急！急！急！3000字的会计社会实践报告

[急！求一份3000字的电工实习报告！]电工实习报告短暂电工实习期很快的就过去了，这短暂的一个月中，使我从理论到实践上的一个飞跃，这次电工实习，使我深刻地理解了实践的重要性，理论无论多么熟悉，但是缺乏了实践的理...+阅读

急！急！急！3000字的会计社会实践报告

本人特奉上会计社会实践报告一份，供人参考，本人所从事会计实践的会计主体是个事业性质企业化治理的单位，也就是说机关科室部门实行的是预算会计轨制，其下属从事市场经济流动的实体是实行企业会计轨制。而我介入实践的是实体企业会计轨制。该企业设置一个财务部，详细分工是：一个财务部长，一个出纳会计，三个核算会计员。

我的会计实践是分两个步骤：先是实践出纳工作范围，后是核算会计工作。刚一接触出纳工作时感到很简朴，只不外是天天的现金收、支及日记帐的登记而已。实在这项工作内容并不是表面上的哪么简朴。作为一个会计出纳还必需要了解银行汇票，各种支票的使用范围，书写规范要及预留银行印鉴的准确使用。好比说办理汇票要先填写银行汇票申请单，各种银行支票上的年、月、日，日期要用大写，单月单日前要加写“零”，双月双日要写成“*拾*”、“*拾*”。如出票日期为“2007年3月6日”就要写成“贰零零柒年零叁月零陆日”，如出票日期为“2007年11月28日”要写成“贰零零柒年壹拾壹月贰拾捌日”，这与我们日常糊口习惯有些不适应，稍不留神就将该支票作废了，造成财务用度的加大（支票需向银行购买）。向银行提供的支票加盖的银行预留印鉴须清楚、工整，否则银行则不受理。天天出纳放工前要将当日的现金库存清点，库存的现金限额不得超过有关划定，超出部门要及时送存银行。现金库存与帐核对无误后日清月结。除此而外，出纳员几乎天天都要跑银行办理业务，尤其是寒冬尾月或烈日炎炎，当别人在室内取暖或纳凉时，而出纳该到银行时还得要去，这没点吃苦精神是不行的

尔后我又到核算会计岗位上实践，感到会计核算就象一个完整小工程一样：先是收拾整顿审核原始票证、单据、其次是填写记帐凭证，再其次是根据记帐凭证登记记帐，最后进行本钱分析，待正确无误后再归集成准确的本钱核算资料，一方面作为企业决议计划层的决议计划提供可靠的依据，另一方面是对一个企业的某个时期的经济工作的准确评价。在收集归纳原始票证时要审核原始票证的真伪，票证上的相关内容是否真实齐全，有关领导、部分、经办人的签名是否具全。无误后进行制记帐凭证，记帐凭证上的摘要一定要靠摘要栏的左边填写不留空格，假如涉及到二级科目或明细科目一定要填写完整不能漏掉。准确书写大小金额，在金额样的小写金额的前一位空格中填写“￥”字样，金额栏供货方下的空格位要划斜线以示反映该处为无内容，记帐凭证上要加盖内务负责人、审计人记帐人、制单人的印签。制好记帐凭证就进入记帐程序。这个过程必需要有耐心，对每笔记帐凭证所反映的经济流动的借贷方要理清，方可动笔记帐，否则一量犯错就不是随便涂改就行的事，而是要严格按照会计轨制的划定加以更正，假如已发生了错误只可用红笔在错误处划道经红线，保持原错误仍清楚可辩，然后方可在红线上方写上准确的内容完整准确记完帐后就要进行结帐，每一帐页要结转一次，月末总结一次，做到月清月结。结帐最后麻烦的就是结账期间用度和各种税费，稍不留神就轻易犯错。如斯繁琐的会计工作程序让我不敢有丁点马虎。通过这次实践学习，使我感到虽有课本上的理论知识还不够，必需要与实践结合起来，但有了~~的理论知识再加上实践，今后工作起来就会更加顺手。

大学生假期会计实践报告

会计实习报告会计是一门实践性很强的学科，经过三年半的专业学习后，在掌握了一定的会计基础知识的前提下，为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来，本人于2005年1月10日至23日在北京斗山食品有限公司财务部进行了为期两周的专业实习，以下是此次实习中的一些心得和体会. 公司的财务部并没有太多人，设有一名财务经理，一名出纳.此次负责我实习的是公司财务经理—张经理，张经理根据我两周的实习时间，主要是让我了解财务软件的使用和会计处理的流程，并做一些简单的会计凭证.公司采用的是金碟财务软件，从编制记账凭证到记账，编制会计报表，结帐都是通过财务软件完成.我认真学习了正规而标准的公司会计流程，真正从课本中走到了现实中，细致地了解了公司会计工作的全部过程，掌握了金蝶财务软件的操作.实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合.在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到，不早退，认真完成领导交办的工作. 刚到会计部张经理就叫我先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证.由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟，所以对于会计凭证不是太陌生，因此以为凭着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌握.但也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录，以至于后来张经理让我尝试制单的时候感觉到有些困难.于是我只能加班补课了，把公司日常较多使用的会计业务认真读透.毕竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单，汇票，发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而有了更深刻的印象.别以为光是认识就行了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为编制会计凭证做好准备. 见习了两天后，张经理给了我一些原始凭证，让我审核原始凭证后编制记账凭证.我根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后，进入金蝶会计软件的录入记帐凭证的界面，先按此笔业务录入简明而清楚的摘要，然后按会计分录选会计科目，并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额，最后在检查各个要素准确无误后，按下保存并打印出记帐凭证和相应的原始凭证钉在一起.刚开始我制作的速度比较慢，而且在张经理审核凭证时能发现一些错误的凭证.但是通过几天的联系后在速度和准确度上都提高了不少.通过一周多的编制记帐凭证工作，对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解，并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用. 除了编制记帐凭证，张经理很有耐心地给我讲解了每一种原始凭证的样式和填写方式以及用途，而且教我记帐，打印所需要的帐簿以及查询凭证等财务软件的一些常用的操作.有了这些基本认识并熟练了财务软件的操作以后学习起来就会更加得心应手了.从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后，就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事. 除了做好张经理所安排的各项工作后，我也会和出纳学学知识.别人一提起出纳就想到是跑银行的.其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作.在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事，除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神.想想寒冷的冬天或者是酷暑，谁不想呆在办公室舒舒服服的，可出纳就要每隔一两天就往银行跑，那就不是件容易的事了.而且，出纳的业务比较繁琐，还要保管现金，支票和收据等等，所以需要非常细心，对于比较粗心的我来说，这也是非常有必要学习的. 是的，课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变.如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪应付瞬息万变的社会呢经过这次实践，虽然时间很短.可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的.就比如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也虚心教，使得两周的实习更加有意义. 此次的实习为我们深入社会，体验生活提供了难得的机会，让我们在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力.利用此次难得的机会，我努力工作，严格要自己，虚心向财务人员请教，认真学习会计理论，学习会计法律，法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华，走上工作岗位打下了基础！

会计的社会实践报告

（好几年前写的，政策至今基本未变）作为一个普通企业的普通会计人员，就国家现行的税务政策有些个人的简略看法。我现在所在公司资产约150万，年营业额约1000多万，一般纳税人，当属于现存企业中较为普遍的规模。所以就与本公司类似企业的财务与税务相关问题简单阐述一下，以反映某种普遍现象。首先要说的是，我公司有两套账，一套对公账（对税务），一套对内账（真实账）。这种做法没有什么奇怪，连税务部门也知道，这几乎已是所有中小型企业通用的做法。为便于阐述，以本公司的情况为例加以说明。从对公账上反映，年营业额约500万（不含税，下同），即实际营业额的一半左右。该数字基本上就是需开发票金额。如果能够更少的开发票，那么入账金额将会更少。

年缴各项税款约2.7万元，其中增值税2万，地税0.7万（本地区地税主要有：城建税及教育附加费：增值税*10%=0.2万；副调基金：营业额*1‰=0.5万）。增值税的税负为2/500=0.4%，这个税负相当于进价为100元的货物售价仅为102.4元。我曾向老板提出这样的税负太低，他说还有别的公司规模更大赚钱更多，但人家交税更少。实际情况也是确实如此。看来想让他再多交点税不大可能。所得税则随便上点，或者是一点不交，因为他们觉得那个三七开的利润分成有些可笑。要做到这很简单，因为实际营业额不止如此，能取得的合法费用票据也是用不完的。何况并不需要太多的费用，从如此低的增值税税负可以看出毛利率已经相当低了。对公账的税负见表格计算如下：（为计算方便，电子表格已设定公式，可改动决定税额的三项主要因素：单位进、售价，营业额进行自动计算）这是对公账反映的情况，然后是企业的实际情况。

实际营业额约1000万元，净利润约30万。利润率3%，当属正常。然而这是在有偷漏税的情况下完成的。若按实际营业情况进行缴税应计算如下：（因为是工业企业（加工型），进销差价较前大，而利润不高。若为纯制造型工业企业，进销差价应更高，税负也更高）实际缴税额和按实应缴税额为2.7万和23万，近10倍之差。这说明什么？说明商人何其贪婪，国家损失多么惨重？不然。理论上是天文差异，现实中却合情合理。现在试试遵纪守法，按章纳税。那么这家企业将补交税金22.8-2.7=20.1万元，利润从30万变成了9.9万，利润率由3%变成了1% 。在交与不交只有少量风险差别的情况下，在其它企业都没有交的情况下，这笔到手的利润交与不交应该不难抉择。假如别人未交而自己一人按章纳税，失去的不仅是大部分利润，并且将会使自己处于竞争的不利境地而被淘汰。

也知道个别做真账的企业（其实也只能是跟现在的这种情况相比真实一些）。利润率也在3%左右。然而其规模较大，对当地经济有相当影响，于是有了包税、减免税、及其它种种特殊优惠政策，否则我想它也不敢昂起头来做真账。提一下我所知道的一个企业因税务问题被查封的事件。这是因为一个与该企业有过结的人到税务局举报，税务局不得不去对其进行检查。因事件重大，该企业也是有些影响力，以至检查机关迟迟不敢对其下结论。但最终，这个对财政乃至民生有着影响力的企业，也将不死也是重伤。而小企业则是时常被检查出问题。那些问题可能显而易见，可能可有可无。于是被动辄几倍的罚款，或是“私了”。“私了”自然比罚款便宜得多，于是成为大多数人的选择。

一有税务的人来检查，人们的说法就是税务局的人“想找点过年钱了”之类。由于是普遍说法，我想未必是因为人们素质太低才这么说的吧。这里就不说自己见识肤浅，可能以偏概全之类的客套话了。我的结论就是现行的税务政策（税率）不切实际，是政策造成了假账成风。于是企业间要比的不仅是产品质量和销售手段，还多了个财务做假能力。后果便是，国家政策名存实亡，财政收入严重损失；财务报表不实，国家无法统计企业的真实经营情况；税务人员利用没人敢做真账的空子，中饱私囊；影响经济，许多本来可以做成的业务，常常因为发票、税务方面的原因不能去做；等等。解决的办法，不是加强税务检查，不是加强执法力度，不是加重违法处罚。而是改变现行纳税政策，制定出适用的税率。

如果比现在的实缴再多交一半左右的税，就可以只做一套账，就可以没有了税务风险，就可以不用给会计人员双份工资，就可以不用再私下里给税务人员塞腰包的话，我想企业主们还是愿意按实缴税的。这样难道有何不妥吗？不妥！这当中显然有人不会答应！我不想再做会计了，因为我必须做假账。不会做假账是找不到会计工作的。现在评价一个财务人员的能力就是凭其做假账的水平来衡量。如果还要做会计，我希望能只做真账。这样我就不用一面担心失业饿肚，一面又担心违法坐牢。这个小小愿望，只有国家出面才能实现了。

一篇1500字的关于会计实习报告

经过三周的实习练习，我们的“会计专业实习”活动已接近尾声。先前对会计专业知识的不了解，经过这几周的努力，渐渐的从不知到知之，再从知之到甚之。我很感谢老师们这样的安排，它使同学们更加深刻地了解我们所学会计学专业的知识。俗话说：一份耕耘，一份收获，有付出就有收获。的确如此，我们以小组自由结合为单位开展活动，每15—16人为一组，探讨实习内容不同模块的实习，最后作演讲。在实习当中，慢慢了解了自己不懂的那一部分，为大学的学习计划和未来的发展目标奠定坚实的基础。会计实习报告的内容 1.会计学内容与我院会计专业相比较很庆幸自己选择了会计专业，曾经幼稚地认为它就像古代账房先生算算账那么简单，可真正接触到这个专业却感觉并非所想。

会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统，是随着生产力和生产关系的发展而不断发展的，是以货币为主要计量单位，对企业、事业、机关、团体及其他经济组织的经济活动进行记录、计算、控制、分析、报告，以提供财务和管理信息的工作。会计的职能主要是反映和控制经济活动过程，保证会计信息的合法、真实、准确和完整，为管理经济提供必要的财务资料，并参与决策，谋最佳的经济效益。一般人认为，在知识经济条件下，会计工作广泛运用电子技术，电子计算机在各方面的使用，大大提高了工作效率，代替了会计人员的手工劳动，不需要现在这么多的会计人员，这些多余的会计人员，应从会计的核算工作转向会计的管理工作，提高会计工作的水平，更好地为发展经济服务。

在这种条件下，会计更重要。我国原来的会计模式是建国初期为克服国民经济极度困难的局面，在高度集中统一的计划经济体制下，借鉴前苏联经验的基础上形成的，并以企业和预算会计制度的拟定、实施和决算的编审为主要内容。1978年党的十一届三中全会的以后至今，我国的经济体制从高度集中的计划经济到有计划的商品经济、计划经济为主市场经济为辅、计划经济与市场经济相结合、直至实行社会主义市场经济，基本完成了从计划经济向社会主义市场经济的转换。与此相适应，会计改革也正是紧密结合经济体制的转换稳步推进的。随着经济全球化步伐的加快和我国加入wto以后市场经济的进一步完善，会计改革与发展的任务将更加繁重，工作更艰苦。会计学是在商品生产的条件下，研究如何对再生产过程中的价值活动进行计量、记录和预测；在取得以财务信息（指标）为主的经济信息的基础上，监督、控制价值活动，促使再生产过程，不断提高经济效益的一门经济管理学科。

它是人们对会计实践活动加以系统化和条理化，而形成的一套完整的会计理论和方法体系。会计学的研究对象包括会计的所有方面，如会计的性质、对象、职能、任务、方法、程序、组织，制度、技术等。会计学用自己特有的概念和理论，概括和总结它的研究对象。在中国对会计的解释有“管理活动论”、“工具方法论”和“经济信息系统论”等三种主要不同观点。按照“管理活动论”，会计是一种管理活动，会计学就是一门经济管理科学；按照“工具方法论”，会计是一个反映和控制生产过程的方法和工具，会计学应当视为一门为经济管理服务的方法学或方法论的科学；按照“经济信息系统沦”会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统，会计学应当既是一门经济管理科学，又是一门方法论的科学。

我们学校的会计学专业主要发展方向是税务，把税务作为第一位。本专业培养适应社会主义市场经济需要，能在各类工商企业、会计师事务所、经济管理部门以及研究机构和学校等从事会计师实际工作和本专业教学、研究工作的德、智、体、美全面发展的高级专门人才。跟随社会的发展潮流，与时代的发展相结合，在就业方面是永远也不会垮下去的好专业。 2.会计专业考证相关知识主要考的证书有会计从业资格证、初级会计职称考试、中级会计职称考试、注册会计师考试（cpa）。而我们学生最注重的就是注册会计师的考试，它包括的考试科目有《会计》、《审计》、《财务成本管理》、《经济法》、《税法》，报考人必须是高等专科以上学历。按照规定，考试成绩合格者，颁发由全国注册会计师考试委员会统一印制的全科合格证书，并可申请加入中国注册会计师协会，完成后续教育，成绩长期有效；否则，其全科合格成绩仅在自取得全科合格证书后的5年内有效。

单科成绩合格者，颁发由全国注册会计师考试委员会统一印制的单科合格证书，单科合格成绩的有效期也是5年，即考生在取得单科合格证书后的连续4次考试中，免试已合格科目。在连续5次考试中，取得全部单科合格成绩者，可持有效的全部单科合格证书，向省级考试委员会申请换发全科合格证书。考试中允许单科报考，5科成绩均通过即合格。这就需要我们有吃苦耐劳的精神，敢于为自己的梦想努力奋斗。我想要考研究生，在这我就不得不多说明一些关于这方面的知识了。