如何申请加拿大大学呢请大家给点建议

[可以用ACCA申请美国大学的研究生吗]这个可能对你申请美国前100大学的会计专业有帮助但是帮助不大。录取流程一般是三个。首先，国际学生办公室的研究生院收取你的托福，GMAT/GRE，本科成绩单，CV/RESUEM, Reference...+阅读

报读加拿大大学加拿大全国没有一个统一的大学联招系统，只有个别省份的大学申请，如OUAC就是安大略省大学的申请系统。所以同学在申请时，需要上网收集不同学校的资料。因为加拿大大学的学科课程资料很复杂，需要花点时间做研究才能找到适合的学校和学科。同学在12年级（美制）或13年级（英制）或高三（高考）开学时，准备提交申请表，截止日期由第二年的1月中至3月中，根据学校及学科的规定。

虽然个别材料，如学校成绩单及英语成绩的截止日期是4月1日，但最好能在2月中完成提交所有资料。校方会在收到申请后立即处理，同学可以从3月开始，收到有条件录取、无条件录取或拒绝的学校通知书。申报材料包括：英语成绩、学校成绩单、个人简历、个人文书及学校额外要求的文书。英语成绩分数线AL如果同学修读AL课程，以多伦多大学作为例子，同学在IGCSE普通英语科考获B级或以上，或AL/AS英语成绩在C级或以上，就可以满足多大的英语要求。

IB如果同学修读IB课程，英语A课程（HL或SL）都要考获4分或以上，不接受HL英语B课程。由于英语A课程对非以英语为母语的同学来说是比较具有挑战性的课目，我们建议同学还是修读英语B课程，以符合学校的入学要求，另外再投考雅思或托福来满足学校对英语水平的要求。雅思如果投考雅思，则要获得6.5分或以上，兼且在听力、阅读、写作及口语各单项中，每项的分数不能低于6.0分。

托福如果投考托福，以网考分数计算，最小要有100分，其中写作部分要考获22分或以上。豁免如果同学在加拿大一所以英语为教学语言的学校读书超过四年，可以不用提交任何英语成绩。英语衔接课程对于学科成绩符合入学要求，但英语成绩不达标的同学来说，会获得学校的有条件录取通知书，就是要先完成学校指定的英语课程，取得合格成绩，方可入读本科。

以多大来说，这个英语课程时间为期8周，但不会计算入大学的学分。什么中学课程可以报校加拿大的大学可以招收修读IB、AP、AL甚至中国高考的同学。如果同学是修读IB、AP或AL课程，同学的考试成绩可以直接转为学分。以多大为例，多大圣乔治校区的文科及理科学院、建筑、景观及设计学院、多大密西沙加校区及世嘉堡校区，都可以让同学以优异的成绩来换取相应学科的学分。

至于成绩的要求，则要在IB的HL考获5分或以上；AP考获4分（满分为5分）或以上；IGCSE考获B级或以上；学生可在入学后申请将优异的成绩转为学分。在录取成绩方面，多大的最基本要求是IB课程27分，相等于合格分数。不过，这只是最低要求，实际录取分数视乎所报专业热门程度，而且对国际学生的要求会更高一些。以格贤教育成功辅导入读多大的R同学来说，R同学当时的托福成绩只有99分，IB预估分数只有29分。

R同学最初想报读商科，但以这样的成绩，难以进入像多大这样好的大学。当格贤教育的顾问与R同学仔细详谈后，发现R同学由于父亲是台湾人，母亲是大陆人，二人在家中会因中台政治文化差异而讨论，R同学自小耳濡目染，对政治科学也产生浓厚兴趣。因而转攻政治，结果收到多大的录取。对于修读高考课程的同学来说，大学要求在校内及高考成绩都是在85%或以上。

换句话说，同学的成绩要挤进同届考生中的头15%位置。个人简历加拿大的大学要求学生提供一份个人简历，详列同学过去获得的学术或其他奖项、工作经验、社区参与、自愿者服务等等。这份简历是要说明同学是一个对学习及生活都有激情的人，不断努力向上，发挥所长，并且关心别人，投入社会服务。而且学校十分看重同学的参与和投入程度，同学需要找对项目并持续参与，才可以反映同学是发自内心真正喜爱该项活动。

如果同学能展现一些领导才能，如带领同学进行某项活动，或参加比赛获奖等等，都是一份会替同学加分的简历。个人文书在报读加拿大大学时，同学都要选择主修科目，并要撰写一份约500字的文稿，解释为何要报读这门专业。以R同学为例，他原本打算读商科，所以IB论文及社会服务都与商业有关，于是，R同学需要在个人文书中，解释他为什么选修政治。

并且在格贤教育顾问与R的讨论中，R同学顿时明白，商业及经济背后，都存在强大的政治因素及影响。因此，R同学在个人文书中指出，修读政治能锻炼他的思维能力及洞察力，能从另一角度去解决民生问题。加拿大大学易进难出？加拿大的大学为了保持其教育水平，当然对入读的学生的学习成绩有一定的要求。相对于中国一般中学的由老师讲及学生听的授课模式来说，大学的教学模式更注重培养学生的自学和研究能力，与老师及同学的交流能力，而且课本及课堂全部以英语进行，对于不习惯以英语来学习的同学来说，可能会较具挑战性，因而在大一及大二出现高达30%的淘汰率。

对于高考课程的同学来说，在收到大学录取通知后，要立即加强英语听说的能力，日后才能胜任大学的学习生活。对于已经入读双语班或国际班的同学来说，本来已经是由外教以英语授课，平日也习惯与同学一起做项目，与大学的教学模式几近完全一致，所以很快就能适应大学的学习环境及方式，可以顺利完成学业并毕业。加拿大...