深入学习实践科学发展观自我剖析材料

[学校教师学习八荣八耻个人剖析材料]通过一段时间的学习使我认识到，开展党支部员学习"八荣八耻"活动，是新势下按照"八荣八耻"要求，加强党员队伍建设的现实需要，促使党员内练素质，外型形象，充分发挥党员的岗位先锋模范...+阅读

自开展深入学习实践科学发展观活动以来，我对科学发展观的精神实质和科学内涵理解更全面、深刻，触动较大，把本人工作实际与科学发展观的要求相比，发现存在一些突出具体问题，并从自己内心深处反思如下：

一、存在的问题

1、理论学习方面还没有完全做到全面、系统。学习目的不够明确，学习时缺乏认真思考，只从字面上理解马列主义、毛泽东思想，没有深刻认识思想精髓，对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的内涵理解得不深不透。

2、理论知识与实际工作不完全适应。在工作中，由于自己忙于审计业务工作，自觉学习时间较少，对党的路线、方针、政策掌握得不够全，从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系，造成自身理论知识跟不上形势发展，没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。

3、自卑意识。因为自己年龄较大，刚到审计部门不久，审计业务知识不强，总认为按时完成任务就行，不给领导找麻烦。由于处在这样的工作环境中，工作的上进心和工作积极性受到压抑，存在自卑感。

二、对存在问题的根源分析：

对存在的以上问题，认真分析其产生的根源，既有客观的原因，又有主观方面的原因，但主要还是对科学发展观的认识不够，缺乏科学发展的理念。主要表现在：

1、学习不够系统、不够全面、深入。原因是：一是学习态度有所偏向，总认为社会主义理论是务虚的离自己的工作生活太远，学不学没什么，没有必要再深入系统地学习掌握。二是忽视了理论学习，只注重了自己感兴趣的东西学习，而理论知识却不愿看，不想学。三是学习方法不合理，效果不大理想。不能合理地、系统地安排自己的学习，而是忽冷忽热，想起来了、用到了，就拿起书看，事一多，就放下不学习了，不能持之以恒。有时自己也在学，也在读书、看报，但往往注意力不集中，走马观花，看后没有什么收获，过一段时间就忘了。

2、工作过于强调忙，只求完成任务，没有完全做到深入细致,工作方法还没有完全做到统筹兼顾。

三、整改措施及努力方向

1、加强理论学习，革新自我。从思想上引起高度重视，坚持与时俱进，发展自已，革新自我，真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟。首先学好理论，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装自己的头脑，用“三个代表”重要思想和科学发展观去指导工作，使自己树立正确的积极的人生观、价值观，学会用辩证的、历史的方法看问题，学会用科学的观点分析问题和解决问题。

2、加强业务知识的学习，提高自身素质，提高工作能力。加强业务学习，提高审计工作能力，进一步增强计算机审计的本领。随着审计改革的不断发展和深入，新问题将会越来越多，工作任务也将会越来越繁重。在今后的工作中逐渐掌握ao与oa的运用。

3、严格要求，廉洁自律，塑造良好形象。党风是关系到党的生死存亡的重大政治问题。要按照共产党员标准严格要求自己，廉洁自律，绝不利用职权为个人谋私利，绝不干有损于审计形象的事情。一定要堂堂正正做人，兢兢业业干事；这次科学发展观的学习活动，对个人来说，既是一次用新思想、新观念重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，更是让自己进一步增强责任感、压力感，提高科学发展观的持续性机遇。

在今后的工作中，我将严格履行审计职责，坦然面对各种物质和精神诱惑，认真执行“八不准”工作纪律，工作上高标准，生活上低标准，以弘扬审计奉献精神。为区经济的发展和社会的进步贡献我应有的力量。