初一新生入学培训心得！急急急急急急急急

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初一新生入学培训心得！急急急急急急急急

新的一学期到来了，新的打算，新的计划，新的目标，让我们涣然一新。在这里我们面临着两个问题。第一，如何去遵守学校的规章制度呢？首先，我们必须要了解到学校哪些制度，并且还要去逐项的遵守，不得违反，其次，规章制度就是为我们学生设定的，我们学生就应该当做到，每天不得迟到、早退，要做到早到，晚退，关心整个班级体。上课要认真听讲，不要老师在上面讲课，而你却津津有味地在看小说书，或者干其他的事，这样对待自己不负责任的，只会浪费自己的时间，要知道时间就是生命，那就应该怎样去珍惜时间了吧。最后，如果要使同学们进一步的去遵守各项规章制度的话，那就必须团结互助了，看见有人违反的，就立刻上前去制止，并且说服，让他觉得心服口服。

要做一名好的学生干部，就应该处处起带头作用，尽自己的一切，去做好每一项工作。第二，如何使同学之间的关系相处融洽呢？这个问题就靠自己了。同学之间应该互相帮助，团结友爱。如果同学有什么事找我帮忙，我会二话不说，立即答应。同学也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事。当然，同学犯错误的话，我也会去指责他并教导他，只要我有能力，不要理会别人说什么。我应当挺身而出，发挥自己的才智，施展自己的抱负，立志为社会做出不可磨灭的贡献。同时，我会自觉遵守上面所说的。以实际行动以身作则。共同为班级的荣誉作出最大的努力，做一名优秀的学生干部。第二个在9月1日，我们全体新生迈着矫健的步伐，踏进了****这个生机勃勃的校园，开始了我们人生中新一轮的挑战。

有人曾讲：“中学的时光好比万两黄金”。在中学的生活中，我将百尺竿头，更进一步！抱负是成长的萌芽。高尔基曾说：“一个人追的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益；我确信这也是个真理。”曾记得，小学时，我戴上了红领巾，加入了少先队。我立志要好好学习，做一名爱祖国、爱科学、爱劳动的好少年。如今，我已成长为中学生，应当胸怀大志，努力学习，把自己培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。今年，我校初三的哥哥姐姐们在中考中取得了辉煌的成绩，为我树立了榜样。刻苦学习将是我初中生活的主旋律。初中的功课内容增多了，难度加大了，就好似前进道路上的一个个碉堡，等待着我去攻克。我要将被动学习改为主动学习，用自己的汗水和智慧推开理想之门。

知识在于积累，天才在于勤奋。我清楚地知道：学习是取得成功的基础，只有青少年时期努力学习，积累丰富的知识，才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上，我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗，努力进取，才能使学习和实践的成果得以充分展示。新学期已经到来，我会带着美好的愿望，以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰，用知识的钥匙开启成功的大门！今天，我以进入****为荣。明日，让学校因为有我而感到骄傲！

初中新生训练的体会

军训体会

军训不但培养人有吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的，甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。

心目中的军训充满教官的训斥；心目中的军训是紧张与艰苦的合奏；心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音，还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练；心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海，闪现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。

在军训中，很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我，锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，皮肤变成黑黝黝的，但这何尝不是一种快乐，一种更好地朝人生目标前进的勇气，更增添了一份完善自我的信心吗？

我满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐，也有我们阵阵洪亮的口号声，更有我们那嘹亮的军营歌曲。

站军姿，给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体，也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身，体现了人类活跃敏捷的思维，更体现了集体主义的伟大。不积滴水，无以成江海。没有我们每个人的努力，就不可能有一个完整的，高质量的方队。训练的每一个动作，都让我深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要，我相信，它将使我终身受益，无论在哪个岗位上。

其实在自己的人生路上，也应该印满一条自己脚步的路，即使那路到处布满了荆棘，即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷，也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进！我想那样的路才是真实的自我写照，决无半点虚假伪装之意。

急需高中新生入学训练心得体会或者学习计划1500左右

我自己博客里的，不用标出处了吧

许多学子都有一种痛苦，一天、一个双休日甚至一个寒暑假“哧溜”一声就过去了。玩时很开心，玩完很空虚，迷惘带着自责铺天盖地而来，压得人几乎要崩溃。那怎么才能做到学习休息两不误呢？

首先，我们要搞清休息的作用，我很欣赏一句话：休息是为了更好地工作。但在现实中，有些同学吧自己的计划定得无比严密，仿佛一分一秒都舍不得用来休息。但这样做要有前提：你是机器，可以连续工作而不出疏漏。但事实上，这不可能，长期学习，记忆力、反应能力都会下降，最后只会感觉到东西想装进脑子却塞不进去的绝望。不少同学意识到了这一点，于是他们给自己加了休息时间，但是，这些休息时间是按“下课10分钟、打球40分钟”来精确计算的！试想一下，一边看表，一边休息玩耍你能尽兴吗？休息的效果你能达到吗？所以综上，休息必须有，并且最好尽兴！

那么我们就面临了一个更大的难题：最好不限时间玩尽兴那我们的学习岂不是要被误了？在这里，我首先纠正一些大多数家长、部分老师、少数学生的观念：学习成绩与读的书的量与读书时间有很大关系。其实这大错特错！学习的效果从来只有一个人最清楚，那就是学习者本人（当然这是要本人扪心自问，切不可昧着良心）。学习只有尽心尽力，才能做好。同是一道难题，有人会苦思冥想两三节课始终不弃，有些人却一看就先翻答案，后问同学老师。后者如此学习，永远只做自己已经会做的题目，试问他成绩怎能突飞猛进呢？

因此，学习在质不在量，那怎么保证质呢？有人想到了题海战术，理论是再没营养的食物灌多了也能长成个大胖子。错！这只能是虚胖！其实读的书与食物也有所区别，食物营养取决于食物本身，书有多少价值却取决于读书的人！同样的书，有人读成了书呆子，有人读成了企业家、科学家，所以读书注重的应该是效果。

那又有人反对了：即使不搞题海战术，那也得有量吧，正如一块压缩饼干再怎么压缩，都只能勉强充饥，比不上一桶的饭。那么量怎么保证呢（这儿是关键，很多人制订了不少计划，却执行不了几个）？我的建议是：同学自己本着良心写出自己一天能接受的作业量（这些作业必须通过自己认真思考，揣摩命题意、解错原因，找出未想到多解的缘由），一定要留下足够时间作为可伸缩的时间，作业难了多用点时间，简单了可以用来玩。实行这种计划的关键在于这些已规定的作业量一定要保证完成（无论旅游抑或赴宴等），万万不可拖至明天。长此以往，必有成效！

其实在校时学习亦是如此，只是：一，老师规定的作业一定要保证完成，然后尽可能做透（时间可能会不允许，但做完是必须的）二，可伸缩的时间要适当减少了。

总之，一句话：学习要保质，今天之事绝不拖至明天。学习如此可持之以恒，坚持必有所成。