高职大专学前教育前景

[高职学生入党思想汇报]敬爱的党组织:在2012年高考结束以后，我很幸运的进入了****学院，成为了一名高职院校的学生！当带着憧憬和忐忑的心情走在陌生的校园里，一切都是新鲜，一切我都想去了解。在接待我们...+阅读

高职大专学前教育前景

我国幼儿教育人才普遍缺乏，幼儿园园长也存在较大缺口，加上近几年私立、外资、民营幼儿园数量急剧增长，对幼儿园园长的岗位需求大幅增加。在我国紧缺的各类管理人才中，幼儿园园长应该列入极其紧缺的一类。根据教育部统计，我国目前各级各类幼儿园数量约为18万所，其中民办幼儿园占总量的63%，并且以每年25%的数量递增。大量的民办幼儿园甚至部分公办幼儿园，出现了没有园长可用的窘境。于是，大量未经培训、没有经验的“外行园长”匆促上岗，这也是造成目前幼儿园管理水平参差不齐的重要原因。我国大多数园长都是纯教育领域的成长背景，知识能力、结构层次单一，缺乏现代经营理念，很难满足现代幼教事业激烈市场竞争的需要，更适应不了蓬勃发展的幼教事业发展需要。

因此既懂幼儿教育专业知识又懂经营管理的高级人才非常受市场青睐。

求一份社会调查报告关于幼师专业的。。急急急

、调查目的：了解我园幼儿早期阅读的现状，有的放矢地帮助家长在正确教育思想的引导下，有计划、有目的地指导幼儿进行早期阅读，以提高幼儿对阅读的兴趣。二、调查对象和方法：本调查随机抽取丰泽区实验幼儿园小、中、大班120名幼儿及其家长（其中小班30名、中班30名、大班30名）。采用的调查方法：

1、问卷法：问卷调查家长的教育观念，对幼儿早期阅读功能的认识，对书籍选择、指导方法等方面的情况。

2、个别访谈法：了解幼儿阅读书籍及指导方法等方面的情况。三、调查结果和分析：

1、家长已初步具有对幼儿早期阅读重要性的认识：86%的家长认为对幼儿进行早期阅读是必要的，早期阅读对幼儿良好学习习惯的培养有积极作用；8%的家长认为可有可无，顺其自然，可以等孩子大些再加以引导，只有6%的家长认为孩子没必要进行早期阅读，他们认为孩子听听故事就行了，阅读是识字以后的事了。

2、家长对阅读的作用和教育观念、目标的认识不足：培养幼儿早期阅读并不单是开发智力，还可以从书中可以获得情感体验，分辨真、善、美的能力。这是和整个幼儿期教育目标相吻合的。调查的结果却表明家长对阅读的作用和教育观念、目标的认识不足。如表一：家长认为孩子一定要读的书籍种类：类别比例凡是有益孩子成长的书 8%没有哪一本书使孩子一定要读的 26%科普读物、智能训练类图书 40%故事类图书和儿童刊物 26%由此表可见：

（1）最大比例人群----40%的家长认为，智力发展是幼儿期最主要的内容。

（2）26%的家长认为孩子要看儿童刊物及故事书。这其中以低学历家长为多，这部分家长教育意识比较模糊，没有科学的教育目标和计划。

（3）另26%的家长认为没有哪一本书是一定要读的，这其中高、底学历的家长都有。他们认为孩子成长顺其自然，没有必要加予引导。

（4）只有8%的家长认为凡是有利与孩子成…… 后面的你在自己改编一下自编一点就行了.加油.