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飘扬的红领巾观后感300字
飘扬的红领巾观后感 7月17日的飘扬的红领巾题目是大山里的呼唤,讲的是张玉玲的故事。 广西百色田东县作登瑶族乡陇穷村留守儿童张玉玲是住在大山里,从小父母就出门打工了,家里只剩张玉玲和她的爷爷奶奶。张玉玲说:“我记得印象最深的一件事就是奶奶当时腿被蛇咬了。家里只有我,奶奶对我说,只要在手上划一道口子,把脏血放出来就行啦。”可当时的张玉玲还小,她拿起刀,小心翼翼的割了下去,可是割得有点靠左,她又割了下去,可割得有点靠右。这下可急坏了张玉玲,看着奶奶的手,哇的一声就哭了,她在奶奶的的鼓励下,再一次割了下去,这会这终于割准了。从那以后,张玉玲就开始不断的帮助别人。她带领同学们一起照顾92岁的孤寡老人,为自己的老师庆祝生日,在村里闹旱灾的时候挑水送给各家各户,她还和同学们一起爬上山顶,对着大山喊出他们对父母的思念之情…… 现在的张玉玲已经上初中了,老师对张玉玲的评价很高,说她是个听话的孩子,学习成绩也很不错。
张玉玲小学毕业时,在老师的纪念册上写道:“老师,你要是我的妈妈多好!”在她十三岁时,爸爸好不容易回到家里,可张玉玲面对爸爸却是一付羞涩的模样,她低着头跟爸爸简单打个招呼,就要返回学校去。 看到这里我,我心里不是个滋味,孩子在情感上的缺失,是多少金钱也无法弥补的!
飘扬的红领巾观后感急急急急急急急急急急!!
上个星期四,我看了一部叫《飘扬的红领巾》的电影,我看后,真是受益匪浅!它告诉了我鲜艳的红领巾来之不易--红领巾是革命先烈用鲜血换来的,是飘扬的国旗的一角,我们应该好好珍惜! 《飘扬的红领巾》这部电影主要是讲:在旧社会中,一群流浪儿成了童工或小偷,后来在党的领导下,他们组成了一支童子军,几个流浪儿在血与火的考验中成长的故事。 《飘扬的红领巾》这部电影使我看到了旧社会的黑暗和凶残。电影中有一个片段使我感到愤怒,那就是当我看到一个小女孩因为太小找不到工作,只好当火工,可是老板很恶毒,安排了很多事让小女孩做,小女孩实在累极了,想休息一会儿,正好让恶毒的老板看见了,就拿起鞭子抽打小女孩,狠心的老板还把小女孩的左手按在了被烧得滚烫的火锅上用铁烙,顿时,小女孩发出了撕心裂肺的惨叫声,此刻,我心里就像有一团江水浇不灭的雄雄烈火,恨不得马上冲到影片里,拿一根很粗的木棒打他!真是气死我了!孩子在童年时应该得到欢乐,还要得到大人们的呵护,而不是要得到折磨和虐待!此时,我真想让电影中那位小女孩来到我身边,与我一起生活,和我分享童年时的幸福和快乐! 影片使我最感动的是:欧阳姐姐为了掩护上级领导与两位少先队员,不小心被敌人抓住后,在监狱里被敌人严刑拷打,她还是不说出革命战士有哪些人。
欧阳姐姐在监狱受尽折磨和虐待,可还在对阿华和阿香进行教育。两位少先队员在欧阳姐姐的影响和帮助下,走出监狱,在那一刻,他们戴上了鲜艳的红领巾,走向光明!好样的!少先队员们!好样的!阿华、阿香!是你们让我看到了做少先队员的风采! 今天,我们所戴的红领巾是革命先辈用鲜血所换来的!他们抛头颅,洒热血,为的就是我们今天的幸福生活,比起他们,我们是幸运的,那我们又有什么理由不珍惜眼前的幸福生活呢?同学们,红领巾来之不易,我们应该好好珍惜它呀!人生的道路是不平的,我们要像影片中那些意志坚强的童子团团员一样,将来在人生道路上遇到困难,我们才能克服困难,努力学习,长大后才能成为对社会有用的人!
飘扬的红领巾观后感400字
飘扬的红领巾———观后感6月26日晚,我观看了中央电视台大风车节目,王刚叔叔用给同学们讲了一个玉树灾区第三安全小学503班的小朋友和杭州府苑小学506班的同学们之间友谊感人的故事。这个故事是从杭州府苑小学的同学们,在一场“心系玉树”的讲座开始的,玉树与杭州虽然相隔千里,但因为心连心的友谊之情让他们连结在一起。可是,灾难还是在杭州同学们的美好期盼中发生了,与他们手拉手心连心结对的玉树地区发生了7.1级地震,灾难震惊了杭州的同学们,都难过的哭了,但在震惊和悲伤的同时,杭州府苑小学在徐藏同学向灾区同学捐赠物品的倡议下,纷纷从家中拿来了崭新的衣物和棉被,在一天的时间就筹集了7吨物品,并且千方百计打听玉树同学们的信息,每位同学都给结对的小朋友去信询问是否平安,他们是多么期望玉树的小朋友能回信,哪怕只说“我很好”三个字。
短暂而漫长的等待后,很快29名玉树小伙伴都已平安的消息传了过来,并且还和他们通了电话,杭州的同学们非常关心的询问玉树小朋友在生活和学习上有没有困难,他们会尽最大的努力帮助玉树的小朋友,虽然有的小朋友失去了家,但杭州就是他们的另一个家。最后在王刚叔叔讲故事的大风车节目现场相互牵挂了很久未曾谋面的杭州玉树的同学代表终于见面了,同学们激动的唱起了友谊之歌。我哭着看完了大风车“飘扬的红领巾”这个节目,擦眼泪的纸巾我不知用了多少,我很受感动,真心的祝福玉树灾区坚强勇敢的同学们平安、健康、快乐。我知道你们是最勇敢、最坚强的,再被黑暗无情笼罩的废墟之下,你们并没有绝望,你们用自己的坚强、不屈的勇气唱响了生命之歌,那原本就属于你们的阳光和快乐很快就会回来,杭州的同学们给我们做了榜样,这个跨越了地域的友谊,这个千里之外牵挂的故事还会继续讲下去。
这个故事的感动让我想到很多,坐在宽敞明亮的教室,我会想到,玉树的小朋友是否还在简易的板房中上课学习,他们有书看吗。晚上吃完妈妈做的我最愿意吃的晚饭,我会想到,玉树的小朋友在灾难中失去了家人,失去了父母,他们吃得好、吃得饱吗,晚上自己睡觉会不会害怕。听了这个感人真实的故事后,我会想到,还有很多玉树的小朋友没有收到来自远方的友谊和祝福,他们会不会伤心。所以,我要在我们班发出倡议,要学习杭州的同学们,给玉树的其他同学们写信,这个倡议就叫“手拉手 相隔虽然千里 心连心 友谊连结你我”,我要把青岛的美丽讲给他们听,把我的祝福送给他们,尽我所能帮助他们,我会告诉他,有一个叫青岛的美丽城市,那里也是他们的家。青岛市李沧区春雨小学 于也
我的红领巾故事观后感300字以上450以下
小心翼翼地摘下了陪伴我多年的鲜红的领巾, 恋恋不舍地将它折叠整齐后珍藏起来,我告诉自己这是我最后一次佩戴它了。庄严地许下了青春誓言,戴上了团徽,这标志着我已经从一名少先队员成长为一名共青团员。这时目光停滞在了阳光下闪耀的团徽,心中无限激动的同时,也使我忆起了见证我成长足迹的红领巾。它于我是一份美好的回忆。步入了中学,陌生的环境、陌生的同学、陌生的老师,一切都不再熟悉。唯有胸前始终的红领巾,依然如故,还是那么鲜红,还是那么簇新,还是那么平整。它使我回想起了儿时对戴上红领巾的期待,使我回想起初戴红领巾时的稚嫩,也使我回想起在老师、同学的无私帮助中逐渐成长的过程,让我在回忆过去的同时充满对未来的憧憬。它于我是一种督促。
只要一瞥见胸前鲜红的领巾,眼前仿佛展现出那面飘扬的旗帜,耳畔仿佛想起谆谆的教导,而自己的为它争光的理想也会越发清晰。当我在公交车上,看见两鬓苍苍的老人,一瞥见胸前的红领巾,就不会视而不见,尽管自己也是精疲力竭。当我在马路上,看见脚步蹒跚的老人,无论我的脚步是多么匆匆,一瞥见胸前的红领巾,就不会坐视不管,尽管自己因此耽误时间。当我在校园里,看见脚边的垃圾,一瞥见胸前的红领巾,就不会置之不理,尽管自己的时间也十分紧张。它于我是一种激励。只要一瞥见胸前鲜红的领巾,那与五星红旗一样耀眼炽热的红色,令人联想到昔日革命烈士为了自己的理想面对重重阻力的不屈不挠的态度。先辈为了自己的理想甚至不惜牺牲自己的生命,而我一遇到困难就要逃避,这样是否对得起用鲜血染成的红领巾。
每想到这里,我便重振精神,反复地问自己还有什么办法,直至得到满意的答案。它使我懂得了不畏惧困难,不轻易言败,这于我的成长又有着密不可分的联系。“红领巾是无数革命烈士用鲜血染成的。”这句响亮的话语总是在耳盼回荡。因此我就总觉得它的非凡的意义使红领巾所折射出的光芒分外耀眼,特别是当它与高高飘扬的五星红旗相辉映的时候,想着它是国旗的一角,心中升腾起的便是无限的自豪感,在倍感自豪的同时,也会有一种强烈的责任感。虽然如今,红领巾于我已是一份心中珍藏的美好回忆,但是尽管它已成为了过去式,它却会永远在我记忆中闪亮。它给我带来了源源不断的精神动力,让我在不断努力为红领巾增光添彩的同时,寻找到了自信与成功的喜悦。
它已从具象转为了抽象,在我心中它早已成为了无私奉献的精神与毅力的代名词,永远如熊熊燃烧的火光,为我指明前进的方向。...
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