[如何设置中职语文实践活动课教学目标]一、激发创造兴趣，鼓励创新精神 苏霍姆林斯基认为如果没有学习的愿望，那么我们的全部计划、探索都会落空。没有求知欲，就没有学校。因此，他向全体教师建议，珍惜孩子的好奇心、求...+阅读

(1)七年级（3）班要开展一次综合性实践课，题目是“我也追星”，语文老师决定把策划这次活动的任务交给你，你准备从几个方面开展本次活动，请列出板块名称：（至少有三个板块）（a）______为什么要追星？或者说，追星的目的是什么？______________________________________________________（b）_____追星的利与弊。_______________________________________________________（c）_______我追哪位星？为什么？_____________________________________________________（2）“明星”不应该仅仅是让人家知道名字的人，能真正称得上“明星”的人，一定是以自己超人一等的才华和超人一等的努力为民族、为国家做出过超人一等的奉献的人。

请列举你所知道的明星并写出他们的才华或贡献。（a）人名_____姚明_____，才华或贡献___告诉世界，中国人打篮球也可以很厉害！________________________________（b）人名____李玉刚______，才华或贡献___，国家一级演员，“国宝级艺术家”________________________________（3）作为中学生，你认为我们应该以怎样的心态面对各领域的“明星”？___________________________不要盲目追星，应理性看待。

要知道，明星也是人，只是职业特殊罢了。不要因为他们的光环而盲目崇拜，也不能因为怕别人笑话而跟着别人追星。最重要的，要从明星身上发现优秀的品质，作为自己的榜样，学习的目标。_________________________________________________________________________________________________________...

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