学校组织时间都去哪儿了演讲比赛

[如何组织好演讲比赛]讲出你的成功与失败，讲出你的进取与挫折；切磋人生，开拓前进；锻炼口才，学到知识，让周围的青年朋友分享你美好的人生。今天也许你口拙羞涩，演讲的大舞台向你敞开；明天你将挥洒自如，用你...+阅读

学校组织时间都去哪儿了演讲比赛

尊敬的领导，来宾，我最最亲爱的同学们，大家好：

我今天所演讲的题目是：“时间都去哪儿了”

大家都听过一首歌，歌中唱道：“门前老树长新芽，院里枯木又开花，半生存了好多话，藏进了满头白发。……时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了。时间都去哪儿了，还没好好看看你眼睛就花了。柴米油盐半辈子，转眼就只剩下满脸的皱纹了”。词语简朴，直叙口语化，真情实感，流露出对岁月的无奈感叹。现场演唱更是让离家在外的人感同身受，满是思乡之情，让不少现场观众闻声落泪。就连张国立也说：“我想起了自己的父母和自己两鬓的白发。”

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这点自己加

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别的可能根据你自己的学校情况或者自己个人情况发挥一下就成了！

急需个英文演讲比赛主持人的开场白和结束语

男：各位领导，女：各位来宾，合：老师们、同学们，大家好！（敬礼）男：在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，欢迎大家共同来参加“铸师德、树师魂”演讲比赛活动，愿您在这里度过一个温馨的夜晚。男：昨天，回顾我校的一切，我们——（合）自豪骄傲！女：今天，展望我校的未来，我们——（合）心潮激荡！男：我们的激情燃烧成明天的希望，女：缤纷的理想升华出腾飞的一中。男：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。女：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。男：因为他们一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。女：因为他们一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄。男：有人说，教师像春蚕，把最后一根丝奉献出来；女：有人说，教师像蜡烛，把最后一线光留给人间；男：一只蚕有一只蚕的世界，每只蚕却共有爱的空间女：一支烛有一支烛的故事，每支烛却共有爱的内容男：正是有了爱，我们的教师才会默默耕耘、无私奉献、呕心沥血、献身教育，才会日日雅坛布道，沥沥丹心播雨，女：正是有了爱，我们的教师才会甘为春蚕、愿化红烛、宁为黄牛、乐为绿叶，才会摒弃虚名浮利，留得霜心铁石，女：正是有了爱，教育才有了希望男：正是有了爱，师德才有了灵魂结束语男：脚踏三尺讲台，手握一根教鞭，播种桃李满天下；女：运筹一块黑板，轻挥一支粉笔，书写青春永不衰。

男：以蜡烛的精神去燃烧，让未来之光永驻女：以纯蚕的行为去吐丝，让希望之树长青男：以人梯的态度去架桥，让鲜花遍地开放女：以黄牛的品格去耕耘，让绿树扩展年轮男：加减乘除，算不尽您付出的艰辛。女：诗词歌赋，颂不完您作出的贡献。男：是的，教师是普罗米修斯，不是精心传递知识的火种，岂能到达成功的彼岸女：是的，教师就是伯乐，不是慧眼识才，岂能把一支支雏鹰送上高高的云端男：崇高师德表天地，无上爱心育英才，这就是我们的心声女：终身粉笔染白发，一心报国育桃李，这就是我们的追男：尊敬的老师们，新征途的号角已经吹响，让我们团结一致、奋发向上。女：亲爱的同志们，新航程的风帆已经升起，让我们乘风破浪、扬帆远航。合：用我们的爱心，用我们的汗水谱写出松溪一中更加靓丽的篇章！

幼儿园故事演讲比赛结束发言稿

各位评委、各位同行姐妹们：大家好！

有位名人曾说过这样一句话：我终生选择的职业它应该是这样的------首先，它是我所喜欢的；其次，它是我所擅长的：最后，它是能维持我生计的。

对照一下，权衡之后，我忽然发现竟然更倾向于第一条，原来我是这样爱幼儿教师这份职业，一种久久以来压抑的情绪在心底激荡起来。我发现，我的心境纯净如白云，我的笑容明朗如晴空。但是一个月之前我的笑容并不晴朗，内心充满了阴霾。

还记得那是一次教研活动，为了尽快的完成教研活动任务，我把教研活动中的七个环节“机智”的缩了水，省去了学课、说课环节，并胸有成竹地请园领导、教务主任和其她组的教师来听我们的课，谁知道她们一听就听出了毛病，马园长说：“你们的教学活动没有围绕问题进行。”岳主任说：“你们没有认真的分析教材，才导致活动搞成这样。”大家你一句我一句，我坐在那里，心里像打翻了五味瓶，不是个滋味。活动之后，我进行了深刻的反思：是的，七个环节环环相扣，缺一不可，如果省去了其中的任何一个环节，教研活动就是不完整的，说严重一点我这个教研组长是不负责任的。想到这里我自惭形秽，这样不完整的七个环节不扎实，徒有虚名，我怎么带领组内的教师成长？她们的进步又在哪里呢？作为一名教研组长，我事先没有认

真研究方案，没有透彻地分析教材，没有认真地组织说课和议课活动，才导致这次教研活动的失败。教研活动就像是一行人在雪地里走路，如果教研组长头带的好，那么留在雪地的每一串脚印都是扎实的、清晰的，而我身后的这一串串脚印却没有留下任何印迹。

就这样，在这一次失败的打击中我很长时间都喘不过气来，我害怕听到“教研”这两个字，我害怕看到岳主任期待的目光，我害怕星期三的到来。在我驻足不前的时候岳主任问我：“舒辉丽，明天就是星期三了，你怎么还没有动静？方案呢？怎么组织？”我说：“岳主任，不瞒你说，我真的怕搞教研活动了，我心里实在没底，我真的不知道该迈右脚还是左脚。”岳主任莞尔一笑：“没事，我来带你走一遍，下次你就知道该怎么办了！”于是，在接下来的专题研究中，岳主任带我先理清思路并设计好方案，从平时活动中发现的问题开展研讨，在选课环节中我们以班级为小组去选材，之后再一起交流，认真解读、分析每个小组的教材。教师们各抒己见，积极表达自己的看法。让我吃惊的是，这次教研活动，气氛相当的热烈，与第一次教研活动的冷清截然相反。这一次，我终于开心的笑了，我知道我走过教研活动的“瓶颈”了，我带领我的组员们在雪地上已经留下了一串串浅浅的脚印，这些脚印对我是鼓励，是支持，给了我坚定不移地继续进行教研活动的决心！我一定要坚强的走下去！

教研活动的成功如一束心灵的阳光，点燃我心中的火焰，每个人都渴望成功，可成功彼岸隔着湍急的河流，需要我们以不屈不挠的

精神，在河流上搭建信念与毅力，执着与拼搏的桥梁，即便在失败前进路上依然有美丽和精彩。

失败是沮丧的，但失败之后的成功却让失败变得更加美丽和精彩。失败是一种财富，痛苦是一份辉煌，经历痛苦挫折的人生才能称得上辉煌的人生，所以，失败不必沮丧，经历是成就美丽和精彩的基石，经历风雨后的花朵定会更加美丽，不是一番寒彻骨，怎的梅花扑鼻香。

从失败中我收获了对校本研修的点滴经验，收获了园领导对我的信任和支持。站在雪后的空地上，我万分地珍视这久违的激动，我对自己说：“让失败再来得多一些吧，只有在失败中我才能站得更稳，走得更坚实，只有启程才能达到理想的目的地；只有拼搏，才会获得辉煌的成功；只有播种，才能有收获；只有奋斗，才能品味幸福人生，让我们在失败经历中品味更多美丽和精彩，换发生命光彩。彰显事业的辉煌。失败不是灰暗的，它是美丽的，失败也有美丽和精彩。”

今天我演讲的题目就是：失败也有美丽和精彩！谢谢大家！