

2、学生养成教育常抓不懈,注意实效。由少先队大队部牵头,以促进学生全面发展为出发点和落脚点,以争创“行为规范示范班”和争做“日常行为规范达标生”活动为载体,加强班级管理,经常性地进行班容班貌检查,重视值日岗队伍建设,完善星级考评制度,将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实,努力达到日常行为规范的“五无”、“五有”要求,(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步)。

3、“五规范六创建”上台阶,力争达标。由教导处和少先队大队部共同配合,分别根据市县要求,根据我校的实际,从校园的环境的创设、教室的美化、厕所文明洁净以及课程开设、教师从教行为、学生在校时间、作业量等各个方面的规范上狠抓落实,力争达到市县要求。

4、开展创建“平安校园”活动,确保学生健康成长。学校的安全维系着社会的稳定和家庭的幸福,关系到学校正常的教育教学秩序。

为维护校园良好的治安秩序,加强校园安全保卫工作,增强师生的法律意识,提高广大师生遵纪守法的自觉性和自我防范能力。本学期我们要继续开展创建“平安校园”活动,要认真做好创建“平安校园”活动检查验收的各项准备工作。学校要进一步建立与完善确保师生安全的各项规章制度,组织开展多种形式的安全教育活动、要在适当的时候开展应急疏散演练。学校的全体教师要牢固树立“安全第一”的意识,通过开展“六进校园”活动,继续积极与司法局、公安局、教育局、派出所等单位加强共建工作。

学校要主动与公安、交警、派出所及教育局配合做好校园周边环境的整治工作。

从而达到“群防”、“群督”、“群管”,形成全校师生员工齐抓共管的局面;学校少先队大队部要结合平时的活动加强法制宣传教育活动,宣传《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《道路交通管理条理》等,适当地组织有关讲座及相关的知识竞赛活动,保证学生健康成长。

5、坚持以“学生发展为本”,提高教学质量。在教学活动中,力求使教学过程的诸要素之间以及教学过程与教学环境之间始终处于一种和谐、平衡的状态,从而提高教学质量,减轻学生负担,使学生得到全面和谐的发展。为更好地坚持以“学生发展为本”,落实和谐教育的激励性、民主性、内化性和协同性原则。我们要求广大教师在课堂教学中要认真做到以下几点:第一,树立科学的教学观念。

第二,创设和谐的课堂氛围。精心选择教学内容,精心设计教学过程,努力营造和谐温馨的气氛,采用艺术的教学手段,探索灵活的教学方法。课堂教学努力做到“五让”,在教学中能让学生观察的,就让学生观察;能让学生思考的,就让学生思考;能让学生表达的,就让学生表达;能让学生动手的,就让学生动手;能让学生总结的,就让学生总结。其核心意思就是充分发挥学生学习的自主性、能动性。

通过提高学生的能力提高教学质量。

三、其他工作:

1、完善德育体系,增强德育实效,促进学生全面、和谐和可持续发展。一是以“坚持人与社会共同进步”为教育主题,以爱国主义为核心,全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等;二是以“坚持人与人一起成长”为教育主题,以道德教育为核心,切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育;三是以“坚持人与自然协调发展”为教育主题,以环保教育为核心,积极开展热爱自然教育、爱护动物教育、学校文化传统教育和审美教育。

总之我们要不断革新德育内容,积极尝试新的德育方法和形式,不断完善德育体系,增强德育实效,促进学生全面、和谐和可持续发展。

2、加强科技教育,培养学生的创新精神和实践能力。我们要继续抓好“学科学、用科学、学创造”的教育,开展“科技创新月”活动。通过“读一本科技书,讲一个科学小故事,看一部科教片,画一张科幻画,做一件科技作品,写一篇科学小论文,搞一项科学小发明,制作一件电脑小课件”等活动,把科技教育搞得扎扎实实又富有创新,切实提高学生的科学创新能力和实践能力。

3、严格执行财务管理规定,深化财务管理工作。学校财务部门要严格遵守财经制度和纪律,严格执行省、市关于学校收费实行 “收支两条线”等有关文件的精神。加强学校收费管理,认真做好教育收费公示制度,坚决杜绝乱收费。严格执行 “政府采购”、“建设工程招投标”等制度规定。严格财务报支制度,完善财务报支手续。

4、学校管理上水平上档次,充分发扬民主,制定好教师绩效工资考核细则,真正发挥绩效工资的激励作用。

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