怎样学习化学？ - 范文无忧网

[600字研究性学习报告]初中生探究性学习报告课题：我们身边的水摘要：本文是我们五位同学综合实践活动的成果，阐述了水的组成、性质，对我们生活中的水进行了分类和比较，在此基础上阐述了它们的各自用途。...+阅读

1、明确学习化学的目标化学是一门以实验为基础的自然科学，高中化学是在初中九年义务教育化学课程基础上为全体高中生开设的一门必修课。旨在进一步提高学生的科学素养。帮助学生获得未来发展所必需的化学知识、技能和方法，提高科学探究能力，了解化学对促进社会进步和提高人类生活质量方面的重要影响，增强学习的社会责任感和使命感，理解科学、技术与社会的相互作用，形成科学的价值观和实事求是的科学态度，培养合作精神，激发创新潜能，提高实践能力，力求使每个学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面得到统一和谐的发展，为以后个人的发展打下良好的基础。

2、课前的预习由于高中化学每节课的份量与难度都比初中化学大了，许多概念与内容如果能在课前做适当的预习，做到心中大致有数，会使你在上课时比别人更快地进入状态，并能比较容易地抓住重点，从而提高了课堂效率。

3、课上专注、积极参与短短的一节课，其实都是老师们将丰富的学识与经验，根据精确的教育理论所设计出的心血的结晶。

请务必相信老师的专业的能力能使得你达到事半功倍的效果。上课要做到五到，即耳到、眼到、心到、手到、口到。把自己融入到与同学、老师互动的上课情境中，而不是一个旁观者。

4、养成笔记和整理的习惯高中化学知识相对来说比较琐碎、庞杂，记忆的量比较大，勤笔记，常整理是提高学习效果的重要手段，所以要养成做课堂笔记和单元小结的习惯。

特别不能忽略学完一个单元（章）之后的总结工作，无论时间怎样紧迫这一过程都不能省略。

5、认真观察和动手实验化学是一门建立在实验基础之上的自然科学，没有化学实验也就没有化学，对于化学的学习过程也基本上是如此。首先，在课堂上要认真观察老师所做的每一个演示实验。要注意观察的（装置、操作、现象）整体，要明确观察的重点，更重要的是思考实验的目的、结论。

其次，要认真上好实验课。课前必须进行充分的预习，弄懂实验原理，基本操作的要点，注意事项，写出预习报告，进行实验时要主动操作，不做旁观者，要边做边思考，如实地记录数据和实验现象。课后要及时地独立完成实验报告，对实验中遇到的异常现象做出力所能及的解释，对失败的实验要剖析原因，要通过实验提高自己分析问题，解决问题，运用化学知识的能力。

6、学会几种思维方法高中的化学考试更加注重基础知识的应用、推理、自学能力，因此掌握科学的思维方法，以培养各种能力显得更为重要。守恒思想――这是化学最基本的质量守恒定律衔生出来的重要科学思想，他包括质量守恒，原子守恒，电子守恒，电荷守恒等。利用某种不变的量（守恒），分析有关变化过程的始态与终态，忽略中间过程，从而简化思维过程，是化学中解决定量问题的非常高效的思想方法。

发散思维――从要求的问题为中心，从不同的方向，不同的层次去寻求答案，是解决选择题、推断题的思维方式。逆向思维――从问题的结果，逆行而上，一直推理到已知条件，是解决合成、制备题的思维方式。极限思维――把研究的对象或过程，通过假设推理到极限状态（如0或100%），使因果关系变得明显，从而使问题迅速得到解决，是解决定容量型选择题常用的思维方式。

7、阅览化学课外读物适当的课外阅读，不仅可以扩大知识面、开阔视野，还可以激发学习兴趣，提高自学能力，同时对提高学习成绩也有帮助。可以选择一本（份）自己喜欢的杂志或报纸。坚持阅览，必有收获。