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三角形有关的线段教学反思?教学反思范文一: 本课题设计思路按操作、猜想、验证的学习过程,遵循从感性到理性的渐进认识规律,暴露了知识发生过程,体现了数学学习的必然性.教学先从学生折纸开始,让学生体验三...
认识直线、射线和角的教学反思?认识直线、射线和角的教学反思 教学内容:教科书第P16----17 教学目标: 1.认识直线、射线和线段。 2.能正确区分直线、射线和线段;掌握它们的联系和区别。 3.了解两点确定一条直...