教师职称评审结果怎么查询

[教师参加中级职称评审述职报告]教师参加中级职称评审述职报告参加工作以来，忠诚于党的教育事业，时时以一个优秀教师的标准严格要求自己，勤勤恳恳、任劳任怨、恪尽职守、甘于奉献，认真完成了各项工作任务。一...+阅读

教师职称评审结果怎么查询

教师职称评审结果在当地人力资源和社会保障部或者当地教育局官网公示。

教师职称评聘结果以教育局或市人社局联合下文公布的职称评聘结果通知为依据，文件已下发至各中小学（含民办）留存；自主评聘学校的职称评聘结果以各自学校职称评委会下达的职称评聘结果通知为依据。

教师职称等级：

职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。

以前职称设置中学系列主要分为：中学高级、中学中级（一级）、中学初级（二级、三级）与中专系列对应的：高级讲师、讲师、助教（中学高级教师、中专高级讲师相当于大学副教授级；助教，相当于中学的二级教师。）小学系列主要分为：小学特级教师（小高高）、小学高级、小学一级、小学二级、小学三级。

2016教师职称评审结果

小学：获得小学高级教师资格的小学教师或幼儿园教师才可申报此职称评定，即符合以下条件之一的：

1、获博士学位后，受聘小学高级教师职务2年以上；

2、获大学本科毕业以上学历或学士以上学位，取得小学高级教师资格后，受聘小学高级教师职务5年以上；

3、大学专科毕业，累计从事教师专业技术工作15年以上，其中取得小学高级教师资格后，受聘小学高级教师职务5年以上；

4、中等师范学校毕业，累计从事教师专业技术工作20年以上，其中取得小学高级教师资格后，受聘小学高级教师职务5年以上。中学：中学教师职称分为初级（中学二级）、中级（中学一级）和高级，中学高级教师相当于“副高”职称。大学本科毕业，见习期满后任教1年，或大专毕业见习期满后任教3年，取得教师资格证并参加新教师培训后均可认定为初级职称，而中级和高级职称则要通过评审关。只要年限达到要求，一般都能晋升为中级职称。而中级职称晋升高级职称就要难很多了，其中有三个条件必须同时满足：1.大专毕业，从事本专业工作20年以上，并被聘任中学一级教师5年以上；本科以上毕业，并被聘任中学一级教师5年以上；取得博士学位，任教一年以上。2.任现职以来，年度考核成绩均在称职以上，并至少有一次优秀或二次良好。3.任现职以来，省直或市、州属中学教师应有在学术刊物公开发表的教育教学论文或在市、州厅（局）以上学术会议交流的教育教学论文；县（市、区）属中学教师应有在县（市、区）以上学术会议交流的教育教学论文；乡镇中学应有较高水平的教育教学经验总结。详情咨询当地教育局，教师职称论文发表，...

教师中教高级职称评审结果哪里能查

教师高级职称评审结果一般会直接反馈到学校，在学校能查。高级职称是职称中的最高级别，分正高级和副高级两类。职称（Professional Title）最初源于职务名称，理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。扩展资料：按照国家相关政策规定，全省的大中小学校已经实行了岗位设置、岗位聘用和公开招聘制度。加强中小学岗位管理。完善符合中小学特点的岗位管理制度，合理确定评价与聘用的衔接关系，评以适用、以用促评。省人力资源社会保障部门研究制定中小学正高级教师岗位设置办法。全面实行义务教育教师“县管校聘”管理改革，县级人力资源社会保障部门在编制范围内负责核定岗位总量、岗位设置，教育行政部门在核定的岗位总量内进行岗位设置，统筹管理教师，学校按岗聘任、聘期管理。

健全考核制度，加强聘后管理，在岗位聘用中实现人员能上能下。...