[《文明美德伴我成长》演讲稿]尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天我要演讲的题目是《文明美德伴我成长》。 文明美德是什么?文明美德是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与同学...+阅读
跪求文明美德伴我成长的演讲稿。1000 1500字左右
文明美德伴我成长征文 中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。 我以前也不是讨人喜欢的女孩子,见熟人不打招呼,虽然只道坐公交车要让座,但我做公交车眼睁睁的看着一位带着孩子的妇女却视而不见,出去吃饭别人没有动筷子,我就开始吃饭,有时候我的作业没写完会家写时,却没有给吃饭的叔叔阿姨说声再见。借完东西不说声谢谢。而在我的印象里礼仪这个词汇很陌生。 后来,我懂得了礼仪有很多种:家庭礼仪,师生礼仪,邮信礼仪很多很多,这时我才领会到礼仪很广泛的,从此以后我便深深的记住礼仪。 有一次,舅舅请我们几家吃饭,我想:哈哈,这是我展现素质的好机会。
我主动给家人们倒茶,发筷子和碟子,吃饭时,我等长辈动了筷子以后,我才动手吃饭,在吃饭的途中,我又给老太太夹排骨,蒸蛋,老太太连忙说:“自己给自己夹点好吃的吧!”我心想:长辈都这么爱着自己的晚辈,为何晚辈不孝顺自己的长辈呢?在给自己夹菜时,转到我跟前的菜我再夹,不在我跟前哪怕离我有一个菜的距离,我都不去夹。过了一会儿,舅舅给我进酒我微笑着对舅舅说:“祝您心想事成,年年有余!”宴会结束时家里老老少少夸我真是懂事,还给爸爸妈妈说:“你们教子有方啊!”我听了以后,心里像吃了蜜一样甜 ,心想:多做几件这样的好事肯定很快乐 !O(∩_∩)O~~ 礼仪体现了一个人的素质,礼仪能使祖国更加繁荣昌盛,我们要做文明的主人,与文明同在! 文明伴我成长,我与文明同行!...
关于文明美德伴我成长的演讲稿怎么写
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。 如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。 文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。 说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么? 这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。
我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。 一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。 公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。
”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。 而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。
他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢? 有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。 我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。
知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。
文明美德伴我成长作文500字还要一份演讲稿 O O谢谢了
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。 如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。 人们认为文明美德都是名人,伟人才有的,你们错了,我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。 公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。 古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。 而一个社会的文明氛围对他的民众也有莫大的影响。
为什么呢?相信有人去过欧洲或美国,就会有亲身体会。大的暂且不说,只看看过马路这样的小事。只要红灯亮起,纵使马路上一辆车都没有,那些外国人也绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。设问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,我们如果不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?我们从小接受文明礼仪的教育,同学都可以滔滔不绝地谈文明礼仪。可是看见校园里随处丢弃的纸屑,饮料瓶,听着某些同学随口而出的脏话,怎能不让心痛万分呢!我们难道都是“语言的巨人,行动的矮人么”? 明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。
知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么不同之处呢!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为,让文明美德伴我成长!...
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