下面是小编辛苦整理的关于“爱莲说教学方”的一些推荐范文，主要包括：《爱莲说》教学设计，《爱莲说》教学设计，《爱莲说》教学反思，爱莲说教学反思，爱莲说教材分析，作文：爱莲说读后感等方面内容，值得借鉴。

《爱莲说》教学设计？《爱莲说》教学设计 教学目标 1、学习一些文言词语，尤其是多义词，疏通文言语句，理解短文的主要内容。 2、体会本文托物言志和衬托的写法，学习记叙、抒情、议论的结合。 3、了解...

《爱莲说》教学设计？《爱莲说》教学设计 教学目标 1、学习一些文言词语，尤其是多义词，疏通文言语句，理解短文的主要内容。 2、体会本文托物言志和衬托的写法，学习记叙、抒情、议论的结合。 3、了解...

《爱莲说》教学反思？篇一 在以往的教学中，教《爱莲说》一课时，我从讲解课题、作者入手，然后一句一句领读，一字一字翻译，直到文章中心、写作方法，所有该讲的，一句话也不漏掉，所有该做的课后练习，一道题也...

爱莲说教学反思？篇一 第一：在教学模式上，我们一贯采用的传统教授文言文教学的固定模式，即:朗读---疏通---理解---积累，在议课过程中许小艳老师提出怎样突出重点，我觉得这是一个值得深思的问题，一...

爱莲说教材分析？《爱莲说》说课稿 黄 丽 一、说教材： 课文在本单元所处的位置及单元目标 ： 《爱莲说》是八年级上学期第五单元的一篇文言文。 单元的主要教学目标是：熟悉一定数量的常用文言词...

作文：爱莲说读后感？作文：爱莲说读后感，爱莲说读后感：【爱莲说读后感】 我在学习古文的时候，读到了《爱莲说》一文，此后，在众多国学经典文章中，我便深深地喜爱上了它。 周敦颐从“水陆草木之花，可爱者甚...

读《爱莲说》心得体会？读《爱莲说》心得体会 众所周知，周敦颐任南康知军期间，在星子开凿爱莲池，并写下传世名篇《爱莲说》。《爱莲说》是周敦颐濂溪文化思想的重要组成部分，因其深刻的廉政内涵受到广...

古典舞爱莲说赏析？古典舞爱莲说赏析，什么是新古典舞？新古典舞的风格及审美特征是什么：原发布者：童玲玉古典舞《爱莲说》赏析古典舞《爱莲说》是继《扇舞丹青》后又一部侧重写意的成功之作，其创作源...

爱莲说读书心得？通过读了《爱莲说》之后，其中的寓意从衬托中表明自己不慕名利，洁身自好的生活态度，从中表示自己对追逐名利，趋炎附势的世风的鄙弃。下面是小编为大家收集整理的爱莲说读书心得，欢...

爱莲说读书心得感想？《爱莲说》的作者是周敦颐，北宋人，而且是我同姓的本家人，我的庐陵家谱也和他有着紧密的联系。他一生澹泊名利，不求闻达。下面是小编为大家收集整理的爱莲说读书心得感想，欢迎大家...