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幼儿园大班数学教案：还剩多少 教师：屈老师 活动目标：

1、幼儿进一步练习10以内数的分解和组成。

2、幼儿认识减号，帮助幼儿理解减法的含义。

3、幼儿初步掌握10以内数减法的运算技能。 重点：幼儿进一步练习10以内数的分解和组成。 难点：掌握10以内数减法的运算技能。 活动准备：挂图《加法和减法》，蜡烛，橡皮泥，数字卡，我的数学操作材料，加减法操作材料，附加题操作材料。 活动过程：

1、集体活动。 用橡皮泥做一个10根蜡烛的蛋糕。 --这是一个神奇的蛋糕，我们可以对它许下心愿。 请一个幼儿先许愿，再吹灭蜡烛。 --数一数还剩几根没有吹灭。 写出算式10-1=9。 再请一个幼儿吹灭一根蜡烛。 --数一数还剩几根。 写出算式9-1=8。

2、小组活动。 第

一、二组：我的数学材料。 第

三、四组：加减法材料。 第

五、六组：附加题材料。

3、活动评价。 请幼儿口述作业单，师生共同评价。 请幼儿看挂图，做一做上面的数学题。 鼓励幼儿多参与操作活动，提高幼儿操作的能力。 （更多教案尽在：屈老师教案网）

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