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学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。下面是小编整理的几篇关于学习雷锋的广播稿100字范文，欢迎阅读参考。
学雷锋的广播稿一
亲爱的老师们，同学们：
大家中午好! 当春风吹绿大地，万物吐露芬芳，我们总会想起一个光辉榜样的名字――雷锋。
雷锋是一个熠熠生辉的名字，雷锋精神已成为亿万中国人民不朽的精神财富。
虽然时代发生了巨大变化，但雷锋依然像一面旗帜，放射着夺目的光芒。
3月5日是“向雷锋同志学习”题词纪念日，为了更好地弘扬雷锋精神，我们发出如下倡议：
一、学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神。
从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，将奉献热情从校园推向社会，让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。
二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风，培养良好的生活习惯。
珍惜他人的劳动成果，吃苦耐劳，自立自理，大力弘扬节约这一传统美德。
三、发扬雷锋“钉子”精神，努力学习，健康成长。
培养和树立科学的人生观，多读书、读好书，努力掌握科学文化知识，不断提高自己，完善自己。
四、弘扬雷锋爱国主义精神，努力创建和-谐社会。
积极投身社区服务、公益劳动。
使学雷锋活动成为一种自觉行为。
一花独放不是春，百花齐放春满园。
让我们行动起来，深入学习雷锋精神，积极开展学雷锋活动，让我们成为雷锋精神的传承者，为人类的美好生活付出我们的劳动，让世界变得更美丽!
学雷锋的广播稿二
亲爱的同学们：
今天是 3 月 5 日，是一个特殊的日子，1963 年 3 月 5 日，毛泽东“向雷锋 同志学习”的题词在日报发表，此后每年的 3 月 5 日被定为“学雷锋日” 。
雷锋，一个用自己的言行诠释着奉献、节俭、爱国，他的精神已成为亿万中 国人民不朽的精神财富。
随着社会主义核心价值观在中国大地上的逐步践行，中 国梦的逐步实现中，雷锋精神显得尤为重要，为了更好地弘扬雷锋精神，我们发 出如下倡议：
一、学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神。
从我做起，从现在做 起，从身边的每一件小事做起，热爱校园和班级，热心给予他人温暖与帮助。
二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风，培养良好的生活习惯。
珍惜他人 的劳动成果，吃苦耐劳，自立自理。
三、发扬雷锋“钉子”精神，努力学习，健康成长。
培养和树立科学的人生 观，多读书、读好书，努力掌握科学文化知识，不断提高自己，完善自己。
同学们，让我们做个时代需要的接班人，在学习知识的同时，向雷锋学习， 不断提高自己的思想道德，先成人再成才。
今天的广播到此结束，谢谢收听!
学雷锋的广播稿三
《开头》当春风吹绿大地，万物吐露芬芳，我们总会想起一个光辉榜 样的名字――雷锋。
雷锋是一个熠熠生辉的名字，雷锋精神已成为亿 万中国人民不朽的精神财富。
虽然时代发生了巨大变化，但雷锋依然 像一面旗帜，放射着夺目的光芒。
一提起雷锋，可以说是家喻户晓，人人皆知。
这位普通的中国士兵， 在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种 令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋，我们就会不由自主地 想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失 车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等。
所以人们常说：雷锋出差 一千里，好事做了一火车。
可见在他那短暂的人生中做了多少好事， 给别人带来了多少快乐和安慰。
现在让我给大家讲一个关于雷锋的故事吧，一天，学校组织在电影院 里看电影，电影还没开演。
一个姓贾的小学生发现前排座位上有个解 放军叔叔正在聚精会神地看书，觉得挺奇怪：电影马上就要开演了， 怎么还在看书?小学生探头一看，原来是雷锋叔叔。
雷锋是他们学校 的校外辅导：小学生生好奇地问 “雷锋叔叔，这么一点时间，你还 看书啊?”：雷锋说：
“时间短吗?我已经看了
三、四页了。
时间短， 可是看一页算一页，积少成多嘛!学习，不抓紧时间不行啊!”雷锋 问小贾：
“你对学习抓得紧吗?” 小贾不好意思地答道：
“不紧! ” 雷锋说 “不抓紧可不好。
你们在学校里学习，太幸福了。
一定要认 真地学。”
雷锋能抓住点滴时间,真是我们学习的榜样.在今后我们也 要好好地向他学习. 《我们的做法》同学们，作为一名小学生我们向雷锋叔叔学习，就要 从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片 纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学，你 就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱 学习的小标兵;见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好 孩子;“三八”妇女节，你送给妈妈一本字迹清秀的作业，或为她端 上一杯热气腾腾的茶水，或为她声情并茂地朗诵一篇课文，献上一曲 动听的歌等等，来表达你对妈妈的爱。
这一切的一切都是学雷锋的具 体表现。
不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。
而且做 到这些并不难， 据了解， 在我们的校园里就有许许许多多的 “小雷锋” 。
如有的同学主动帮助其他同学，让他感受到集体和小伙伴的温暖，他 就是小雷锋，还有很多同学，每天帮助小朋友打扫卫生;还有许多遵 守行为规范的，主动与老师、同学问好的，上课认真听讲的，自觉完 成作业的等等，他们都是我们校园中的“小雷锋” 。
《结尾》同学们，让我们携起手来，共同努力，从点滴小事做起，你 我都可以成为雷锋!让我们永远与雷锋同行!
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