[苏教版小学三年级语文说课稿《放飞蜻蜓》]《放飞蜻蜓》是小学语文国标本苏教版三年级下册第六单元的一篇课文。本文报告了教育家陶行知老师见一群孩子在捉蜻蜓，就因势利导教育孩子明白蜻蜓是人类的好朋侪，并放飞蜻蜓的...+阅读

荷花 清晨，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦…… 过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。...

延伸阅读：

苏教版小学三年级语文说课稿《荷花》一、教材和学生情况分析 《荷花》是人教版小学语文第六册第六单元的第一篇课文，是叶圣陶先生的作品。写了我在公园的荷花池边抚玩荷花并睁开想象的事，称赞了荷花婀娜多姿、生...

苏教版小学三年级语文说课稿《雪儿》《雪儿》是义务教育苏教版国标本三年级下册第三单元中的一篇阅读课文，课文重要报告了我为受伤的雪儿疗伤并经心照料它，直到它能飞上蓝天的事，体现了 我对鸟类的敬服，也表露了我...

苏教版小学三年级语文说课稿《海底世界》一、说教材《海底世界》是一篇浅显的知识性课文，作者通过生动形象的语言，刻画了一个景致奇怪，物产富厚的海底天下，文章以流通自然语言为基调，没有富丽的词采，不见雕琢的陈迹，但是给...

苏教版小学三年级语文说课稿《少年王勃》设计意图： 《少年王勃》是国标本第六册的一篇人物故事。课文报告了少年王勃在滕王阁赴宴时即兴写下了千古传诵的名篇《滕王阁序》的事，课文的第 三、四天然段是全文的重点，表现...

苏教版小学三年级语文说课稿《狼和鹿》一、教材简析： 《狼和鹿》是苏教版小学语文第六册第六单元的一篇课文。这是一个关于生态均衡的故事。课文讲的是一百多年前，凯巴伯丛林的住民为了掩护鹿群，捕杀凶狼反而造成了...

苏教版小学三年级语文说课稿《赶海》教材剖析《赶海》是任务教导课程尺度试验教材苏教版小学语文三年级下册第四单元的一篇课文。本文是一篇记叙文，叙述了我在童年时期跟娘舅去赶海的事，生动显现了赶海的无穷兴趣...

苏教版小学语文三年级上册《荷花》说课稿一、说教材 《荷花》是苏教版小学语文第六册第四单元的一篇课文。课文按看荷花的顺序展开，写了公园里一池美丽的荷花和我看荷花时并被如诗如画的美景陶醉而浮想联翩，抒发了作...

跪求苏教版语文五年级下册课文 ！7.神奇的克隆 《西游记》里的孙大圣，紧急关头常常把下一把毫毛，再吹一口气，毫毛立刻变成了一群和自己一模一样的孙悟空。这当然是神话，不过用今天的科学名词来讲，那就是孙悟空能...

苏教版语文五年级课文陶校长的演讲 各位同学： 今天我想和大家谈四个问题，叫做“每天四问”。 第一问，自己的身体有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为健康是生命之本，有了健康的身体，我们才有本...