广播新闻评论写作有什么要

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广播新闻评论写作有什么要

广播新闻评论写作要：

一、面向公众，突出“热点”问题广播新闻评论更强调面向公众，因为广播听众不受地域、年龄、职业、文化程度和所处环境的限制，有的广播听众还喜欢“随身听”，所以广播新闻评论的选题更要贴近社会实际，把重点放在公众共同关心和有密切关系的事物上，放在具有普遍指导意义的社会道德风尚、思想认识和作风问题上，注意把握“热点”、“焦点”问题，诸如：对人们普遍关注而又议论最多的问题，给予正确的回答和指引；对公众中流行的错误观点和认识，及时加以澄清；对社会上某种容易忽视的倾向，提醒人们加以注意；对新人新事新风尚加以倡导；对当前工作中的薄弱环节，提示有关部门及时加强管理。获第十一届中国新闻奖一等奖的《两起假货案带给河南的瞥示》一文，成功的关键，在于选准了一个涉及人民群众切身利益的题材。新闻评论的性质和评论员的使命决定了评论员应该想党所想，急党所急，为国分忧，为民代言。这是评论员所应遵循的宗旨和信条。这篇广播新闻评论正是这样，在面对前所未有的危机时，快速反应，起到了深刻反思、凝聚人心，同时也起到了向全国人民表态的重要作用。

二、立论具体集中，善于就实论虚广播新闻评论除了少量本台评论员文章、广播述评、谈话类评论外，大量的是广播短评。广播短评是内容单

一、短小精悍、运用灵活的一种评论形式，通常为一事一议，阐明一个道理或一个主要观点，篇幅在500字左右，最长不超过千字。广播新闻短评，一般以新闻报道的某一客观事实或社会上存在的某一典型事实为立论的依据，因此确立的论点比较明确与具体，选择的论题范围与内容也相对集中。在分析与论证时1992年，在世界汤姆斯杯男子羽毛球赛中，中国队输给了马来西亚队，未进入决赛圈。有的新闻媒介指责马来西亚的教练、原中国运动员杨阳，说他在关键时刻将绝招教给了马来西亚运动员。记者从中找到了广播评论的立论依据，随后上海人民广播电台《今日论坛》节目播出了广播评论《体育比赛还得弘扬奥林匹克精神》，集中批评了“赢得输不得”、“把体育比赛目的仅看作夺金牌”的狭隘体育观，弘扬了体育比赛的精神文明。 1993年2月26日，上海人民广播电台《今日论坛》播出广播短评：《“上帝”也需要“保护神”》，这是针对消费者的权益屡遭侵犯的典型事例而发的议论，热点被热议，收到了很好的社会效果。

三、采用对话，录音述评广播新闻评论，可发挥广播带音响的优势，采用记者甲、乙对话的方法，进行述评与议论；或穿插典型的采访录音，两者融为一体，组成对话形式的录音述评。

四、形式多样，新鲜活泼广播新闻评论，可就某一问题单写评论，也可配合消息、通讯、群众来信写评论；可在节目前后作简短评述，也可就专门问题请有关单位答记者问或发表谈话等；可采用本台评论、记者述评，也可采用编辑的话、评论员文章等等，做到不拘一格，充分发挥广播的长处。文字与播音要亲切自然。要着眼于广大听众，与听众站在平等地位，循循善诱，侃侃而谈。要在增强感染力上下功夫，给听众以“如见其人，如闻其声”的感觉，动之以情，诉之以理。，要旗帜鲜明，理直气壮，但是说理时应充分考虑到实际情况的复杂性，考虑到公众的接受程度，不唱高调，不讲官话，设身处地、人情入理，这样才会更加具有说服力。

如何写论文评述

论文综述是研究者在其提前阅读过某一主题的文献后，经过理解、整理、融会贯通，综合分析和评价而组成的一种不同于研究论文的文体。综述的目的是反映某一课题的新水平、新动态、新技术和新发现。从其历史到现状，存在问题以及发展趋势等，都要进行全面的说明和评论。在此基础上提出自己的见解，预测技术的发展趋势，为选题和开题奠定良好的基础。

二、文献综述的格式

文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果，而文献综述说明与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。因此文献综述的格式相对多样，但总的来说，一般都包含以下四部分：即前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲，再根据提纲进行撰写工作。

前言部分，主要是说明写作的目的，说明有关的概念及定义以及综述的范围，扼要说明有关主题的现状或争论焦点，使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。

主题部分，是综述的主体，其写法多样，没有固定的格式。可按年代顺序综述，也可按不同的问题进行综述，还可按不同的观点进行比较综述，不管用那一种格式综述，都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较，阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向，以及对这些问题的评述，主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。

总结部分，与研究性论文的小结有些类似，将全文主题进行扼要总结，提出自己的见解并对进一步的发展方向做出预测。

三、文献综述规定

1. 为了使选题报告有较充分的依据，要硕士研究生在论文开题之前作文献综述。

2. 在文献综述时，研究生应系统地查阅与自己的研究方向有关的国内外文献。通常阅读文献不少于30篇

3. 在文献综述中，研究生应说明自己研究方向的发展历史，前人的主要研究成果，存在的问题及发展趋势等。

4. 文献综述要条理清晰，文字通顺简练。

5. 资料运用恰当、合理。文献引用用方括号[ ]括起来置于引用词的右上角。

6. 文献综述中要有自己的观点和见解。鼓励研究生多发现问题、多提出问题、并指出分析、解决问题的可能途径。

7. 文献综述不少于3000字。

四、注意事项

⒈ 搜集文献应尽量全。掌握全面、大量的文献资料是写好综述的前提，否则，随便搜集一点资料就动手撰写是不可能写出好的综述。

⒉ 注意引用文献的代表性、可靠性和科学性。在搜集到的文献中可能出现观点雷同，有的文献在可靠性及科学性方面存在着差异，因此在引用文献时应注意选用代表性、可靠性和科学性较好的文献。

⒊ 引用文献要忠实文献内容。

写人物短评的要点

文艺短评是对文艺作品的思想内容、人物形象及艺术手法发表评论的文章，是短评之一种。怎样才能写好文艺短评呢？

要写好文艺短评，除了把握一般短评的写作要点，即做到观点鲜明，语言简洁，突出重点、抓住关键进行评论外，还须注意以下几点：

一、熟读作品占有材料

阅读是评论的基础。如果对一个作品读得不深，读得不透，就很难科学而充分地加以评论。所以，写作之前，首先要反复阅读作品，占有充分的材料，深刻理解作品的思想内容和艺术技巧。

二、巧妙叙述精当评论

文艺短评是征对文学作品进行评论，所以对作品的叙述是必不可少的。但文艺短评中的“叙”不同于一般记叙文中的叙，它叙述的是文学作品中的部分内容，或是复述，或是节录。节录只须截取关键性的语句，不能大段大段的照搬；复述则要力概括，避免繁琐零乱。复述虽不受原文语言的限制，但要受到内容的约束，不能对原文内容进行创新。

短评短评，重在一个“评”字。叙只是手段，评才是目的。短评应以评为主，即主要表明自己的观点和看法。在评论时要注意观点和材料的结合，既有作者的观点，又有作品中得来的材料；分析和评论结合，既有对作品内容或形式的分析，又有作者的理性判断。或先叙后评，或边叙边评，叙议结合，评析结合，从而更透彻地分析原文内容，更深入地阐明自己的观点。

三、选好角度集中评论

文艺短评，是就文艺作品的思想内容、人物形象和艺术手法发表评论，说出作品的成败得失，一般不须结合自己，也不一定结合现实，就作品论作品即可。但就文艺作品而言，可供评论的方面也很多，我们不能面面俱到加以评论，最好只选一个方面或从一个角度进行评论。选择的论题尽可能集中，所选角度要尽可能小点，千万不要贪多全、面面俱到。选择的论题应是自己阅读或欣赏感受最真切的，认识最深刻的一点，诸如感人的形象，动人的情节，壮观的场面，新颖的开头，耐人寻味的结尾，富有哲理的语言及独具匠心的艺术构思或表现手法等。征对什么进行评论，往往会从文题中体现出来。如：《剪不断的故土情绪》，这是评论文章中流露出来的故土情思；《描摹逼真，意趣盎然》，这是就文章的语言加以评论。

练习写文艺短评，能帮助我们了解作品的得失，提高自己鉴赏文学作品的能力。“兵不在多，独选其能，文不贵繁，唯取其效”，在短评的写作中，我们一定要抓住关键性的语句，用简捷明快的文字，并带着自己的情感作分析评论，表达出自己独特的看法，使短评显几分生动，亮几分精彩。

怎么写综述？格式？内容要

撰写综述论文的几个注意事项：⑴题目不宜过大。一般来说，题目过大，则不易把握论文的中心，不易得透彻。⑵参考文献太旧。综述一定要反映最新的他人研究情况，如果所引述文献都是若干所前的陈旧参考文献，则不能反映最新的研究动态。⑶引用文献不过多。文献综述的作者引用间接文献的现象时有所见。如果综述作者从他人引用的参考文献转引过来，这些文献在他人引用时是否恰当，有无谬误，综述作者是不知道的，所以最好不要间接转引文献。⑷综述篇幅太长。杂志编辑部对综述的字数一般都有一定数量的约定。作者在初写综述时，往往不注意这点，造成虚话、空话较多，重点不突出。综述不般宜超过4000字。⑸综述并不是简单的文献罗列，综述一定有作者自己的综合和归纳。

有的综述只是将文献晚罗列，看上去像流水帐，没有作者自己的综合与分析，使人看后感到重复、费解。文献综述是针对某一研究领域分析和描述前人已经做了哪些工作，进展到何程度，要对国内外相关研究的动态、前沿性问题做出较详细的综述，并提供参考文献。文献综述反映作者研究工作的基本功和文献阅读量。