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根据会议安排,我就××××镇教育工作作一专题汇报,敬请各位领导、各位专家提出宝贵意见和建议。
××××镇党委、政府历来重视教育工作,坚持以科学发展观为指导,坚持教育优先发展,大力实施“科教兴镇、教育强镇”战略,营造了“党委重教、政府兴教、民间助教”的浓厚氛围,义务教育的质量和水平得到稳步提高。2006年11月成功创建为市级“义务教育示范乡镇”,连续多年被县委、县政府评为“尊师重教先进集体“。现将我镇履行教育工作职责汇报如下:
一、落实教育优先发展地位,科教强镇战略深入推进
××××镇党委、政府坚持以发展为第一要务,以教育优先发展为原则,建机制,作规划,深入推进了科教强镇战略。一是建立健全教育工作领导机制,为教育优先发展提供了组织保障。镇政府成立了以镇长为组长,分管领导及相关部门一把手为成员的教育工作领导小组,负责对全镇涉及教育改革与发展等重大问题的研究,及时出台相关政策,全面协调处理有关事项,为全镇教育工作提供强有力的组织保障。二是建立健全教育工作机制,为教育发展提供了制度保证。镇党委、政府按照“主要领导全面抓、分管领导具体抓、教育单位全力抓、有关部门配合抓”的工作思路,健全制度,明确职责,使教育工作有章可循,教育优先地位进一步落实。首先,制定出台了《××××镇党政领导蹲点联校制度》。镇党委、政府领导与各中小学相关负责人签订目标管理责任书,分解细化任务,并坚持每月深入学校了解情况,研究解决教育工作问题,全面实行包校挂钩机制,切实帮助学校解决问题。其次,制定出台了《××××镇教育工作研究制度》。每年年初及9月上旬,镇党委政府定期召开由有关部门人员、镇、村干部、家长代表组成的全镇教育工作大会,共商教育大计。同时,将教育工作纳入政府工作的重要议事日程,经常研究,认真处理。近年来,××××镇充分履行政府职责,协调各方,有效解决了××××小学教学楼改造、××××小学地质灾害避险、生活用房重建、××××中学学生食堂重建等教育工作具体问题7件。三是制定了《××××镇2006—2012年教育发展规划》,为教育优先发展提供了科学依据。将实施义务教育、发展学前教育、扫除文盲、加强学校建设等工作列入教育的重点工作,纳入政府年度工作目标,优先发展教育事业。
二、整治净化教育环境,教育氛围更加宽松和谐
学校是培养人才的阵地,学校周边环境的好坏影响着教育健康快速发展。因此,××××镇党委政府“手、脚”并用,宣传、整治两手抓,两不务,不余遗力地加强教育环境的整治与净化。一是加强宣传教育,净化教育教学氛围。首先,利用村级广播、镇村会议、板报等,大力宣传教育新政策、同时,每年,镇党委政府都挤出近万元的资金,宣传奖励尊师重教先进村、部门,宣传奖励师德标兵、宣传奖励品学兼优的学生,进一步提高群众对教育重要性的认识,调动社会各界关心教育、支持教育、参与教育,营造和谐教育社会大环境。其次,组织镇宣传文化中心、综治办、卫办等经常深入网吧、小卖部以及可能影响学校教育的相关场所,宣讲政策,防微杜渐,营造和谐的校园周边环境。最后,以创建“平安校园、和谐校园”为目标,以“警校共育“、“平安校园创建活动”为载体,由政府主要领导或分管领导每月深入学校,组织召开学校安全工作会议,加强安全教育,强化安全意识,营造和谐的校园环境。二是加强执法检查,整治校园周边环境。每学期,由分管领导组织镇综治办,配合县工商、文化、卫生、公安等部门,坚决打击取缔违规经营的网吧、游戏厅、小卖部,清理整顿音像市场等。近年来,关闭了2家黑网吧、游戏厅,开展了针对“三无食品”、小卖部规范经营等专项整治20多次。同时,组织派出所和镇治安巡逻队加强对校园周边的巡逻;在各中小学校门设置了道路交通安全警示牌,保证学生出安全,校园周边环境得到了强有力的整治。
三、配置优化教育资源,教育教学条件不断改善
四、实施素质教育,巩固普九成果,推动教育均衡发展
二是实施素质教育。认真贯彻《四川省义务教育阶段学校实施素质教育八条规定》,组织督促各中小学开齐课程,开足课时,规范作息时间和活动时间,减轻学生过重负担,大力加强学生实验操作、艺术、科技、体育等动手能力和创新能力的培养,促进学生全面发展。组织各校建立健全有利于推进素质教育、提高教育质量的综合评价体系,全面推进素质教育。2005年以来××××中学连续3年获“理化操作考试全县一等奖”、初中质量评价一等奖,××××中心校获小学毕业综合评估一等奖一次、综合评估二等奖二次,××××小学获小学毕业综合评估二等奖。××××小学创人才双优先进单位。
五、实施“惠民帮扶工程”,保证人人学有所上
六、强化队伍建设,促进教育事业持续发展
一是推行“四制改革”,提升教师教书育人的本领。严格按照省颁标准配备教职工,认真执行教师准入制度和资格证制度,加快教师流动制度、评价机制等改革,强化学习教育,培训提高。我镇小学定编90人,实际在岗90人,初中应定编80人,实际在岗80人,中小学教师全部实施了教师资格制度,彻底清退了代课教师。小学专任教师90人,专科以上学历53人,初中专任教师80人,专科学历21人,本科学历59人,合格学历100%。目前,教师的数量、学历、学科结构比较合理,基本能满足教育教学的需要。二是强化师德师风建设,提升教育形象。坚持组织学校师德业务一齐抓,期期开展师德整顿,全面贯彻落实 “五项制度”和“五个不准”,提高法纪意识,做到警钟长鸣。三是真情关心教师,提升教师待遇。在确保教师工资按月足额发放的同时,每逢节日、重大活动,镇党政领导都要到学校慰问教师,参加活动,听取、了解教师的意见和要求,并选出德才兼并,能为教师说话、办事的优秀代表教师50余人,作为县、镇党代表、人大代表、政协委员,努力提高教师的政治待遇,认真解决好、落实好、维护好教师的根本利益
总之,我镇在履行教育工作职责上虽然取得了一定成绩,但推进教育均衡发展,实施素质教育等方面还存在的问题,受地震影响学校教室紧缺,还需进一步研究解决。今后,我们将以邓小平理论为指导,转变观念,营造和谐教育氛围,改善办学条件,强化队伍建设,提升教学质量,为××××教育事业持续健康发展职责尽责。
谢谢大家!
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