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农村成人文化教育调查报告

——以**市**区建国以来成人文化教育为例

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【内容摘要】加强农村成人的文化教育是提高农村人口素质的重要保证，也是促进农村发展的关键手段。笔者就**市**乡（镇）建国以来成人教育的状况进行了深入细致的调查，通过调查了解了农村成人文化教育的基本情况。文章在总结成人文化教育经验的基础上分析现存问题并对未来农村成人教育的发展提出了相关对策。

【关键词】农村成人文化教育问题对策

为更好地了解和掌握农村成人文化教育的现状，调研组对农村成人文化教育情况进行了深入的调查和研究。本次调查主要通过访谈的形式，具体了解：（1）解放后农村成人文化教育的基本情况；（2）各年龄阶段成年人的基本文化素质现状；（3）农村成年人对文化教育的具体需求。通过调查研究，根据现状与需求对农村成人教育的发展提出了建议和对策。

一、本次调研数据来源

二、农村总体情况以及农民受教育情况

三、现阶段农村成人文化教育存在的问题

（一）从制度上来说，没有形成系统的教育体系

（二）此次调研的两个村庄，存在着青壮年流失严重的问题

（三）农村成人文化教育本身存在的问题

四、农村成人教育的发展思路及对策

（一）针对各年龄阶段的不同需求实施不同的教育

（二）打破传统教育模式，构建网络信息入村的新型成人文化教育路径

（三）加强高校服务职能，推进城乡统筹发展

（四）立足农村，以农民为本，加强农村成人教育的本土化

农村成人文化教育在立足农村的前提下，本着“农民为本”的原则，从农民的实际需要和根本利益吃法，“教农民之所急，授农民之所需”。不论是针对外出打工的“农民工”，还是在家种田的“纯农民”，农村成人教育都应密切关注农民的实际需求。在实践中，构建以“本土”为主导的新型农村成人教育。