下面是小编辛苦整理的关于“小学学科德育渗透总结”的一些推荐范文，主要包括：德育管理—浅议德育渗透于学科教学，如何在英语学科中渗透德育，如何在学科教学中渗透德育教育论文，如何在综合学科中进行德育渗透，数学学科德育渗透计划怎么制定，如何在学科教学中渗透德育教育课题中期报告等方面内容，值得借鉴。

德育管理—浅议德育渗透于学科教学？德育管理—浅议德育渗透于学科教学 国家教委副主任柳斌同志指出，把德育放在学校工作的首位，首先是对整体培养目标来讲的；其次是要求每一个教师成为德育工作者；最后是要还应每一...

如何在英语学科中渗透德育？不知道您所谓的英语学科是哪个阶段的，中学还是大学，还是英语专业的学科。但是，无论是哪个阶段，德育都可以渗透其中。英语教育，尤其是国内的英语教育首先是为了应试，这个是不可回避...

如何在学科教学中渗透德育教育论文？教材是课堂教学内容的载体，在教材中挖掘教育切入点进行直接或间接的德育教育，这是在学科中进行德育渗透的主要方式。寻找德育教育的契机进行德育渗透。对学生进行适时教育，这样...

如何在综合学科中进行德育渗透？学校对学生进行思想教育的途径很多，但最基本的途径是各科教学.我校的具体做法是： 一、加强检查、指导和总结，把工作落到实处.在学校制订出学科教学渗透德育的“改进意见”后，我...

数学学科德育渗透计划怎么制定？何语文教进行德育渗透《语文课程标准》明确指：语文教应培育主义情、社主义道德品质逐步形积极态度确价值观逐步养实事求、崇尚真知科态度语文课程应重视提高品德修养审美情趣...

如何在学科教学中渗透德育教育课题中期报告？教材是课堂教学内容的载体，在教材中挖掘教育切入点进行直接或间接的德育教育，这是在学科中进行德育渗透的主要方式。寻找德育教育的契机进行德育渗透。对学生进行适时教育，这样...

如何在学科教学中渗透德育教育课题中期报告？教材是课堂教学内容的载体，在教材中挖掘教育切入点进行直接或间接的德育教育，这是在学科中进行德育渗透的主要方式。寻找德育教育的契机进行德育渗透。对学生进行适时教育，这样...

团结学校学科德育渗透计划？一、 指导思想： 以《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和《公民道德建...

中小学德育横向渗透各门学科的衔接研究？中小学德育横向渗透各门学科的衔接研究 加强德育是上海中小学课程教材改革重要的指导思想，实行“三线一面”是贯彻这一指导思想的根本措施。所谓“三线”，一是小学的思想品德...

如何加强中小学各学科的德育渗透？每一位学科教师，也都是德育工作者。社会主义学校的根本任务是培养社会主义事业的接班人，对此，每一位学科教师都要有一个清醒的认识。不论什么学科的教师，都应通过自己学科的教学...