下面是小编辛苦整理的关于“班主任管理方式”的一些推荐范文，主要包括：班主任应具备哪些班级管理能力，2009班主任班级管理工作总结，2012班主任班级管理工作总结，善于沟通的班主任更善于管理班级，班主任工作中怎样做到工作过硬严要求，优秀班主任的十忌等方面内容，值得借鉴。

班主任应具备哪些班级管理能力？【班级管理存在的问题】 1、由于受到分数压力和教师权威的制约，班主任对班级实施管理的方式偏重于专断型； 2、班级管理制度缺乏活力，学生参与班级管理的程度较低。 【建立以学...

2009班主任班级管理工作总结？一、班级总体情况本班大部分同学都能够遵守纪律，按时上下学，按时完成作业，在管理这个班集体时我常通过许多活动方式调动学生们的学习自觉性，提高他们对学校的热爱，培养他们具有良...

2012班主任班级管理工作总结？.nn40. 一、班级总体情况 本班大部分同学都能够遵守纪律，按时上下学，按时完成作业，在管理这个班集体时我常通过许多活动方式调动学生们的学习自觉性，提高他们对学校的热爱，培养他...

善于沟通的班主任更善于管理班级？班主任的工作是平凡的，然而又是举足轻重的。我在平时工作中，寻求多种沟通方式，把握好沟通的时机与技巧，与学生以及学生家长进行沟通，使家庭教育和学校教育形成合力，共同培养孩子健...

班主任工作中怎样做到工作过硬严要求？班级管理，简单地说是指班主任对全班学生的思想、学习、劳动、生活等各项工作的管理。它是学校内部的基层管理，是贯彻学校工作计划，落实学校管理活动的主要手段和方式，对学校教育...

优秀班主任的十忌？一、忌工作盲目 班主任在班级管理中没有明确的工作目标，不着眼于建设一个优秀的班集体，而采用“手工作坊”式的管理方式，这样，不光班主任自己盲目，全班学生也没明确的努力方向，整...

优秀班主任=10忌+10策？一、忌工作盲目 班主任在班级管理中没有明确的工作目标，不着眼于建设一个优秀的班集体，而采用“手工作坊”式的管理方式，这样，不光班主任自己盲目，全班学生也没明确的努力方向，整...

如何开展好家访工作及家访的方式方法？如何开展好家访工作及家访的方式方法，对问题学生怎样去家访：不是可有可无，而应极力倡行之，践行之。班主任要想做好班级管理工作，引导学生德、智、体、美全面发展，能否适时、科学地...

辅导班管理细则？一、活动目的 本次活动在校训“坚净”理念的统领下，紧抓班级管理十个方面，以巡访、查评方式，促进全校学生全面提高思想行为素质，进一步提升我校班主任科学管理班级的品位。 二、...

辅导班管理细则？一、活动目的 本次活动在校训“坚净”理念的统领下，紧抓班级管理十个方面，以巡访、查评方式，促进全校学生全面提高思想行为素质，进一步提升我校班主任科学管理班级的品位。 二、...