[特色课堂研习学习体会]在我国基础教育新课程实验和新一轮教师继续教育工作不断深入的背景下，学习总结新课程实验成果以及优秀教师课堂教学的成功经验，并转化为课堂改革和教师培训学习的迫切要求。课...+阅读
高中研习课开题答辩发言串词
PPT制作上面所说的，我谈论的声明。这是我找到的论点，你参考参考。
各位老师，下午好！
我的名字是XXXX,XXXX班的学生，我的论文是“XXXX”，纸张的悉心指点导师XXXX，我的导师深深感激之情的麻烦，我说在我的参与下论文表示衷心的感谢各位老师，三年，我有机会聆听教诲的教师表示诚挚的敬意。我将设计目标和本论文的主要内容向各位老师做一个报告，恳请老师批评指导。
首先，我想谈谈这篇论文设计的目的和意义。
作为一个计算机应用软件，图书销售管理系统，图书销售管理，并拥有一个具有手工管理所无法比拟的优点，大大提高了图书销售管理的效率和行业竞争力的一部分。图书销售管理系统具有广阔的市场前景和实用价值。
其次，我想谈谈本文的结构和主要内容。
这篇文章分为五个部分。
回顾这部分讨论的目的和意义系统，企业管理的原则，以及系统相关的MIS系统开发的原则和方法的发展。
第二部分是这部分对用户需的分析，研究和分析了系统的分析，根据用户的需和资源条件，现状的基础上，确定的逻辑模型新的系统，也就是从抽象的信息管理的角度来看，用户的满意度，以及系统的响应做什么样的信息应该做一些存储，转换和传输功能，清除系统。
第三部分的系统设计。整体系统设计和详细设计，整合了系统的分析结果，目的是为了获得良好的实施用户满意度。
第四部分是系统根据系统设计的内容，并讨论了人事平台上？？的系统要，并建立数据库表结构及数据输入，和应用程序的设计和测试。
第五部分的系统正在运行。本节描述了系统操作的方法，一些系统测试，系统的评价。
最后，我想谈谈这篇论文和系统的不足。
本文的写作以及系统开发过程中，而且，我越来越意识到自己的知识和经验的缺乏。虽然，我会尽我所能收集材料，尽最大努力用学到的知识征文和系统开发，但的文件还存在着很多不足之处，系统功能是不完整的，需要改进，请法官“批评指正，让我学会学习到更多。
谢谢！
论文答辩开场白怎么写
老师下午好
我是来自会计1班的***，我的论文题目是《中小企业直接融资风险研究》。首先我要感谢在坐的各位老师在百忙中抽空来为我们完成论文答辩。下面我来说明一下我所写论文的大概内容。
在我国，中小企业在吸收劳动力就业、新产品开发和促进国民经济发展等方面发挥了及其重要的作用。已经成为推动我国国民经济发展中一支不可缺少重要力量，但对于占我国企业数99%以上、创造的产品和服务的价值占GDP（国内生产总值）的50%以上、提供就业机会70%以上的中小企业来说，其资金的供给远远不能满足企业发展的需要，资金缺口仍然很大。对于小企业来说，光有投资热情是远远不够的，要找到有价值的融资规律，才能够规避风险。因此中小企业的融资风险问题探究已迫在眉睫
在写这篇论文时，我翻阅了大量的资料，首先从融资及融资风险的概念入手，来认识中小企业遇到的融资风险问题，然后阐述我国中小企业融资现状并提出重视其融资风险的重要性，再到分析原因，说明我国中小企业融资风险的类型，最后研究防范措施来解决中小企业的融资风险问题，从而为我国中小企业的发展尽自己一点微薄之力。
经过本次论文写作，我学到了许多有用的东西，也积累了不少经验，但是，由于本人能力有限，在许多内容表述上存在着不当之处，与老师的期望相差甚远，许多问题还有待于进一步思考和探索，借此答辩机会，希望各位老师能够提出宝贵的意见，多指出本篇论文的错误和不足之处，我将虚心接受，从而进一步深入学习研究，使该论文得到完善和提高。
其实万变不离其中，按照你的任务书将其中的内容和目标改过来就OK了！
答辩开场白和结束语怎么说
答辩开场白：各位老师，上午好！我叫……，是……级……班的学生，我的论文题目是……论文是在……导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意。结束语：请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。
一、首先是开场白：
各位老师，上午好！我叫……，是……级……班的学生，我的论文题目是……论文是在……导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。
二、内容
首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。……
其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
本文分成……个部分.
第一部分是……。这部分主要论述……
第二部分是……。这部分分析……
第三部分是……
三、结束语
最后，我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。
这篇论文的写作以及修改的过程，也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作，但论文还是存在许多不足之处，有待改进。请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。
谢谢！
四、老师提问
答辩的准备工作学生可以从下列问题（第4~10题）中，根据自己实际，选取二三个问题，作好汇报准备，（第1~3题必选）。时间一般不超过10分钟。内容最好烂熟于心中，不看稿纸，语言简明流畅。
1.为什么选择这个课题（或题目），研究、写作它有什么学术价值或现实意义。
2.说明这个课题的历史和现状，即前人做过哪些研究，取得哪些成果，有哪些问题没有解决，自己有什么新的看法，提出并解决了哪些问题。
3.文章的基本观点和立论的基本依据。
4.学术界和社会上对某些问题的具体争论，自己的倾向性观点。
5.重要引文的具体出处。
6.本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题；因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。
7.本文提出的见解的可行性。
8.定稿交出后，自己重读审查新发现的缺陷。
9.写作毕业论文（作业）的体会。
10.本文的优缺点。总之，要作好口头表述的准备。不是宣读论文，也不是宣读写作提纲和朗读内容提要。
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