[2017年党员思想汇报范例]敬爱的党组织: 一个国家坚持什么样的发展观,对这个国家的发展将产生重大影响,不同的发展观往往会导致不同的发展结果,坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观,是我们以邓小平...+阅读
一、学习:
进入xx年,我们面临的是一个加速变化的崭新世界,作为一个积极要求入党的青年,如何才能适应教育教学改革的要求,担负起自己在学校工作中的责任,并且顺利适应目前的发展形势,我想不断学习是现代青年必不可少的生活内容。社会越是发展,知识的作用就越是显著,离开了对知识的拥有,一个人就不可能为社会的发展与进步作出贡献,所以在上学期,自己重新作为一名学生,开始了更高层次——大本的学习。
理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。自己利用假期学习了《新党章》、《新时代党的知识读本》及学校下发的《学习与交流》等材料。通过学习,提高了自己的政治思想水平,坚定了马克思主义的信仰,坚定了社会主义的信念,用“三个代表”的重要思想指导自己的人生航程,树立起正确的世界观、人生观和价值观。
二、思考:
学习的目的在于实践。
勤学、思考是为了更好的指导我的行动。我想作为一个要求入党的现代青年不应成为空谈者——讲起来头头是道,口若悬河,行动中却很少动真格,而应成为一个邓小平理论指导下的实践者。学校的发展需要实践,自己教育教学水平的提高需要实践,靠一步一个脚印的实干。目前教育处于改革的关键时刻,发展大方向已定,目标也非常明确,最重要的是落实,更新教育观念,使各项措施得到贯彻。
三、工作中注意的几个问题:
1、善于运用理论知识,分析问题、研究问题、解决问题。凡事都要问几个为什么?他讲的是否有道理?哪些可行?哪些不行?独立思考,冷静判断,少些轻信盲从,少些左右摇摆。
2、学生正处于人生的起步阶段,教育他一生怎样做人、怎样做事有着决定性的影响,在工作中自己要以“三个代表”的思想为指导,不失时机对学生进行三个代表精神的启蒙,引导他们确立正确的信仰和价值取向。
3、在工作与生活中,自己有时不太注意汲取,习惯于凭主观意志办事,缺乏主动性和创造性,影响了自己进步与提高的速度。在今后工作中,要努力结合学校的办学思想,注意积累,勤于思考,将所学先进的教育教学思想、理念、方法与实践更好的结合,努力钻研教材,提高自己的教育教学水平。
4、由于经验与能力所限,上学期自己在工作中并未起到教研组长教学研究的带头作用。
在本学期中,自己应汲取经验,多动脑筋,做好教研组长的工作,与本组两位老师共同研究探讨实践,使本年纪学生无论在知识,还是在能力方面都有较大提高。
延伸阅读:
12年5月预备党员思想汇报本文为您带来的是2012年5月预备党员思想汇报范文,请您分享给更多的朋友阅读 敬爱的党组织: 4月23日晚,在热烈的掌声中梅萍老师开始了授课。她以4000万决定人生价值的例子为引,为...
20XX年11月份工人的入党思想汇报尊敬的党组织: 每当我看到身边敬业的人,一股敬佩之情油然而生。我希望我能够成为一名敬业的人,认真的对待学习,生活和工作。我想在现在的情况下我们更应该强调大家都有一种敬业...
20XX年11月思想汇报敬爱的党组织: 站在中国历史的长廊,回首中国***的光辉足迹,一首首荡气回肠的颂歌响彻耳际!在这一首首赞歌里,有一个声音仍然余音绕梁! 1949年9月21日,毛泽东主席在中国人民政治协...
5月入党积极分子思想汇报怎么写敬爱的党组织: 看过这样一个故事。一对父子在爬长城。旅游业的发展带来了商业的发展,因此长城脚下到处都是摆摊的小贩。那个孩子很不满很不满那些商贩一起抬高商品的价格,以及...
预备党员思想汇报2017年4月敬爱的党组织: 时间,确实是个琢磨不透的东西:如果不是因为事件,如果不是因为记录,昨天、今天和明天也许根本不会有什么不同;然而又有哲人说:“人不可能两次踏进同一条河流”,时间确...
12年5月大学生思想汇报本文提示:关于2012年5月大学生的思想汇报哪里有?小编为您提供了这份12年5月大学生思想汇报的范文供您参考,请阅读: 敬爱的党组织: 4月25日,我们数院第二组的小组讨论中午12点半至...
2012年4月入党积极分子的思想汇报本文提示:本文是一篇关于2012年4月入党积极分子的思想汇报,如您在写思想汇报的同时可以借此参考: 敬爱的党组织: 雷锋,对于我们来说好像只是一个符号,一个最认识的目生人。三月学...
2012年5月人民教师入党的思想汇报敬爱的党组织: 读了任,王俩位老师的思想汇报,感慨良多。 她们代表前门小学到房山区琉璃河中心小学支教的这段时光,已把咱前门小学教师的优秀素质和崭新风貌,初步展示给京郊的教师...
大学生积极分子思想汇报精选敬爱的党组织:作为历史文化学院的一名入党积极分子,我很荣幸地参加了华中师范大学第46期党课培训。今天由华中师范大学思想政治教育研究所所长,博士生导师万美容教授为我们讲解...