小学数学课堂教学感悟的推荐

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结合自己的教学实践和感悟谈谈自己的课堂教学中存在哪些问题？《全日制义务教育数学课程标准》修订时明确提出，在数学教学中应当引导学生感悟建模过程，发展“模型思想”。在小学，进行数学建模教学具有鲜明的阶段性、初始性特征，即要从学生熟...