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关于“小学借物喻人的作文”的专题推荐:

07月14日 编辑 fanwen51.com

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小学借物喻人的作文教学设计?小学借物喻人的作文教学设计,如何写好景物的想象习作指导教案:那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花...

小学借物喻人的作文?梅花颂小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花。在冬...

小学借物喻人的作文750字?额,小学就要750字了,好吧 天色朦胧,落叶早已布满街道,而叶子还在飘落。旋转着……深秋了,但这不再是那个芬芳的角落似乎错过了浪漫的花期。不知为什么在这个凄迷的空间,让人有种感...

小学五年级借物喻人的作文?梅花有不怕寒冷,在风雪中挺立,不与别的花争奇斗艳的品质;茉莉花的香气怡人;鸡冠花颜色鲜艳…..而在这么多的名贵花中,我更加喜爱荷花。 荷花长成后,大片大片粉红颜色的花瓣上透出...

小学四年级借物喻人的作文?牛很普通,但它也很伟大。 牛的头上有一对犄角,四肢修长,身体健壮,尾巴细长。年轻力壮的牛可以拉犁,奶牛可以产奶,牛皮可以做鞋,牛肉还可以吃。在乡间,随处可见它的身影。牛把自己的...

急求关于借物喻人的作文小学的?最简单的,以蜡烛喻老师像蜡烛的老师 日历一页页地翻过去,时间匆匆流逝,“教师节”迈着轻盈的脚步无声无息地来到了我们身边。有人把老师比作辛勤的园丁,精心地照料我们,使我们可...

借物喻人的作文500字?老师的身形如剪影般在脑子里挥之不去…… 我的老师在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞,她便是给我印象最深刻的,我的小学老师—— 祁丽。那时,我才读三年级...

小学写作技巧学会借物喻人技巧?借物喻人,就是借某一事物的特点,来比人的一种品格。这也是作文中用来表现、突出中心思想的常用的一种写作方法。 如《落花生》,全文讲述我们全家欢度收获节,边品尝新花生,边谈...

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