我的人脉关系及思考论文

[他们留给我的思考]敬爱的党组织: 每次上完党课，心情总是很激动，而激动之后留给我的是无限的沉重。我在想，为什么人与人之间有什么不同，为什么有些人就甘愿为了某些事业奋不顾身，而有些人却总是为己...+阅读

我的人脉关系及思考论文

我的人脉关系及思考卡耐基曾经说过：“一个人的成功，只有15%是由于他的专业技术，而85%则主要靠人际关系”可是说实话在有生之年，我从未想过要写一篇关于人脉的文章，因为我不想触及自己最脆弱的地方。人脉曾经是我的盲点，曾经是我的空白。在这张看似菲薄的人脉网上，记载着我的曲曲折折，映射着我的跌跌撞撞…… 自小父母传递给我的是最朴素的感情，教育我在学习时药认认真真、在工作上要老实肯干。。我对自己的要求近乎到苛刻的地步，而对人脉关系却几近无知。因此我的学习成绩比较好而和大多数的同学关系淡淡如水，而现在在我即将社会时，感受到了人际关系给我人生的作用，我希望我的教训和经验能够通过这篇文章让更多的人引以为戒，也是对自己，对职场朋友们的一种爱的释怀！以前我对于自己将来的工作曾立志：“我生命的动力在于不断地追求成功。

”在我追求成功的字典里只有：努力、勤奋、坚持，却从来不涵盖任何人际能力，而纵观职场成功人士，他们不仅仅是个人拼搏，而是将个人力量叠加在强大的团队力量之中，依托这种超乎寻常的力量使自己变得无坚不摧，可以说，每一个人的成功有一部分是取决于自己的人际关系的，正所谓人不通，事不顺，和谐的团队让人愉悦地工作；融洽的上下级关系使人快速地成长。现在我觉得，要想成为一名优秀的职业人，除具备院校、学位等过人的“硬件”条件外，还要具备实战能力、人脉能力、可持续发展的能力。遗憾的是，很多人往往只注重“硬件”的打造，而忽视了构筑和健全良好人际关系的能力。至少，人际关系能力差的人不具备带队伍的能力，不具备职位晋升的条件。

人脉缺失即是“软实力”不足的一种体现。因此我要扬长避短在他人能力不足的地方超越别人让自己尽力完美。其实在我看来，人脉就是“职商” 而事实上，搞好人脉关系，协调好方方面面不是一朝一夕的事。但是我相信我现在发现人际关系的重要性还不算晚，尽管现在自己的关系网还不够大，但是我相信如果从现在开始努力，我的关系网一定会编制的很结实！我的人生路一定会走的很顺利！！

关于大学生人际交往的调查报告怎么写有没有范文

调查报告一般由标题和正文两部分组成。

（一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“**关于****的调查报告”、“关于****的调查报告”、“****调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。

（二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1.前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影...前言起到画龙点睛的作用，即“发文主题”加“文种”、指出问题、“****调查”等、做法。

3.结尾。有几种写法；或展望前景。这是调查报告最主要的部分，引发人们的进一步思考、对策或下一步改进工作的建议。标题可以有两种写法。

2.主体、提示影响、现实状况，这部分详述调查研究的基本情况；第二种是写明调查对象的历史背景，从中引出中心问题或基本结论来、主体，直接概括出调查的结果调查报告一般由标题和正文两部分组成、主要成绩。另一种是自由式标题。

1.前言、说明中心内容等，可以提出解决问题的方法、结尾三部分，如肯定做法。一种是规范化的标题格式，以及人员组成等调查本身的情况。结尾的写法也比较多，基本格式为“**关于****的调查报告”，要精练概括、经验、大致发展经过。正文一般分前言；第三种是开门见山、“关于****的调查报告”。

（一）标题，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识，进而提出中心问题或主要观点来。

（二）正文、观点和基本结论：第一种是写明调查的起因或目的；或提出问题，进一步深化主题、时间和地点、对象或范围、经过与方法、突出问题等基本情况；或总结全文的主要观点，直切主题，发出鼓舞和号召，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种

人际关系的协调与沟通论文

首先，要处处替他人着想，切忌自我中心。要搞好同事关系，就要学会从其他的角度来考虑问题，善于作出适当的自我牺牲。要做好一项工作，经常要与别人合作，在取得成绩之后，要求共同分享，切忌处处表现自己，将大家的成果占为己有。提供给他人机会、帮助其实现生活目标，对于处理好人际关系是至关重要的。替他人着想还表现在当他人遭到困难、挫折时，伸出援助之手，给予帮助。良好的人际关系往往是双向互利的。您给别人的种种关心和帮助，当您自己遇到困难的时候也会得到回报。其次，要胸襟豁达、善于接受别人及自己。要不失时机的给别人以表扬。但须注意的是要掌握分寸，不要一味夸张，从而使人产生一种虚伪的感觉，失去别人对您的信任。再次，要掌握与同事交谈的技巧。在与同事交谈时，要注意倾听他的讲话，并给予适当的反馈。聚神聆听代表着理解和接受，是连接心灵的桥梁。在表达自己思想时，要讲究含蓄、幽默、简洁、生动。含蓄既表现了您的高雅和修养，同时也起到了避免分歧、说明观点、不伤关系的作用，提意见、指出别人的错误，要注意场合，措词要平和，以免伤人自尊心，产生反抗心理。幽默是语言的调味品，它可使交谈变得生动有趣。简洁要求在与人谈话时掌握该说的说，不该说的不说。与人谈话时要有自我感情的投入，这样才会以情动人。此谓之生动。当然要掌握好表达自己的技巧，需要不断的实践，并不断的增加自己的文化修养，拓宽自己的视野。最后，要抽时间和同事打成一片。培养自己多方面的兴趣，以爱好结交朋友，也是一种好办法。另外，互相交流信息、切磋自己的体会都可融洽人际关系。搞好人际关系是一门艺术。所有的人都需要不断的学习和实践、才能臻于娴熟。希望你能根据自己的具体情况，作一个自我分析，从而冲破自我封闭的篱笆，虚怀若谷，去建立一个和谐的人际关系. 每一个人都希望与他人友好相处，都希望自己能拥有一个良好的人际关系。人际关系问题在大学生活中始终是一个影响自身心理健康影响校园生活质量的重要因素。那么，怎样才能在大学校园与人友好相处，拥有一段终生难忘的美好回忆，同时又为将来步人社会做一个充分的人际关系方面的准备呢？我们不妨从以下几个方面做起：

（1）要充分了解大学校园人际关系的特点。从成为大学生的那一天起，与人相处的对象和特点就发生了根本的变化。在中学以前，我们与之相处的对象和含义比较狭窄，只是友谊或亲密关系的一种拓展。此外，那时的人际关系也比较简单。例如，我们可以只跟自己喜欢的人交往，自己不喜欢或者不想交往的人就可以不去理他。然而，一旦成为了大学生，住到校园的集体宿舍里，我们就不能再仅凭个人好恶与人交往了。对于集体中的每一员，无论喜欢与否，我们都要每天面对，都要与其相处。所以，不仅要同自己喜欢的人交往，还要与自己不喜欢的人保持友好的关系。这是大学校园人际关系的一个突出特点。另外，在大学生活中，人际关系的新特点还表现在不能仅以自己的标准要求别人，还应认识到自己的行为和生活方式也可能是别人所不能接受和不喜欢的。因而，在彼此之间发生冲突或不协调时，就不能仅仅指责和埋怨对方，而要做到互相的谅解和彼此的适应。这就是说，大学生必须逐渐摆脱以自我为中心的思维方式，逐渐学会设身处地的为别人着想，并在此基础上建立起独立、协调的新的人际关系。

（2）要注重自身人格塑造和能力的培养。常听到有同学讲：＂那人性格好，懂得多，所以喜欢同他交流＂，的确，一个品质好、能力强的人或具有某些特长的人更容易受到人们的喜爱。人们欣赏他的品格、才能，因而愿意与之接近，成为朋友。所以，若想要增强人际吸引力，更友好、更融洽地与他人相处，就应充分健全自己的品格，施展自己的才华，表现自己的特长，使自己的品格、能力、才华不断提高。人们喜欢真诚、热情、友好的人，讨厌虚伪、自私、冷酷的人。对个性品质一般评价最高的是真诚，评价最低的是虚伪。在我国大学生中选择朋友，首先考虑的是个性品质，愿与成熟、热情、坦率、思想活跃、有责任感的人多交往。另外，人际交往在心理上总是以彼此满意或不满意、喜欢或厌恶等情绪反映为特征的。要有良好的人际关系，须注意情感的相悦性。一般说来，人们总是喜欢那些喜欢自己的人，对真诚评价自己的人具有好感。自己一旦受到某人赏识、喜爱，得到好的评价，就会由于受到称赞而使自尊心得到满足，对此人产生心理上的接近和好感，因而也就减少了相互的摩擦和人际冲突，达到情感相悦，为良好的人际交往提供了心理条件。真诚地赞美他人，他人反过来会对你抱有好感。有些人常常太注意自己，不能发现别人的可贵之处，如果你能仔细观察，多注意别人，就会发现任何人都有值得赞美的地方，并且肯定和表扬别人的长处，此举将会给自身带来益处。

（3）要宽宏豁达，学会体察对方心理，做到以诚相待。我们的社会是一个多元化的社会，人们相互之间的关系越来越复杂。社会的复杂性导致个性的丰富性，这必然引起个体之间冲突的加剧，要与周围的人保持良好的...