[如何更好的做好笔记]坚持正确的笔记原则 第 一、养成习惯,持之以恒。 笔记是课堂学习的重要方面,是听课的有机组成部分。要克服记不记笔记无所谓的思想,在思想上真正重视做听课笔记。要从提高学习...+阅读
文/吕左溪 十年之前过年回家,我的九岁外甥抱住我的手机不肯撒手,里面有几款游戏我都从来没有玩过,然而小家伙上手之快,简直叫人费解。再过十年,还是春节回家,我的十九岁外甥抱着自己的手机不肯撒手,分分秒秒,目不瞬离,只见他两眼直勾勾地盯住智能触屏,仿佛盯着女朋友的脸。在他旁边,或者在别的房间,家里的所有下一代,大大小小,要么正抱着一部手机或守着一台电脑在玩,要么如一只只出窝的猎犬,正四处搜寻着各种电子“神器”的气味——这一幕,显然不是童话,而更像是寓言,同时也无比真实。
再来看看另一幕。初夏的上海,某日,上午,天光极好,某公园中,云影桥头。一个小男孩正随着他的母亲在桥头观景,忽然,有一只漂亮的七星瓢虫落在了云影桥的石栏上,小男孩一眼就瞥见了这只小生灵的到来,于是立刻,他将手里的ipad对准了小瓢虫,调焦,拍照,录相,直至它飞走。小男孩脸上露出一种满足的神情,他或许是想,自己刚才已经用世界上最最先进的手段,为那只可爱的小生灵做了记录……回到家中,小男孩也许还会再去欣赏一下自己拍下的这些画面;但也许,他现在所拍摄的这一切,即便未加删除,也将永远被埋葬在这块智能电板之内。
“带您的孩子到大自然中去吧!” “要让您的孩子学会从小亲近自然、热爱自然!” “别让我们的孩子患上自然缺失症!” 时不时地,我们会听到有识之士对众人发出如此的呼告与召唤。但是我发现,就算大伙儿有了积极响应,也往往会用自己的实际行动在这召唤后面加上一句: “记得带上咱家的‘板子’。” 于是就算到了户外,许多孩子的手里还是会多出一块“板子”。
在人与自然之间,永远有一块电子板挡在那里,就像一道电子时代的柏林墙,挡在无数童年与天地万物之间。 其实,亲近自然的最好办法,就是用我们的身体和心灵直接去触碰自然——当然前提是注意好安全。让我们俯下身来,或者索性钻到灌木丛中或密林深处,去摸,去瞅,去嗅,去抚摸,去拥抱,去倾听,去感受,去探寻,去学习,去领悟自然的呼吸和心跳……只有通过全身心的触碰,以及由此而来的灵魂相遇,你才能真正体会到每一种生命的鲜活与神奇,以及供养每一种生命的天地的博大与包容。
对于孩童们而言,这将是一朵朵生命之花的神奇绽放;对于成年人而言,这将是一块块板结之地的无限耙松。更重要的是,这会让我们所有用心去触碰自然的人开始迷恋自然、珍惜自然,打心窝里懂得她的美妙、她的好,从而真正去爱她、呵护她。 如果,你想让自己的“触碰之旅”来得更加持久而热烈,那么每次出门前,就请带上一支笔,几页纸或者一个本子,试着去为自然做笔记吧。
就像芮东莉女士在她的《自然笔记》里所做的那样——“用图画和文字相结合的方式去记录自然,并且跟他人分享大自然的故事”。 一旦开始尝试去做自然笔记,你就会发现,当你用图画、用文字把你所珍视的一切记录在纸上时,你对自然的爱意就会更深一层。这正如芮东莉女士在这本书的“内容简介”中所言,自然笔记“是一扇神奇的转门”,“它让我们像狸像獾,一头扎进灌木丛的深处,用身体和心灵的全部去亲近叶片、花朵和虫虫们的世界,感受、记录那些连微距摄影都无以言传的生动。
”更为关键的是,自然笔记还是“一扇心灵的转门”,“它让我们去爱、去珍重、去敬畏,树上的锹甲,灯下的夜蛾,迷网中的飞鸟,所有生灵,都不该是我们猎杀的对象,而是像星星一样宝贵,同为地球的孩子,与我们人类一样。” 也许你会说:“我从来都没学过画画,字也写得不漂亮,语言也不优美,怎么能做好自然笔记呢?”哦不,自然笔记对这些没有任何特别的要求,芮东莉女士在《自然笔记》中说:“画画得好还是不好并没有关系,只要尽可能准确地把观察到的记录下来,就一定能成为一篇精彩的自然笔记。
每一个记录的过程就是一个更多了解大自然、与大自然进行交流的过程,而这才是做自然笔记的真正意义所在。” 也就是说,绘画、书写和语言表达都不构成自然笔记的难度,自然笔记的真正难度在于,它的旨趣并不在于我们所熟悉的小资情调,对于自然笔记的作者和读者们而言,自然笔记不应当是一种临时调剂,也不是心灵鸡汤或精神甜点;自然笔记指向的是一种积极而前卫的日常生态,在今天,它最为内在的难度其实就是将热爱自然、珍惜自然落实到日常生活中去。
如果我们最终能有幸将自然留在身边,那么,我们的孩子就有可能会被自然所打动、所吸引、所召唤,就不会单单只有一个电子世界可去,而是两边都可以去,两边都有的去,或许,这才是人类所拥有的生命丰富性所在,这是一种平衡,更是一种理想。 请采纳答案,支持我一下。
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