如何成为一名专科护士

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如何成为一名专科护士

专科护士首先要在某一专业（如糖尿病专科护士要在内分泌科工作5年以上）有5年的临床经验，报名参加并且录取后要统一学习几个月，最后通过考试并且完成一个课题任务就可以成为专科护士。如何成为专科护士一，必须具有卫生行政和教育部门认定的医学院校护理专业专科以上（含专科）毕业证书。二，必须通过全国护士执业资格准入条件取得护士执业证书。三，取得护士执业资格后，有临床多个科室2年以上的轮转经历（在急诊科、麻醉科、 ICU工作者优先）。具备以上条件，方有资格申请接受ICU专科护士的培训。从事ICU专科护士的执业标准

（一）本人热爱ICU专科护理工作，具有高度的工作责任心。

（二）具有专业研究能力和基础监护及系统监护知识，理论考试合格。

（三）经专家组评定，在病人多脏器功能动态监测、临床病情的观察分析能力以及监测参数掌握上，达到专业要求。并对监测仪器异常情况具有一定的排障能力。四，熟练掌握ICU常规设备仪器的操作技术。五，较熟练地掌握心肺复苏基本技术及复苏后生命支持技术。六，能系统掌握整体护理程序，实施护理援助计划。七，本人身体健康，能适应高强度紧张的工作。...

如何成为专科护士

（一）本人热爱ICU专科护理工作，具有高度的工作责任心。

（二）具有专业研究能力和基础监护及系统监护知识，理论考试合格。

专科护士的培养与发展

专科护士培养目的及要求

按照专科护士的专业领域及主要角色功能，可将其简单划分为：临床实践、护理研究、护理教学、会诊、护理管理及变革。结合我国的实际情况，专科护士的培养目的则在于提高在某一领域的专业知识及技术能力，为患者提供更专业更高质量的临床护理服务，此外，还可为社会人群提供健康指导、保健咨询等，提高其疾病的预防控制能力、生活管理能力等。

目前，国际上普遍将专科护士的培养定位于硕士以上水平的教育，并认为研究生水平的教育才能与之期望的职能相适应。由于我国高等护理教育起步较晚，基于硕士水平的专科护士培养难以适应我国国情，目前我国对专科护士的培养起点尚未有统一的要求。目前朱京慈等调查研究显示绝大多数专家认为参加培训的护理人员首先必须具有护士执业资格，其次培训者至少有3年的临床工作经验，再次学历要求以本科层次为主及具有一定的论文撰写能力，其中撰写论文也是培训考核中必备科目。

李亚敏等和钮美娥等调查研究示我国护士大多是大专起点的专科人才，很难选拔符合条件的人才进行专科护士培训，对于ICU护士的专科培训，建议降低学历层次要求，临床工作5年的护士已经具备丰富的临床工作经验，可以作为首要的选拔对象，这样既可以保证充足的人才进行专科培训，也更适合中国的国情，使护理队伍更加专业化，更好的为人民服务。

专科护士通过培训可以建立知识共享的网络结构，提升业务科研能力，通过不断探索及研究，优化临床工作程序，改进临床工作技能，不断壮大护理队伍，提升专业拓展空间。我国的护理教育及专业培训起步相对较晚，通过全国专业培训机构的涌起，旨在十几年的时间可以形成属于我国特色的培养机构及认证方式。

培养形式和认证

由于临床护理工作较繁忙，难以满足培养专科护士所需的时间，为保证专科护士的培养质量，目前专科护士的培养以脱产培训居多，形式上以理论学习和技能学习两部分为主。2007年，卫生部组织专家研究制定了《专科护理领域护士培训大纲》，针对重症监护、手术室、急诊、器官移植、肿瘤等5个专科护理领域，就培训对象、培训目标、培训时间、培训内容、考核要点等内容进行了规范，以指导各地开展专科护理领域的培训工作。

钮美娥等对苏州地区ICU护士的专科培训进行了集中式学习形式，其中理论学习以集中授课的方式，向学员传授基础知识和专科知识方面；实践课程则由课间见习和临床见习两部分组成；因此，最后考核必须达到理论知识及专业技能操作双过关才可通过考核。

北京市ICU专科护士的整个培训时间为3个月，其中理论培训1个月，临床实践2个月。学生需要在3个月中完成理论考试、操作考试、临床实习和1篇本专业综述。

由于我国尚未形成国家层面的资格认证形式，各级卫生行政主管部门和护理学会承担起了认证责任。如北京市护理学会开始承担ICU专科护士部分培养基地的审查和资格认证工作；中华护理学会、中国协和医科大学和香港护理学会联合举办的“危重病学护理文凭学习班”可颁发ICU专科护士文凭。

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