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继续哈全效学习数学七下完全平方公式的运用？解答如下：（3x-5）²-（2x+7）² =（3x-5+2x+7）(3x-5-2x-7) =(5x+2)(x-12)公式如下：（a²-b²）=（a-b）(a+b)原式=[（x+y）+1][(x+y)-1]=(x+y)²-1²=x²+2xy+y²-1(a+(2b-1))^2=a^2+(2b-1)^2+2a(2b-...

新课标七下数学课课通P76页20题答案？个人认为笔者给的题有点小问题： 因为： ∠AED = ∠BAE+∠B 又因为：∠AED + ∠EAD = ∠C + ∠CAD = 90 所以： ∠BAE + ∠B+∠EAD =∠C+ ∠CAD 因为： ∠BAE = ∠EAC = ∠EAD + ∠CAD...

七年级下数学相交线题型？七年级下数学相交线题型：1、如果∠A=35°18′，那么∠A的余角等于_____； 2、如图①，直线a、b被直线c所截（即直线c与直线a、b都相交）， 且a‖b，若∠1=118°，则∠2的度数=_____； 3、一个角...

初中数学《相交线》说课稿？一、教材分析 (一)地位、作用 本节课是在学生已经学习了直线、射线、线段和角的有关知识的基础上，进一步研究平面内两条直线相交形成4个角的位置和数量关系，为今后学习几何奠...

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初中数学七年级下册《相交线》说课稿？今天，我说课的课题是：人教版七年级数学下册第五章第一节《相交线》。这节课的主要内容包括：对顶角，邻补角的定义，对顶角的性质。下面，我将从六个方面对本节课的教学设计进行说明：...

初中数学说课稿模板《相交线》？一、教材分析 (一)地位、作用本节课是在学生已经学习了直线、射线、线段和角的有关知识的基础上，进一步研究平面内两条直线相交形成4个角的位置和数量关系，为今后学习几何奠定...

人教版七年级数学说课稿《相交线》？【教材分析】《相交线 》是人教版七年级数学下册第五章第一节。这节课的主要内容包括：对顶角，邻补角的定义，对顶角的性质。本节课是在学生已经学习了直线、射线、线段和角的有...

苏教版小学数学第七册平行线教后反思？苏教版小学数学第七册平行线教后反思：——《平行和相交》单元教材重难点分析在同一平面内的两条直线可能相交，也可能不相交。不相交的两条直线互相平行。相交成直角的两条直线...

相交线教学反思？人教版初中数学相交线教学反思范文一： 一、《相交线》是义务教育课程标准实验教材人教版第五章第一节的内容。教学要求了解对顶角与邻补角的概念，能从图中辨认对顶角与邻补角;...