求一篇作文实践出真知作文 600字左右

[实践出真知的名人名言]1、自古圣贤之言学也，咸以躬行实践为先，识见言论次之。——林希元(明) 2、专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。——鲁迅(中) 3、纸上得来终觉浅，绝知此事...+阅读

求一篇作文实践出真知作文 600字左右

上个星期天，我和表哥在四会的一个类似步行街的地方，看见了一个很有趣的摊铺——摆出几个中国象棋的残局，让人们下棋的摊铺。我与表哥感到十分新奇，怀着只是看一看的心情走到那个摊铺前面，虽然这么说，但是我还是很想去与那人下一个残局。走到那里，我眼睛一亮，发现红方的棋子很多，应该不会很难下。但是我和表哥斟酌了一番之后，发现虽然棋子多，却也不占上风，因为红方正处于很危险的形势，走错一步棋也会导致输棋。我把6个残局都看了一下，认为第5残局和第6残局相比较而言，更加容易胜出，便开始与表哥细细地斟酌。而这个摊铺的主人开始却不断地劝我们下一个残局，说只有实践了才会下，并说愿意把一盘10元的价钱减到5元。我本来就有点想下了，被他这一说，我越来越心动，终于忍不住要与他下第6残局。

但是我却没什么把握，下了不到5步，就已经没棋了。只好给了他5元，表哥在旁边看着，也有点心动，要求和他下第5残局，可是下不到4步棋，就已经败下了，又给他5元。虽然连败两局，但我们却没有要走的意思，蹲下来更加细心地研究起了棋局。但是过了一会儿，妈妈便来说要回中山了，我和表哥只好失望地离去。在走回轿车的时候，我想到了一个主意，用手机把这些残局一一拍下来，回到中山再慢慢研究。从星期天到今天，我和表哥经常拿出棋盘摆好残局，实践起来。但是这些残局都不易攻破，5天下来，我和表哥也只是攻破了第6残局，而其他残局却毫无头绪。不过，我们这几天却是验证了一个道理：实践出真知。我们一定要继续努力，攻破残局，攻破残局！

这是古今学者经过实践总结出来的真理请举出两个古人勤学的例子

可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢。匡衡就在农忙的时节，是说苏秦读书欲睡就拿锥子扎大腿的事？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。匡衡很着急，他就凑着透进来的灯光，读起书来，想睡觉，才有了看书的能力。匡衡买不起书，只好借书来读

1、凿壁偷光西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，透过来的光亮也大了，不要工钱，只求人家借书给他看。过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力，就用一根绳子系住头发，另一头拴在房梁上拉直。“悬梁”的故事见于《太平御览》卷三六三引《汉书》。汉朝人孙敬，字文宝，非常好学，他跟一个亲戚学认字，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人

2、悬梁刺股这个成语由两个故事组成。该故事已见“引锥刺股”条，此不详述。这时候如果再打瞌睡，心里想：白天种庄稼，把墙缝挖大了一些。这样，从早到晚地读书，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书。于是，匡衡想了一个办法。“刺股”的故事见于《战国策·卷三秦一》：他拿了一把小刀。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人，就会被绳子拉醒，可是因为家里穷，给有钱的人家打短工。有时疲倦了。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光，没钱上学。后来