[幼儿英语节目串词]w: Help me ,help me, please, please。 R: what’s the matter with you? S.w: The hunter…hunter。 R: bite you bite you。 幼儿英语节目串词 （二） Song: T:Great!Boys an...+阅读

一、说教材

1.教材分析

本节课是人教版《小学英语》五年级上册第二单元B部分中的Lets learn, Lets chant, Lets talk 及Pair work中的内容，其中Lets learn部分是在A部分Letslearn 中询问今天星期几的基础上，再学习在那天都做了什么，并围绕本课新授单词，学习一首欢快的歌谣，即本课的第二部分Lets chant，如watch TV，read books，play puter games等等，然后学习新的句型，

本课的词汇贴近学生的生活，色彩鲜明的图片与词汇配对，使学生更易理解，歌谣的学习更是深受儿童喜爱，激活记忆，记的更牢

2.学生分析

由于五年级的学生已经学习了两年的英语，因此在课堂上更希望有展现自我的机会，但注意力不易长时间集中，不喜欢单调的重复个机械的训练，因此我主要采用游戏，歌曲的方式，让学生在说、玩、读、说、猜、做中愉快的学习，倡导人人参与，大胆实践，通过同桌及小组活动、讨论、合作等方式，让学生运用所学语言进行真实交际，既培养了学生开拓创新的精神，又真正地提高了学生运用语言的能力。

3.教学目标

(1)知识目标

进一步巩固以前学过的新的星期单词 monday tuesday wednesday thursday friday

要求学生能听、说、认、读do homework，watch TV，read books，play puter games

熟练运用句子what day is it today?its，what do you do on?

(2)情感目标

采用歌谣教学和活动教学手段，激发学生学习英语的兴趣，提高学生的情感目标

能熟练运用星期进行简单的对话，加强彼此的沟通

4.教学的重点和难点

(1)能正确熟练的认读一周七天的读法，并能用英语描述每天的课程

(2)难点

一周七天的发音

5.课前准备

二、说教学过程

1.复习

学生刚上课时心思不能完全回归到课堂，通过复习检验上节课所学，可以让学生有足够的时间缓冲，集中学生的注意力

2.新课导入

通过复习学生的注意力基本回归课堂，再同学英语歌曲的学习，在活跃气氛，吸引注意力的同时，导入本节课学习的重点句型what do you do on saturday/sunday?

3.新课的呈现

通过情景演练教授新单词，然后通过师生问答，适当扩展句型，这样学得活，用的活，学了就会说，学生学起来感到亲切有趣，充分享受到学习的乐趣。

教学中以看、听、说为主，要求学生敢于开口说话，培养英语学习兴趣及听说能力

3.巩固阶段

通过小组讨论，合作的方式让每个学生主动参与，体验学习，让学生在情景演练中学以致用，强化新知，巩固新知，循序渐进地达到学习目标

4.归纳总结

根据课件的提示，师生共同回忆本节课学习的内容，再次出示教学目标，使学生明确是否到达学习的目标

延伸阅读：

小学语文二年级上册《骆驼和羊》说课稿一、教材分析： 《骆驼和羊》是人教版第三册的一篇选读课文。这是一篇富有哲理的童话故事，讲的是骆驼和羊都只看到自己的长处，用自己的长处和别人的短处比，谁也不服谁，因而争论不...

四年级班主任家长会发言稿【四年级班主任家长会发言稿】各位家长，下午好!首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相...

一年级家长会发言稿三目前从我们了解的这个时期家长的一般情况是: 1．对孩子满怀期望，舍得投入时间、精力和金钱，但由此也出现一些无视孩子身心发展规律、特点和需要，拔苗助长、压抑孩子个性健康成长...

四年级语文期中考试总结一、对于考试的题型没有做出一个准确的估计。 或许是出题人的过错，有一些超出大纲要求的内容。以前在要求学生写生字词的时候，我一般是要求不管会认还是会写统统要写。但是这...

三年级下学期期中考试总结XX近两个月应该说总体状况还是稳步前进，近两个月参加了学校的篮球队，实现了他自己的梦想--这是他自己选择的没有我们包办的第一件大事，非常有纪念意义。每次接他，总是刚进校门就...

初中英语演讲稿3分钟：Trust and LoveDear everyone, Good evening, everyone! Throughout my years of being a student, Ive had many teachers. none of them are the same, but the one that ill never fet...

3分钟英语演讲稿优秀【3分钟英语演讲稿优秀范文】 Everybody good afternoon:. First of all thank the teacher ge me a story in my own future ideal job. Everyone has a dream job. My dre...

人教版小学语文一年级下册《识字4》说课稿一、说设计理念 《语文课程标准》指出：识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料，同时充实使用儿童的生活履历，注意教给识字方法;力图识用联合。运用多种形象直观的教学本领...

一年级家长会家长代表交流发言稿尊敬的张老师、罗老师、李老师，亲爱的各位家长朋友们：大家晚上好！ 首先，我自我介绍一下：我是一 （七）班颜xx爸爸颜xx，惠州马安人，大家也可以直接叫我——xx。今晚，非常荣幸有机会上台来...