关于公交车让座的社会实践调查报告

[公交车售票员社会实践报告]公交车上售票实践目的；第一，勤工俭学；第二，锻炼自己与人交往的能力，增加社会经验实践经历及收获：这是我上大学以来的第一个寒假，理所当然要回家和父母亲人团聚。不过身为当代大学...+阅读

关于公交车让座的社会实践调查报告

可以从以下几方面回答： 1 可从谁给谁让座？ 2 为什么让座？ 3 为什么不让座等等比如： 1给老人让座 2因为敬老爱幼 3不让座是因为自己也有困难有人在公交车上不让座，于是让人用数码相机给偷拍下来，照片在厦门一网站上发布，浏览照片的人多谴责那位拍照者，但竟有人提出：公交车上让座是一种怪现象！ 5月18日，一位网名为“ykh”的人士在厦门房地产联合网论坛上发了一则主题为“看一看公共汽车上发生的事”，他的帖子由五张图配文字说明组成。第一则为“车厢比较挤，一个抱小孩的妇人，站在一个男青年的座位边上，孩子大概还不满周岁。”第二则为“男青年漠然无视。”第三则为“别人上前要求其让座，周围也有人指出车座边上印着照顾专座，他显得很愤怒，说‘我不识字’。

”第四则为“坐在他前面的好像是他的女友，听了后决定起来让座，结果被那男青年摁回座位，她有点尴尬。”第五则为“他觉得我很可笑，最终他也没有让座。” 三种论调绝大多数网友的批评指向这个不让座的男子。一位网友说：“见怪不怪，这种人很多，搭车的时候，要么就找比较靠后的位子，省得让座，要么就装睡，看他那种样子，真的想吐。” 不久，评论就转向批评这位拍照者了。一位网友说：“我觉得楼主（指发帖者）是很可笑，这就是为什么越来越多的人要求限制拍照手机的原因。你有什么资格拍下来？这件事只是从你主观角度审视，不能说明什么。如果是我，当场就把你的手机没收了。” 有个观点最与众不同——名为“路见很平”网友说：楼主这样做，和偷拍别人洗澡在本质上有何区别，让座是文明公民应尽的义务，而不是任务，公民有不让座的权利，让座是大公交体制下出现的一种怪现象，不是让座不好，你看那破公交，上面才几个位置。

现在让座就跟中彩一样，老弱病残一上车，坐着的就担心，千万别走到我这，当他们停下时，坐在边上的赶紧站起来（厦门市民），那种一见到人家上车就招手让座的，平时你见过几个（凭良心讲），说穿了，都是被动让座，上面那个男青年不让座，为什么边上的人不能起来，恐怕都在偷笑，算你倒霉。我觉得公民素质问题是社会问题，但每个人都照这么偷拍的话，则又增加了一个社会问题。记者采访一些读者意见时，他们对发帖者的行为多数持肯定意见，一位居委会主任说：“你们记者如果看到有人做不道德不文明的行为，不是也会拍照片登在报纸上吗？我觉得这样做没什么，就应该让这些不知羞耻的人曝曝光。” 律师：未侵权但不可取厦门启和律师事务所陈福阵律师认为，目前的法律规定并不把“让座”作为公民的强制性义务，该戴眼镜的年轻人拒不让座的行为不违法。

与此同时，摄影者的行为不以营利为目的，也未触及他人个人生活中不愿公开或不愿为他人知悉的秘密，故尚不构成侵犯他人肖像权、隐私权。但是，除了记者等从事特殊职业外，作为普通公民，若任意地在公众网上图文并茂地对某个人进行一定程度的人身攻击或否定评价，容易构成对他人名誉权等人格权的侵犯，这种做法不可取。

大学生占座调查报告怎么写

1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。

2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）

3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。

4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。

5、论文正文：

(1)引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义，并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：

a.提出-论点；

b.分析问题-论据和论证；

c.解决问题-论证与步骤；

d.结论。

6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。

中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息

所列参考文献的要求是：

(1)所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。

(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

关于大学生道德与法律

文明礼貌

文明礼貌是社会交往中必然的道德要求，是调整和规范人际关系的行为准则，而且体现在日常生活中的细微之处。比如：尊重师长，主动让座等。在我们的调查中，84.54%的被调查者在路上见到老师都会主动问好。这说明当代大学生对尊师重教的认知程度较高，且能付诸行动。而在公交车上见到老弱病残时只有49.47%的被调查者会积极让座，48.47%的人会视情况而定，偶尔让座。这说明广大大学生对让座这一行为都是持肯定态度的，因为二者之和占了97.94%，但能始终如一，坚持将道德认知转化在每一件日常小事上的人却只有半数。这说明在新的时代背景下，大学生在文明礼貌这一点上的素质还需提高一个新的档次。

环境保护

环境保护也是社会公德的一个重要组成部分，是大学生义不容辞的责任。随着我们周边环境的日益改善，大学生逐渐意识到爱护公物保护环境的重要性。根据调查了解，当外出制造了垃圾却暂时找不到垃圾箱时，有87.05%的同学会“找到垃圾箱后再丢”，有6.22%的人选择“随手丢掉”，另外有6.74%的人可能碍于面子，会“找个角落再丢”。在不破坏环境卫生这方面，大部分同学还做得不错，即能“独善其身”。然而对于真正以主人翁的态度来对待环境保护时，我们大学生做得还远不够，即不能“兼济天下”。比如，当看到地上有垃圾时，只有5.73%的人会马上弄干净，而有80.21%的人想弄干净但最终没做，其余14.06%的人干脆不理它。分析其原因，我们发现现在的大学生爱面子，觉得那些俗规矩太死板了，大家都不去做而我一个人做很别扭，所以在可以选择逃避的时候尽量逃避。对于以上这些现象，我们每一位有责任感的大学生都应该行动起来，不要以为是丢面子的事情，其实往往是那些最要面子的人最没面子。21世纪需要的是“弯腰精神”，多弯一次腰就给世界多一份洁净。另外，对于校园盛行的“课桌文化”，我们应持坚决反对的态度。在我们做任何事情前应想想它可能造成的后果与影响，要对自己的行为负责。

遵纪守法

遵纪守法的实践是提高人们社会公德水平的一个重要途径。在社会公共生活领域中，人员构成复杂，素质参差不齐，正常生活秩序可能受到影响，这就需要用纪律与法规来维持。大学生应当全面了解各项法律法规，熟知校纪校规，牢固法制观念，“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”，自觉遵守相关纪律和法规。然而，当代大学生遵纪守法状况并不是很好，安全事故时有发生，考试作弊更是屡见不鲜。在我们关于考试舞弊的调查中，竟有93.2%的同学认为舞弊不足为怪，能够泰然处之。在2003年南京某高校的一次调查中，居然有56.7%的人根本不相信有从未作弊的大学生的存在！这反映出的不仅仅是一个学术道德问题，同时也反映出当代大学生的规则意识不强。许多大学生过早的有了世故圆滑、投机取巧的意识。诚然，要改变这一现状不仅要靠社会的正确引导，更主要的还是大学生自己增强思想道德与法律意识，自觉自主地成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。

综上分析，当代大学生的社会公德状况良好，基本符合一名当代合格大学生的标准，但我们仍有很多方面的不足。天津社会科学院哲学研究所所长王伟凯表示：“大学生依然单纯，素质并没有下降。”在得到社会肯定和表彰的同时，我们应时刻谨记肩上的神圣责任，时刻以社会公德典范的标准严格要求自己，发扬优点，弥补不足，让自己变得更完美，更好地做一名社会公德形象大使。